Pelajari kunci pendidikan Inggris
Pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa pendidikan Inggris memiliki reputasi yang baik? Itu adalah Kurikulum nasional bahasa Inggris. Formasi integral di mana kemampuan untuk menemukan dunia dipromosikan, diatasi, dan bersemangat belajar. Dan itu tidak sama dengan sekolah bilingual daripada sekolah Inggris.
British School bekerja untuk pencelupan dalam metodologi Inggris dari usia 2 tahun, untuk alasan itu ia menyelenggarakan Konferensi VI tentang Pendidikan Inggris di mana ia akan dihitung sebagai tamu dan ahli di bidang ini dengan Sian Carr, referensi dunia dalam bidang pendidikan dan model pendidikan Inggris Raya.
Konferensi VI tentang Pendidikan Inggris
Cepat dan daftar karena kapasitasnya terbatas. itu British Council School mengatur Konferensi VI tentang Pendidikan Inggris pada 21 Oktober dan, di samping konferensi Sian Carr, manfaat sistem Inggris akan dilihat oleh Mercedes Hernández Estrada.
Konferensi VI tentang Pendidikan Inggris dari British Council School
Sabtu, 21 Oktober di Teater Inggris, British Council School
(c / Solano, 5 dan 7, Pozuelo de Alarcón - Madrid)
Info lebih lanjut tentang British Council School atau di [email protected]
Untuk hadir, kunjungi //www.britishcouncilschool.es/sucediendo/eventos dan lengkapi formulir pendaftaran.
Model pendidikan Inggris
"Kami menyadari kebutuhan yang berkembang di pihak banyak orang tua dan profesional untuk memiliki lebih banyak informasi daripada yang disebut di Inggris Kurikulum Nasional, kata Gillian Flaxman, Direktur British Council School. Kami memahami pendidikan sebagai formasi integral di mana, di samping konsep, kemampuan siswa untuk menemukan dunia, untuk meningkatkan diri mereka sendiri dan menjadi bersemangat tentang pembelajaran dipromosikan ".
Dengan model pendidikan Inggris dan bikultural yang berkualitas tinggi, the British Council School ini sesuai dengan prinsip-prinsip yang mendorong pengembangan keterampilan anak yang akan membuka pintu di masa depan. Ini mempromosikan pengajaran untuk berpikir dan tidak menghafal, karena prioritasnya adalah bahwa siswa mengembangkan "pikiran penelitian". Menjelaskan Gillian Flaxman, direktur Sekolah: "Untuk setiap bidang pengetahuan, para profesor menimbulkan tantangan dan tujuan yang mempromosikan kemandirian siswa dan minat mereka dalam belajar, di mana dukungan terhadap insentif sangat mendasar melalui kompetisi, proyek penelitian dan kerja tim, sehingga siswa mengerjakan konten dengan cara yang kreatif dan merangsang ". Misalnya, "seorang siswa sekolah dasar tidak menghafal sejarah Roma, membangun model quadriga, tidak mempelajari sejarah Olimpiade, berpartisipasi dalam kontes tim di mana ia bersaing dengan rekan timnya yang mensimulasikan skema Olimpiade".
Kami adalah orang Inggris
itu Sekolah Inggris, karena didasarkan pada kurikulum nasional bahasa Inggris, itu memastikan standar pendidikan tunggal, tetapi sistem ini fleksibel dan memungkinkan metode yang disesuaikan dengan kebutuhan setiap siswa. "Jadilah yang terbaik yang bisa Anda lakukan"(Jadilah yang terbaik yang dapat Anda lakukan) adalah salah satu motto Inggris, di mana setiap siswa unik dan memiliki tujuan sendiri untuk berbagai bidang pengetahuan." Tujuan ini ditetapkan secara individual dalam kerangka kerja kelas mereka, programnya dan program yang sesuai dengannya, "kata Flaxman," memahami bahwa setiap anak belajar secara berbeda. "
Sepanjang proses pendidikan sekolah, kami berusaha untuk melatih anak-anak melalui pengalaman hidup yang unik. Itu sebabnya, selain lingkungan akademik, kami juga bekerja pada nilai-nilai, bakat, dan komitmen sosial. "Siswa kami bertanggung jawab dan mengemban tujuan mereka sendiri dan merayakan keberhasilan mereka, kami mencoba untuk mempromosikan dan menciptakan lingkungan" kebebasan yang bertanggung jawab ", yaitu, siswa mengetahui aturan dan batasan di mana ia dapat bertindak dengan kebebasan dan otonomi" .
