III Kongres APDE: keluarga yang terlibat, keluarga yang terinspirasi
itu III Konferensi Internasional APDE Keluarga yang Menginspirasi yang terjadi di Guatemala City telah menyelenggarakan berbagai presentasi tentang keluarga dan pendidikan. Sebuah contoh betapa bagusnya sekolah tidak hanya peduli pada pelatihan akademik murid-murid mereka, tetapi juga bagian integral dari masing-masing orang yang masuk kelas.
Pembentukan orang tua sekarang lebih diperlukan daripada sebelumnya karena keluarga yang ingin mendidik anak-anak mereka dalam kebajikan tahu bahwa mereka berjuang melawan arus. Dia juga tahu Carlos Melgar, direktur eksekutif APDE, yang mengambil keuntungan dari skenario Kongres Internasional ini untuk memulai sebuah proyek yang akan mendukung banyak inisiatif: penandatanganan perjanjian pertama yang menyatukan perguruan tinggi dari Pendidikan berbeda di Amerika Tengah. Berkomitmen untuk pendidikan yang baik, pakta ini ditandatangani oleh organisasi-organisasi dari El Salvador, Honduras, Kosta Rika dan Guatemala dengan kehadiran sebagai saksi ALCED Meksiko, untuk bergabung dengan ALCED, (Asosiasi Pusat Pendidikan Diferensial Amerika Latin).
Otak saya bukan otak Anda
Justru dari Meksiko ikut serta dalam Kongres Enrique Berrueta, yang menggembirakan publik disampaikan dengan pembicaraan ilustratif tentang perbedaan antara pria dan wanita dari sudut pandang neurologi dan apa penerapan pengetahuan ini di bidang pendidikan.
Dalam sebuah pidato menarik yang penuh dengan contoh-contoh penelitian ilmiah, Berrueta mampu menunjukkan kepada audiens bagaimana caranya perbedaan neurologis pada otak pria dan wanita mereka menentukan bahwa mereka berperilaku berbeda dari rangsangan yang mereka terima. Pengetahuan lengkap tentang kenyataan ini membantu mengarahkan model pendidikan yang ditujukan untuk anak laki-laki dan perempuan dengan cara yang berbeda tergantung pada bagaimana mereka tahu, kapasitas apa yang telah mereka kembangkan lebih lanjut.
Salah satu eksperimen yang dia tunjukkan mengacu pada kemampuan berbeda menghadapi banyak tugas. Sementara wanita mengoptimalkan waktu dan mengembangkan tugas secara paralel, pria perlu memulai dan menyelesaikan masing-masing untuk mengatasi selanjutnya.
Dia juga merujuk pada aspek-aspek seperti tautan di otak wanita itu antara kata dan perasaan, tautan yang tidak begitu kuat di otak laki-laki. Itu menyebabkan bahwa tindakan pada pria lebih langsung, tidak dikondisikan oleh elemen lain, bukan pada wanita.
Seksualitas, persatuan maksimum pernikahan
Tomás Melendo, Profesor Metafisika dan Direktur Akademik dari Gelar Master Universitas tentang Keluarga di Universitas Málaga, menyelidiki presentasinya di akar seksualitas hidup dalam pernikahan, bagaimana pasangan berpartisipasi secara tegas dalam proyek kreatif.
Tetapi sebelum membahas hal-hal yang memiliki makna filosofis lebih besar, ia berhenti pada unsur-unsur antropologis. Dia menjelaskan, misalnya, bagaimana dalam gerakan pelukan yang sederhana, pria dan wanita itu sudah saling melengkapi. Yang satu 'mengundang' yang lain untuk 'masuk' ke ruang pribadi mereka. Dari titik ini ia mengembangkan bagaimana "seks adalah untuk melayani cinta; kalau tidak, itu tidak berhasil. "Dan justru karena itu adalah cinta yang disadari, Profesor Melendo menunjukkan caranya cinta sejati terletak pada kehendak. Tesis dengan mana ia menyimpulkan presentasinya adalah bahwa "seksualitas adalah cara yang luar biasa untuk membangkitkan, menjadi dewasa, mengkonsolidasikan, meningkatkan dan membuat subur cinta antara seorang pria dan seorang wanita".
Didik dari kehidupan sehari-hari
María Solano Altaba, direktur Keluarga ini senang dan seorang profesor di CEU San Pablo University, di Spanyol, dia yakin bahwa dalam gerak tubuh yang kecil pelajaran-pelajaran besar terlampir. Kita orang tua harus siap - untuk dilatih, untuk membaca banyak materi didaktik, untuk menghadiri pembicaraan dan pameran yang diselenggarakan oleh pusat-pusat pendidikan - untuk mengerjakan pendidikan anak-anak kita setiap saat hari ini
Jika kita mengurangi bidang pekerjaan pendidikan dengan anak-anak kita menjadi beberapa momen tertentu seperti saat kita memberi mereka pidato atau kita menjadi marah dengan mereka, kita tidak hanya tiba terlambat ke tantangan pendidikan, tetapi juga kita telah kehilangan ribuan peluang yang diberikan kehidupan sehari-hari kepada kita. Kebajikan seperti kekuatan, kemampuan untuk bertahan — beradaptasi dengan keadaan — atau aspek yang sama pentingnya dengan harga diri ditingkatkan dalam detail kecil sehari-hari.
Risiko lain dari jejaring sosial
Penculikan, pemerkosaan, pornografi, pedofilia, pelecehan, perampokan ... ini adalah beberapa risiko yang diletakkan jaringan di depan anak-anak kita. Mereka menyembunyikan kejahatan serius, situasi menakutkan yang ingin dihindari orang tua. Tetapi jika kita berhenti untuk mempelajari angka-angka, kita akan menemukan bahwa, untungnya, risiko mengerikan ini adalah persentase ancaman yang sangat kecil. Namun, kami sangat memperhatikan Anda.
Tetapi ada risiko lain yang secara diam-diam menyerang kepribadian anak-anak kita, risiko yang akan mengatur siapa yang akan lebih tua, bagaimana mereka akan berperilaku, yang mana kita harus lebih waspada. Mereka adalah risiko lain dari internet, yang berkaitan dengan kebajikan dan kejahatan serta cacat yang anak-anak kita kembangkan. María Solano menjelaskan apa saja tantangan ini bagi dunia digital
Di antara elemen-elemen yang harus kita tentukan oleh orang tua kita, dia berbicara tentang pertemanan digital, dan bagaimana kita harus mempromosikan dan memfasilitasi memiliki pertemanan sejati. Dia juga menyebutkan masalah harga diri yang dihasilkan oleh efek "suka", obsesi terhadap pengakuan di jejaring sosial. Dan dia berbicara tentang kesulitan-kesulitan yang ditemukan orang-orang muda dalam menerima bahwa kehidupan nyata mereka belum tentu menarik di dunia maya dan mereka tidak dapat menciptakan kehidupan fiktif, karena mereka akan merasa frustrasi.
Laura Campos
