Mendidik telinga: esensi bilingualisme anak
Untuk berbicara bahasa kedua dengan benar, hal yang paling penting bagi anak-anak antara 2 dan 4 tahun adalah tidak mengajarkan banyak kosa kata, tetapi Mendidik telinga Anda: itu adalah inti dari bilingualisme kekanak-kanakan. Mengajar mereka untuk mengucapkan fonem lain dengan benar yang tidak ada dalam bahasa ibu mereka Memodulasi perangkat bicara anak-anak sebelum enam tahun
Teknik ini, baru dalam pembelajaran bahasa di Spanyol, adalah teknik yang sudah diterapkan di banyak sekolah dan perguruan tinggi di Spanyol dan di seluruh dunia, dan akan membantu generasi baru untuk berbicara bahasa lain tanpa aksen.
Untuk merangsang telinga anak Kami memiliki banyak sumber daya, seperti membiasakan diri dengan musik klasik, hingga lagu dan video dalam bahasa Inggris... bahwa kami dapat menawarkan putra kami dari bulan-bulan pertama kehidupan sebagai permainan lebih. Intinya, untuk memodulasi perangkat bicara anak-anak, ada baiknya berbicara banyak dengan mereka karena mereka belajar dengan meniru.
Meskipun, pada prinsipnya, ini tampaknya merupakan upaya yang steril, dalam beberapa tahun, ketika anak itu benar-benar mulai mempelajari bahasa keduanya, kita dapat memberi selamat kepada diri kita sendiri, karena kita akan sangat memfasilitasi jalannya.
Kesulitan dalam pengucapan yang baik dari bahasa kedua pada dasarnya adalah karena fakta itu Bahasa Spanyol tidak menyediakan banyak suara untuk menangkap, tetapi kosakata yang luas dan tata bahasa yang kompleks. Untuk alasan ini, belajar bahasa lain di Spanyol lebih mahal dalam hal berbicara dan lebih terkait dengan aksen daripada tata bahasa.
Apakah kita memiliki aksen Spanyol?
Bahasa Kastilia adalah bahasa yang sangat kaya akan kosa kata dan tata bahasa, tetapi miskin bunyi. Ini karena kekayaan bahasa dalam suara diukur dengan jumlah vokal yang direnungkannya. Dan, tepatnya, bahasa Spanyol hanya memiliki lima vokal, Meskipun ada banyak konsonan yang menyertai mereka.
Faktor lain yang tidak boleh kita lupakan adalah bahwa itu adalah bahasa yang penuh dengan nada serius, sementara itu langka di treble. Untuk alasan ini, orang Spanyol yang belajar bahasa kedua di luar periode sensitif mereka - antara 1 dan 4 tahun -, biasanya memiliki aksen yang buruk dalam bahasa lain.
Di sisi lain, mengingat bahwa kita adalah bahasa dengan tata bahasa yang sangat kompleks, kami tidak merasa sangat sulit untuk belajar bahasa lain, dan kami dapat menjangkau baca dan tulis dengan mudah.
Sebaliknya, sangat normal untuk menemukan orang asing yang berbicara bahasa Spanyol dengan aksen yang cukup baik, tetapi yang menggunakan konstruksi yang sangat buruk dalam kalimat mereka, karena sangat sulit bagi mereka untuk mempelajari tata bahasa kita.
Bilingualisme: tips untuk mendidik pendengaran anak-anak
1. Musik klasik adalah stimulus pendengaran yang sangat efektif. Membiasakan anak untuk mendengarkan komposer seperti Mozart atau Vivaldi memberinya kesempatan untuk mengetahui spektrum suara yang luas, beberapa di antaranya - misalnya, tertinggi - jarang dalam bahasa Spanyol. Mengulangi latihan ini berulang kali akan mempersiapkan Anda menangkap aksen bahasa yang berbeda dengan benar.
2. Kekayaan bahasa sendiri jadilah stimulus dan makanan untuk belajar bahasa kedua yang lebih baik, apa pun yang kami ajarkan.
3. Lagu dalam bahasa Inggris, Prancis, Jerman ... dapat menjadi alat yang sempurna untuk membiasakan anak kita dengan pengucapan yang benar dari setiap bahasa. Kami akan mendorong Anda untuk bernyanyi dengan musik, tetapi tanpa melakukannya, agar tidak merusak persepsi itu.
4. Tidak semua aksen dalam bahasa yang sama adalah sama, sedemikian rupa sehingga kita dapat membingungkan anak itu. Ini sangat penting ketika berbicara tentang Saxon dan Bahasa Inggris Amerika.
5. Permainan dan program komputer anak-anak, terutama yang sangat interaktif, dapat menjadi instrumen yang baik untuk belajar bahasa kedua.
6. Jika Anda memiliki kemungkinan, manfaatkan liburan untuk berkunjung ke luar negeri dengan anak-anak kita. Ini tidak hanya akan memberi mereka kesempatan untuk belajar lebih banyak tentang bahasa, tetapi juga kebiasaan dan budaya baru yang akan mendorong mereka untuk belajar. Bepergian ke negara lain memungkinkan anak-anak untuk menghargai nilai belajar bahasa kedua.
7. Di beberapa daerah terutama wisatawan, atau ketika keadaan memungkinkan, kesempatan untuk berinteraksi dengan keluarga asing yang memiliki anak-anak seusia kita dapat disajikan.
8. Video dalam versi asli Mereka juga bisa sangat membantu dan memberi semangat, asalkan mereka tidak terlalu lama, sehingga anak tidak lelah, dan bahwa mereka terdiri dari lebih banyak gambar daripada dialog. Lagu-lagu, ketika ada, memperkaya efeknya, tetapi yang paling penting adalah bahwa anak tidak memiliki kesempatan untuk melihat video yang sama juga dalam bahasa Spanyol. Jika dia melakukannya, dia akan sudah tahu arti dari apa yang dia dengar dan tidak akan menaruh minat pada pemahaman.
Maria Moll
Saran: Beatriz Bengoechea. Psikolog dan konselor keluarga
