Dua dari sepuluh remaja berisiko kecanduan teknologi baru
Kedatangan teknologi baru Ini merupakan perubahan besar bagi seluruh masyarakat. Bukan hanya karena mereka telah memperpendek batas dan memungkinkan bentuk komunikasi baru antara individu yang menyusunnya. Mereka juga membawa masalah lain yang patut mendapat perhatian, di antaranya penampilan ketergantungan, dalam beberapa kasus perangkat ini termasuk yang termuda.
Bahkan, menurut data dari Survei Negara tentang Penggunaan Narkoba di Pendidikan Menengah, Kamu adalah, jumlah anak muda yang menunjukkan ini kecanduan telah tumbuh dalam beberapa tahun terakhir. Sejak 2015, angka ini telah tumbuh hingga 21%, situasi yang menunjukkan bagaimana strategi pendidikan digital belum ditetapkan untuk menghentikan masalah ini.
Bertambah dalam beberapa tahun terakhir
Jika pada tahun 2014 jumlah anak muda yang menunjukkan a penggunaan kompulsif internet adalah 16,4%, data terbaru tercermin oleh Estudes mengenkripsi persentase ini sebesar 21%. Pada usia, pada usia 14 tahun, kita dapat melihat bagaimana 18,9% populasi ini menunjukkan gejala ketergantungan pada teknologi baru, mencapai maksimum 22,3% pada usia 16 tahun.
Adapun populasi 17 tahun, itu adalah 21,2% jumlah orang muda yang menyajikan perilaku kasar ini dan pada 18 tahun persentase dikurangi menjadi 22%. Mempertimbangkan jenis kelamin responden, gadis-gadis yang disajikan lebih tinggi kecanduan dibandingkan anak laki-laki, 23,8% di dalamnya dibandingkan dengan 18,3% di antaranya. Tentu saja, ketika datang ke perjudian online, gender pria adalah yang menunjukkan kecanduan terbesar.
Rata-rata, 6,4% anak muda berusia antara 14 dan 18 tahun bertaruh online. Berdasarkan jenis kelamin, 10,2% anak laki-laki melakukan kegiatan ini secara online dibandingkan dengan 2,5% anak perempuan. Tren yang menyerupai permainan kehidupan nyata yang menjadi prioritas dalam kasus jenis kelamin laki-laki, 21,6%, sebesar 5,4% dari populasi wanita.
Pendidikan digital
Menghadapi situasi ini, menjadi jelas bagaimana anak-anak kecil harus menerima barang pendidikan untuk mengajari mereka cara menangani diri mereka sendiri dalam lingkungan digital ini dan menghindari jatuh ke dalam kecanduan ini. Berikut ini beberapa kiat untuk mengajari anak-anak cara memanfaatkannya:
- Pertama, kewajiban. Teknologi baru dapat mengalihkan perhatian dan menghibur, tetapi pertama-tama Anda harus mematuhi kewajiban Anda sebelum menggunakannya.
- Digunakan di depan umum. Komputer selalu ditempatkan di tempat umum sehingga orang tua dapat memeriksa penggunaan yang dibuat oleh anak-anak mereka.
- Sanksi. Anak-anak harus menerima bahwa jika mereka melanggar kepercayaan yang diberikan orang tua mereka dengan teknologi baru, mungkin ada sanksi yang membatasi penggunaan perangkat ini.
- Menemani saat-saat pertama. Internet adalah tempat yang sangat besar di mana ada banyak materi, baik yang dapat digunakan maupun yang tidak berguna. Orang tua dapat membantu dengan menemani anak-anak mereka selama langkah pertama mereka di dunia ini.
Damián Montero
