Kepemimpinan dan otoritas orang tua dalam keluarga

PIKIRAN

Wewenang adalah salah satu gagasan mendasar keluarga; memahami keunggulan orang tua daripada anak-anak untuk membesarkan mereka. Ketika orang tua tidak dapat mempertahankan otoritas, atau melepaskannya karena rasa hormat yang meragukan atas kebebasan anak-anak mereka, mereka hampir tidak bisa bercita-cita untuk menjadi pemimpin di hadapan mereka, hanya karena orang tua yang sama memutilasi diri mereka sendiri.

Bisa dibilang otoritas itu adalah lengan kepemimpinan yang kuat. Selain itu, dan secara paradoks, mereka dapat membahayakan penggunaan yang benar yang dilakukan anak-anak atas kebebasan mereka, karena mereka menempatkan mereka pada belas kasihan para tiran seperti mode, kenyamanan, sensualitas, "coleguillas" ... Leonard Sax, dalam bukunya Runtuhnya otoritas, menyoroti perubahan besar yang telah terjadi dalam budaya pendidikan dunia dengan pengalihan otoritas dari orang tua kepada anak-anak.


Beberapa, tertarik untuk menyebarkan konsep kebebasan yang tercemar, telah mencoba membuat karikatur gagasan otoritas dengan menghubungkannya dengan gambar-gambar paksaan, penindasan, intoleransi ... Namun, dengan kekuatan paksaan, tidak ada otoritas nyata yang tercapai; itu lebih banyak jatuh pada otoritarianisme dan itu tidak ada hubungannya dengan penggunaan otoritas yang benar. Paradoksnya, yang mencintai yang otentik, kebebasan menghargai otoritas yang sah.

Jika sebuah rumah dibiarkan tanpa otoritas, kelembaman akan menyebabkan kekacauan dan anak-anak akan cenderung ke arah upaya minimum. Untuk menguasai situasi ini, orang tua harus menertibkan dan menyatukan, membuat sangat jelas bagi masing-masing anak mereka perintah apa yang harus mereka lakukan, menetapkan prioritas dan membiasakan masing-masing untuk memberikan pertanggungjawaban atas tugas yang dipercayakan.


Mengapa otoritas memiliki pers yang buruk?

Menurut pendapat saya, karena itu adalah nilai yang mengakui superioritas seseorang daripada yang lain dan yang tidak dapat ditoleransi dalam masyarakat yang egaliter. Otoritas mengakui bahwa ada dominator dan dominen, penindas, dan banyak yang tertindas! ... dan dengan demikian kita dapat terus menyingkirkan argumen, karena itulah satu-satunya cara untuk menjelaskan pers otoritas yang buruk: dengan demagogi.

Garis demagogik lainnya adalah "tidak berusaha menentang hak-hak dasar anak-anak". Menekan, melecehkan, memaksa, trauma * Sepertinya "otoritas" dan "bom atom" adalah saudara sepupu perempuan.

Dan kemudian ada orang-orang yang bergabung dengan mobil untuk kenyamanan dan menciptakan teori yang bagus untuk membenarkan kelalaian pedagogis mereka. "Kami ingin anak-anak kami membuat keputusan sendiri, kami tidak ingin memaksakan perspektif kami". Nah, jauh di lubuk hati Anda sudah membuat keputusan, memaksakan perspektif eksistensial yang tersembunyi di baliknya *


Krisis otoritas ini adalah satu lagi manifestasi dari budaya hegemonik yang harus kita jalani. Sekali lagi, di balik topeng mitos kemajuan yang tidak dapat disembunyikan menyembunyikan kebosanan yang dalam dari mereka yang tidak memiliki harapan tertentu. Dan, tanpa mereka, mau atau tidak, tidak ada kebaruan, tidak ada kemajuan, apalagi kebahagiaan.

Ayah dan machacone berat

Ada orang tua yang selama enam atau delapan tahun mengulangi beberapa kali sehari bahwa mereka akan mengambil tindakan terhadap anak mereka atau hal serupa tetapi tidak pernah terjadi. Ada saatnya ketika ungkapan kosong hilang dalam ruang hampa dan menjadi lelucon yang akrab.

Secara umum, kami mendukung perhatian positif, tetapi untuk mencapai kondisi positif, batas pertama-tama harus didefinisikan dengan jelas. Dengan ancaman terus menerus, konsesi untuk pemerasan yang efektif, negosiasi ke bawah, koreksi yang tidak proporsional dan keputusan tergesa-gesa, tidak mungkin untuk menetapkan batasan dan, oleh karena itu, merupakan titik awal yang tidak memadai untuk mempertimbangkan prosedur pendidikan positif yang efektif.

Alih-alih mengancam dengan hukuman yang berbeda dan ternoda, kami sarankan untuk membuat rencana dengan jelas, mengomunikasikannya kepada keluarga dan melaksanakannya dengan keras.

Semakin banyak anak tahu bahwa orang tua mereka menjadi tumpul, semakin sedikit mereka harus memanfaatkan kekuatan mereka.

Luis Manuel Martínez, Dokter dalam Pedagogi

Saran: Cristina Gil Gil, guru dan penulis buku Guru merespons Saran untuk masalah pendidikan orang tua.

Informasi lebih lanjut dalam buku ini Runtuhnya otoritas, dari penulis Leonard Sax. Ed. Word.

Video: Peran Pemimpin Rohani dan Orang Tua dalam Pernikahan | Renungan Keluarga Allah | www.gbika.org


Artikel Menarik

Beginilah cara otak anak-anak dengan ADHD bekerja

Beginilah cara otak anak-anak dengan ADHD bekerja

Tentunya ketika Anda berada di sekolah Anda memiliki pasangan yang selalu meninggalkan pekerjaan rumah, tidak membawa ujian yang ditandatangani, kehilangan buku, berbicara di kelas atau sering...