4 ekstrakurikuler untuk masa depan pekerjaan anak-anak Anda
Memilih dengan benar kegiatan ekstrakurikuler anak-anak kita akan membantu mereka mengembangkan keterampilan yang akan membedakan mereka untuk masa depan. Kegiatan ekstrakurikuler ini bertujuan untuk menghibur dan melatih pada saat yang sama untuk membantu mereka dalam masa depan yang profesional. Dengan demikian, anak-anak akan lebih siap menghadapi tantangan baru yang dihadirkan kepada mereka.
4 kegiatan ekstrakurikuler bermanfaat untuk masa depan profesional
Para ahli dari Sekolah Eropa Madrid dan Sekolah Anak Eropa BEBIN, merekomendasikan kepada kami empat kelas ekstra kurikuler yang akan bermanfaat bagi anak-anak kita untuk pekerjaan mereka di masa depan:
1. Berbicara, bioskop dan teater.Tujuan utamanya adalah agar siswa mengetahui dan menerapkan alat dasar untuk menghadapi pameran kepada publik. Kunci untuk mencapai berbicara di depan umum dalam relaksasi, konsentrasi dan kepercayaan diri dan apa yang akan dilakukan. "Mengetahui cara mendengarkan adalah dasar dari komunikator yang baik, di masa kanak-kanak keterampilan komunikasi harus dikembangkan, penting untuk kehidupan penuh", kata Emma Pérez, Direktur Sekolah Madrid Eropa dan Sekolah Anak Eropa BEBIN.
2. Inovator muda. Tujuannya adalah untuk mengembangkan inovasi dan kreativitas sehingga mereka berfungsi sebagai elemen pembeda untuk masa depan pribadi dan profesional mereka. Memotivasi mereka, menemukan keterampilan mereka, mengembangkan bakat mereka, menantang kemampuan mereka dan melepaskan potensi penuh mereka, sehingga mereka dapat mengambil keuntungan dari peluang yang muncul. Ini bukan tentang memaksa mereka untuk berinovasi atau melakukan, tetapi untuk membantu mereka mengembangkan semua kemampuan mereka dan, akhirnya, memberi mereka alat untuk membangun masa depan mereka.
3. klub catur. Catur dianggap sebagai permainan sains yang mempromosikan aspek intelektual dan rekreasi. Ini adalah aktivitas yang terbukti bermanfaat untuk semua usia, karena mendukung latihan dan pengembangan keterampilan mental, seperti konsentrasi, memori, abstraksi, penalaran, dan koordinasi. Ini mengajarkan mereka untuk mengembangkan strategi sesuai dengan tujuan.
4. Robotika dan pemrograman. Robotika pendidikan adalah sistem pengajaran interdisipliner yang meningkatkan kerja tim, koordinasi dan ketangkasan tangan mereka atau implementasi pengetahuan yang diperoleh dalam teori. Anak-anak belajar memecahkan masalah sederhana, mengkonsolidasikan pembelajaran yang diperoleh di bidang lain dan memperoleh keterampilan baru. Robotika pendidikan pada usia dini menjadi permainan, yang bersama-sama dengan nilai motivasi yang kuat.
Mengapa mengarahkan mereka ke kegiatan ekstrakurikuler
- Belajar tambahan Sekolah akan menandai kehidupan mereka: mereka mulai tumbuh, mereka tahu teman pertama mereka, mereka memperoleh pengetahuan pertama mereka ... Oleh karena itu, mempelajari kegiatan tambahan akan meningkatkan perkembangan mental mereka, memiliki dampak positif pada sisa kegiatan sekolah dan pada tingkat pribadi .
- Pengembangan kapasitas. Selama tahun-tahun pertama mereka, mereka adalah spons yang menyerap semua yang mereka lihat dan pelajari. Karena itu, pembentukan anak sangat menentukan selama periode ini. Pengembangan kepribadian siswa secara total akan memungkinkannya mengidentifikasi dan memperkuat kemampuannya dan tidak menghambat atau memaksanya.
