Latihan yang mendukung penulisan anak-anak
Keterlibatan keluarga relevan untuk menawarkan rangsangan yang mendukung pengembangan yang diperlukan untuk Belajar menulis secara efektif. Ketahui faktor-faktor yang mengintervensi dan kebiasaan yang dimiliki mereka lebih suka menulis, itu akan membantu kita untuk mengetahui permainan dan aktivitas kehidupan sehari-hari yang merangsang keterampilan yang diperlukan untuk belajar menulis.
Antara dua dan empat tahun, anak-anak menggunakan kedua tangan tanpa pandang bulu dalam kegiatan sehari-hari mereka. Kemudian, antara empat dan tujuh tahun, mereka membiarkan sisi dominan mereka terlihat, menggunakannya, lebih disukai, dalam kegiatan yang berbeda, sampai mereka mengkonsolidasikan lateralitas mereka sekitar tujuh atau delapan tahun.
5 latihan yang mendukung penulisan anak-anak
Latihan-latihan ini untuk mengajar anak menulis dengan tangan, yang banyak dianggap kegiatan dan permainan kehidupan sehari-hari, dapat sangat membantu anak-anak untuk mengembangkan keterampilan motorik halus yang diperlukan untuk belajar menulis dengan benar, mendapatkan ejaan yang baik, memiliki yang baik surat dan gunakan pensil atau pena dengan cara yang paling benar tanpa pengetatan berlebihan.
1. Potong dengan gunting atau kertas sobekl, baik strip atau gambar, garis lurus, melengkung atau bergelombang. Ini mendukung koordinasi tangan dengan mata dan pelatihan penjepit digital. Itu juga membutuhkan gerakan yang sangat tepat mirip dengan tulisan. Pada awalnya mereka akan menjadi goresan tebal yang akan disesuaikan saat Anda mendapatkan presisi.
2. Membuat bola kertas, meremas spons atau memodelkan plastisin nikmat penguatan kelompok otot dan kemandirian jari
3. Ulir manik-manik, masukkan ukuran bola yang berbeda ke dalam botol, sekrup dan buka atau sekrup, mereka akan melatih penanganan penjepit digital yang diperlukan untuk memegang pensil.
4. Tekan vaporizer, Menekan tombol atau menggunakan lubang bor untuk mengebor daun akan membantu mendapatkan kekuatan di jari telunjuk yang mengatur tekanan pensil pada kertas dan ketepatan dalam penulisan.
5. Kencangkan tombol, ikat dan lepaskan tali atau sisir, mereka menyukai koordinasi manual dan mata dengan tangan. Hal yang sama terjadi jika kami menawarkan anak kemungkinan membantu kami dalam menyiapkan makanan yang juga akan mendukung tekanan tangan. Ini adalah cara untuk mengintegrasikan pelatihan ke dalam rutinitas sehari-hari.
Kita tidak boleh lupa bahwa menulis tidak hanya keterampilan manual, tetapi juga keterampilan intelektual dan kreatif, yang harus kita stimulasi bersama dengan keterampilan psikomotorik.
Game mendongeng mendorong pengembangan kreativitas. Ciptakan sebuah cerita sebagai keluarga, ceritakan liburan, gambarkan apa yang terjadi pada slide, bicarakan sebuah cerita atau film yang telah Anda tonton * Bantu mengembangkan dan mengalami kemampuan ekspresif mereka.
Ketika Anda sudah mulai menulis surat dan kata-kata, kami dapat mengundang anak untuk menyiapkan daftar belanja, menulis pemberitahuan, bermain untuk meninggalkan pesan, Anda dapat memiliki buku catatan untuk menuliskan barang-barang Anda ... Ini adalah tentang anak yang menjadi sadar bahwa Menulis adalah alat komunikasi.
Cristina Palacios Hernando. Pedagog
