Koefisien emosional anak-anak, apakah itu ada?
Banyak penulis menentang penggunaan istilah "koefisien emosional"(CE) sebagai sinonim dari kecerdasan emosional, karena itu dapat mengarah pada pemikiran yang salah bahwa ada tes yang tepat untuk mengukurnya atau bahkan dapat diukur dalam beberapa cara." Mungkin perbedaan yang paling penting antara CI IQ dan Koefisien emosi EC adalah bahwa CE tidak membawa muatan genetis yang kuat, yang memungkinkan orang tua dan pendidik banyak bicara untuk mengembangkan peluang keberhasilan anak.
Pertama, kita orang tua harus mempertimbangkan cara kita mendidik. Mungkin kami lebih mementingkan nilai Anda, karier yang akan Anda tuju, dan masa depan profesional Anda. Tetapi kita harus merenungkan anak-anak kita dengan visi masa depan dan luasnya pikiran. Kembangkan koefisien emosional tidak lain adalah untuk mengukir mereka kepribadian yang matang dan seimbang. Inteligensi inilah yang membuat mereka sukses dalam kehidupan, baik pribadi maupun profesional.
Kecerdasan emosional anak-anak
Untuk memastikan bahwa anak-anak kita memiliki kecerdasan emosi yang memadai - penyatuan IQ yang dikerjakan dengan baik dan koefisien emosi yang harmonis CE - mereka membutuhkan kita untuk memercayai mereka secara mendalam, meskipun sekarang sulit bagi mereka untuk membaca dan menulis, bahkan jika mereka bukan yang pertama di kelas. , meskipun pada saat ini mereka agak berantakan ... Kita harus melihat mereka dengan kasih sayang yang mendalam, dengan harapan di dalam mereka dan di masa depan mereka dan dapat memberi tahu mereka, karena kita yakin akan hal itu.
Kebiasaan apa pun membutuhkan banyak upaya untuk memperoleh dan memperkuatnya dan kadang-kadang kita tidak memiliki semua waktu yang kita inginkan kembangkan keterampilan emosional itu pada anak-anak kita. Apa yang bisa kita lakukan Temukan itu dengan cara normal dan normal, dengan situasi yang paling mudah, seperti senyum, kita dapat membantu anak-anak kita, jika kita tidak menyia-nyiakan peluang kecil.
Efek Flynn
Sebagian besar dari kita mencari peluang pengayaan untuk anak-anak kita, dan kita menganggap bahwa menjadikan mereka lebih pintar akan membuat mereka lebih mungkin untuk berhasil. Studi terbaru menunjukkan bahwa tugas ini telah memperoleh hasil yang belum pernah terjadi sebelumnya. Menurut James R. Flynn,CI telah meningkat dua puluh poin sejak diukur untuk pertama kalinya pada awal abad ke-20, sebuah penemuan yang bertentangan dengan semua yang diketahui tentang pola evolusi.
Meskipun alasan pasti untuk peningkatan ini (sekarang dikenal sebagai efek Flynn) tidak jelas dan sampai batas tertentu dapat dijelaskan melalui perawatan neonatal yang lebih baik dan kesadaran kesehatan umum yang lebih besar, Flynn mencatat bahwa setidaknya sebagian dari peningkatan ini telah memberikan sebagai menghasilkan perubahan tertentu dalam cara orang tua dididik. Namun, dan secara paradoksal, sementara setiap generasi anak-anak tampaknya menjadi lebih cerdas, kapasitas emosi dan sosial mereka tampaknya menurun dengan cepat.
Kiat untuk mengembangkan koefisien kecerdasan emosional
1. Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang optimis lebih bahagiaMereka lebih sukses di sekolah dan sebenarnya lebih sehat dari sudut pandang fisik. Cara mendasar di mana anak-anak kita mengembangkan sikap optimis atau pesimis adalah dengan mengamati dan mendengarkan kita.
2. Sikap yang baik mudah untuk diajarkan dan sangat penting untuk keberhasilan sekolah dan sosial. "Terima kasih" atau "tolong" akan membantu Anda berhubungan dengan orang lain.
3. Perlu fleksibel dalam banyak aspek, tetapi tidak dalam hal kebiasaan belajar dan keterampilan kerja. Untuk berhasil di sekolah dan kemudian di tempat kerja, anak-anak perlu belajar disiplin diri, manajemen waktu dan keterampilan berorganisasi.
4. Anak-anak harus didorong untuk melanjutkan sesuatu yang telah mereka komit bahkan ketika mereka mengeluh. Salah satu kemampuan emosional yang paling penting adalah untuk mengatasi frustrasi dan mempertahankan upaya yang gigih dalam menghadapi kegagalan.
5. Anak-anak dapat diajari mencari solusi bukannya menunda masalah. Cara positif melihat dunia ini dapat meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan Anda untuk berhubungan.
6. Sebuah sekolah dengan rencana pelatihan yang secara langsung mengembangkan semua nilai-nilai yang memperkaya orang -kebijakan, ketekunan, pengendalian diri, antusiasme, mengetahui cara tersenyum, kontrol diri, antusiasme, mengetahui cara tersenyum, dll- adalah sangat membantu.
Banyak orang tua berusaha melindungi anak-anak secara berlebihan, menjaga mereka dari masalah. Sebenarnya, ini sepertinya tidak positif. Anak-anak yang belum belajar untuk mengatasi kemunduran secara efektif menjadi rentan terhadap masalah yang lebih serius ketika mereka tumbuh dewasa. Ketika anak-anak belajar untuk menyelesaikan masalah mereka sendiri, mereka mendapatkan kepercayaan diri dan belajar keterampilan sosial yang penting.
Ricardo Regidor
Penasihat: Amparo Catret Mascarell. Bertanggung jawab atas bidang koordinasi, promosi, dan pelatihan guru Perguruan Tinggi Guadalaviar.
Ini mungkin menarik bagi Anda:
- Orang tua dengan kecerdasan emosi
- 10 kalimat terburuk yang bisa dikatakan orang tua kepada anak-anak mereka
- Anak-anak dengan kecerdasan emosi: kesuksesan nyata
