10 kunci untuk mendidik dalam keunggulan
Dalam tugas pendidikan yang mengasyikkan, orang tua dan guru memainkan peran penting, karena motivasi anak-anak untuk mengembangkan minat intelektual mereka sangat tergantung pada mereka. Jika selain rasa untuk studi kita mencari keunggulan dalam pendidikan, penting untuk mengikuti beberapa dasar dalam pendekatan pendidikan keluarga, pada guru, dalam jadwal mengajar, dalam pembelajaran dan metode-metodenya, dalam motivasi dan dalam semua kegiatan pengajaran pendidikan .
Tepatnya, untuk membuka jalan bagi pendidikan yang bercita-cita unggul, Kode Julio Gallego, psiko-pendidik dan penasihat sekolah, dalam bukunya Mencari keunggulan (Word, 2016) meletakkan fondasi yang akan membantu kita mencapainya.
Mendidik dalam keunggulan bukanlah tugas yang mudah. Semua orang tua dan guru yang berusaha untuk mendidik tentang keunggulan harus mengetahui serangkaian poin penentuan untuk mencapai apa yang mereka inginkan, seperti kebebasan, rasa hormat, motivasi, promosi harga diri, memperoleh kebiasaan belajar yang baik , mendidik efektivitas atau mengendalikan kecerdasan emosional. Semua ini untuk memastikan bahwa anak yang kita dididik besok dapat belajar berpikir dengan penilaian dan untuk dirinya sendiri.
10 kunci untuk pendidikan berdasarkan keunggulan
1. Ilusi, motor pembelajaran. Dalam lingkungan harapan dan optimisme, Anda akan mencapai prestasi yang lebih besar. Orang tua dan guru memiliki peran penting dalam mempromosikan ilusi pada anak-anak dan remaja, serta dalam pengakuan atas pekerjaan yang dilakukan dengan baik. Mereka harus memberi contoh, memiliki humor yang baik dan selalu memilih kata hangat dan merangsang.
2. Kebebasan versus pelatihan. Pendidikan dalam kebebasan mempersiapkan anak untuk menemukan siapa yang menemukan apa itu cinta, dalam situasi dicintai. Kebebasan harus tumbuh dan berkembang seiring kemajuan dan ini akan dicapai, sebagian, berkat minat dan motivasi pribadi.
3. Kapasitas untuk refleksi. Mendidik dalam kebebasan juga menyiratkan serangkaian tuntutan: dialog, promosi kriteria sendiri, refleksi, diperintahkan, dan semua ini untuk memalsukan orang yang bertanggung jawab. "Masyarakat membutuhkan orang-orang yang bertanggung jawab dan matang untuk membuat keputusan, itulah sebabnya pendidikan dalam kebebasan adalah yang memungkinkan laki-laki menjadi seperti itu," jelas Gallego.
4. Optimisme dan harapan di cakrawala. Pendidikan yang unggul harus didasarkan pada harapan. Harapan "melebarkan hati" dan memberi kita kehidupan yang lebih menyenangkan dan bahagia. Peristiwa negatif tidak permanen, tetapi tidak langsung. Karena itu, penting untuk memiliki dan membangun sikap optimis pada anak.
5. Promosi harga diri dan konsep diri. Dalam diri anak, dan pada setiap orang, apa yang mereka katakan dan pikirkan tentang dirinya adalah sangat penting. Dalam konsep diri anak-anak, pendapat orang dewasa memiliki pengaruh yang menentukan. Karena itu, sangat penting untuk menawarkan visi paling positif kepada anak.
6. Sungguh membentuk karakter. Untuk menghadapi tantangan ini, orang tua dan pendidik harus mendorong pengulangan tindakan sehingga mereka menjadi kebiasaan. Beberapa tugas yang diusulkan dalam buku ini untuk tujuan ini adalah: mengajar anak-anak untuk memanfaatkan waktu, menilai secara positif upaya yang telah dilakukan, menghukum perilaku buruk, menunjukkan sikap yang kuat dalam menghadapi kesulitan, menyemangati mengatasi keputusasaan atau mendorong bacaan yang baik.
7. Memiliki cita-cita. Berusahalah untuk mencapai tujuan untuk memperhatikan poin dan memiliki cita-cita dan tujuan untuk berjuang, menertibkan, mendidik dalam kemurahan hati dan ketekunan, tahu bagaimana mengatakan tidak, mengatasi frustrasi atau mendidik kehendak.
8. Pendidikan nilai-nilai. Keluarga adalah tempat di mana nilai-nilai yang akan hadir sepanjang hidup ditransmisikan. Nilai-nilai pendidikan harus menemani dan mendorong anak-anak dan remaja menuju tingkat otonomi yang meningkat. Mendidik dalam kejujuran, kerja dan usaha adalah nilai-nilai pertama yang harus ditanamkan.
9. Tugas juga. Untuk mencapai keunggulan dalam studi, orang tua dan pendidik harus mengetahui serangkaian tips untuk mencapai tujuan ini. Pertama-tama, adalah penting bahwa anak memperoleh kebiasaan dan strategi dalam penelitian, yang rencana pembelajarannya harus diperbaiki dan pesanan harus dipenuhi. Maka kita harus mendorong kesinambungan dan untuk belajar setiap hari orang tua harus menghasilkan lingkungan yang menyenangkan yang memotivasi dan merangsang pembelajaran. Dan yang paling penting, menurut Gallego Codes adalah menciptakan "kampanye pujian untuk usaha". Promosi membaca juga sangat penting dalam mengejar keunggulan.
10. Efektivitas yang tertata dengan baik. Menurut Gallego Codes, salah satu pilar lain yang perlu dididik di jalur menuju keunggulan ini adalah efektivitas."Pendidikan sentimental adalah salah satu inti di mana kehidupan diorganisasikan dan berada di lapisan terdalamnya di mana akar dari hampir semua hal lainnya terletak, itulah mengapa sangat penting untuk mendidik perasaan, jika tidak kita tidak akan memberikan pendidikan integral untuk anak - anak ".
María Redondo
Informasi lebih lanjut: Dalam buku ini Mencari keunggulan (Word, 2016). Penulis:Kode Julio Gallego, psiko-pendidik dan penasihat sekolah.
