Ketika meninggalkan sekolah, apakah ada orang di rumah?
Bel akhir kelas berbunyi dan semua siswa melemparkan diri, dalam perlombaan gila, menuju pintu keluar sekolah. Sudah waktunya untuk camilan, kartun, teman dan pekerjaan rumah. Tetapi, dalam beberapa kasus, ketika meninggalkan sekolah, tidak ada orang di rumah. Perspektifnya tidak begitu menarik, jika setelah hari yang melelahkan di sekolah, apa yang menanti mereka rumah kosong. Kesendirian ini dapat menciptakan tidak hanya masalah psikologis dan emosional untuk anak-anak, tetapi juga melibatkan risiko keamanan tertentu.
Dengan meletakkan kunci di kunci, beberapa anak sudah tahu bahwa tidak ada yang menunggu mereka. Beberapa pria sudah terbiasa dengan situasi ini dan itu tidak mempengaruhi mereka sama sekali, tetapi yang lain bisa mencobanya memerangi kesepian dengan berbagai cara. Misalnya, bergegas di televisi atau di konsol video game. Maka, hampir lima menit sebelum orang tua mereka tiba, tinggalkan hiburan itu untuk mengerjakan pekerjaan rumah.
Lainnya, tanpa kewaspadaan orang tua mereka, Mereka memperoleh kebiasaan buruk tetap di jalan, alih-alih pulang secepatnya. Mungkin dengan geng atau mungkin sendirian, tetapi mereka berkeliaran dari satu tempat ke tempat lain, membuang-buang waktu dan mengekspos diri mereka terhadap banyak bahaya lain: tempat-tempat yang tidak nyaman seperti biliar dan video game, orang-orang dengan niat buruk, pengalihan perhatian yang keliru ... Tentu saja, tidak lama sebelum orang tuanya tiba, dia akan tiba di rumah, dan tidak ada yang akan membayangkan kurangnya keamanan yang dia miliki sepanjang sore.
Anak-anak sendirian ketika meninggalkan sekolah
Putra kami tidak bertindak dengan kedengkian: dibutuhkan banyak kemauan untuk langsung pulang ke rumah alih-alih nongkrong ketika tidak ada yang menunggu mereka. Keadaan masing-masing keluarga berbeda dan, dalam beberapa kasus, mungkin tidak ada pilihan selain meninggalkan anak-anak sendirian. Tapi, sejak mereka mulai sekolah sampai mereka berusia sekitar dua belas tahun, situasi ini tidak boleh dilihat sebagai hal yang normal; itu nyaman bahwa ada beberapa pengawasan gerakan.
Keamanan fisik menempati tempat penting di antara kekhawatiran orang tua, tetapi tidak hanya ketika berjalan di jalan: juga di dalam rumah itu sendiri. Itu tidak harus terjadi, tetapi dengan anak-anak sendirian di rumah, kecelakaan lebih mudah terjadi. Karena itu, kita harus membangun a rencana aksi dengan anak-anak: bahwa mereka tahu apa yang harus dilakukan jika mereka mengalami kecelakaan, telepon apa yang harus dihubungi, tetangga atau kerabat mana yang harus dituju dan, jika mereka cukup dewasa dan cukup dewasa, untuk mengajari mereka pertolongan pertama.
Masalah afektif anak-anak saja
Namun, masalah psikologis dan emosional yang disebabkan oleh situasi ini lebih mengkhawatirkan. Faktanya, anak laki-laki dan perempuan menderita terutama karena kesepian dan kebosanan. Ini dapat menyebabkan mereka merasa bahwa mereka tidak terlalu peduli dengan orang tua mereka, bahkan mereka tidak mencintai mereka. Itulah sebabnya mereka menyelesaikannya dengan cara mereka sendiri, dengan menghubungkan ke televisi atau video game, yaitu, dengan apa yang membutuhkan lebih sedikit usaha. Tinggalkan pekerjaan rumah pada menit terakhir, karena tidak ada orang di depan yang menuntut atau yang tertarik.
Untuk mengurangi efek negatif ini, ketika Anda tiba di rumah (mungkin setelah hari yang melelahkan) Anda harus meninggalkan masalah profesional Anda sendiri di rak untuk menyerahkan kepada anak-anak Anda dan pasangan Anda. Putra kami berharap dapat memberi tahu kami apa yang telah ia lakukan hari itu, untuk mengajari kami ujian atau gambar ... Memang dengan upaya dari pihak kami, memang, tetapi anak-anak kami harus memverifikasi bahwa apa yang mereka ketahui sudah dipenuhi dalam praktik. : "orang tuaku mencintaiku".
Mencari bantuan untuk menghindari meninggalkan anak-anak sendirian
Memiliki seseorang untuk merawat anak-anak sampai kami tiba dapat menjadi solusi terbaik, meskipun mungkin tidak mungkin untuk semua keluarga. Kecerdikan sering menambah kekurangan sumber daya ekonomi: ada beberapa trik dan ide yang telah dipraktikkan beberapa keluarga untuk mencegah anak laki-laki atau perempuan usia ini ditinggal sendirian. Semua ini bertujuan untuk mencapai keselamatan di lingkungan anak itu, untuk menghindari bahaya eksternal.
1. Pengasuh atau pengasuh.Beberapa orang dapat membayar pengasuh untuk merawat anak-anak, menunggu mereka di sekolah atau di rumah, mengendalikan waktu kedatangan mereka, di mana mereka bermain, ketika mereka mengerjakan pekerjaan rumah dan belajar, dll. Jika Anda bisa datang untuk membantu pada hari-hari tertentu dalam seminggu, itu dapat dicocokkan dengan sore hari ketika orang tua memiliki lebih banyak masalah segera kembali.
2. Kakek nenek atau saudara. Terkadang, tugas ini dapat dipercayakan kepada kakek-nenek atau kerabat yang tinggal kurang lebih dekat. Itu bahkan dapat membantu kitaTidak ada tetangga teman kami atau ibu dari sekolah dengan rumah di dekat kami. Kita dapat setuju dengannya untuk membagikan sore hari kita: suatu hari dia memiliki banyak anak di rumah dan yang lain adalah kita. Kita juga dapat memiliki di rumah seorang mahasiswa universitas tepercaya yang meminjamkan dan ingin mendapatkan uang.
Kita harus mendorong ide pada anak-anak bahwa akan selalu ada seseorang menunggu mereka di rumah, bahkan jika mereka bukan orang tua karena mereka tidak bisa. Dengan cara ini masalah ini dihindari. Kemudian, di sisi lain, tidak terlalu penting bagi Anda menghabiskan sepanjang sore bersama Anda. Jika anak bertanggung jawab, asisten, anggota keluarga, dll. Anda bisa pergi dengan tenang ketika kami menunda sedikit.
Kegiatan ekstrakurikuler sepulang sekolah
Gagasan lain untuk menjaga putra kami tetap sibuk dan aman di sore hari adalah untuk mengambil keuntungan dari kegiatan ekstrakurikuler di sekolah atau di akademi atau klub di dekat sekolah atau rumah. Tanpa memaksakan mereka atau membebani anak dengan kelas-kelas baru, kita dapat mempelajari jadwal dan menyesuaikannya untuk memastikan, meskipun kita tidak menyaksikannya, bahwa putra kita tidak membuang waktu di luar sana. Terutama pada sore hari yang lebih sulit bagi kita.
Anda dapat melakukan olahraga, atau beberapa seni, atau hanya belajar secara langsung, tetapi dengan ide yang jelas: pentingnya kegiatan ini terletak dalam mempelajari pengetahuan yang paling sesuai dengan kepribadian Anda dan kami tidak harus menggunakannya sebagai "pengasuh kedua". Menghargai gagasan ini, kita dapat mengandalkan mereka untuk membuat putra kita dikontrol dan menunda kita sedikit lagi, hanya saja sore itu ia memiliki judo, misalnya.
Untuk malam hari yang tidak menyadari kegiatan seperti ini, gagasan lain bisa jadi putra kami tetap bermain di teras sekolah bersama teman-temannya sampai kami tiba untuk menjemputnya. Di dalam enklosur lebih aman dan aman dari bahaya. Di beberapa sekolah, ada juga perpustakaan untuk belajar, membaca, atau mengerjakan pekerjaan rumah, meskipun pada usia ini tidak semenarik olah raga.
Jadwal dan beberapa tugas untuk anak-anak
Untuk membantu Anda menjalankan pesanan dan agar Anda tidak membuang waktu, putra kami harus memiliki jadwal yang jelas untuk jam sore, setelah sekolah. Apakah ada seseorang yang merawatnya atau jika kita telah mengarahkannya ke beberapa kegiatan ekstrakurikuler, dia harus tahu apa yang harus dia lakukan setiap saat: jam berapa untuk ngemil, jam berapa mengerjakan pekerjaan rumah dan belajar, jam berapa dia bisa melihat gambar atau untuk bermain.
Salah satu kegiatan terpenting sore itu adalah pekerjaan rumah sekolah, dan mereka perlu meluangkan waktu ... dan juga perlu memiliki orang tua mereka. Banyak keraguan dan pertanyaan akan muncul. Manfaatkan waktu itu dengan lebih baik jika kami membantu Anda, membuat Anda berpikir dan menyadari bahwa Anda tahu lebih banyak dari yang Anda bayangkan. Beberapa sore tidak mungkin karena pekerjaan kami, tetapi kami harus mencari waktu di malam hari untuk meninjau latihan dan menunjukkan bahwa kami sangat peduli dengan segala sesuatu: bahkan peta Spanyol dengan sungai dan anak sungai paling penting yang telah Anda gambar.
Kiat untuk menghindari meninggalkan anak sendirian setelah sekolah
1. Beberapa sore kami hilang, kami dapat menghubungi Anda melalui telepon, bukan untuk menonton, tetapi untuk memberinya keamanan dan untuk memeriksa bahwa kami benar-benar mencarinya. Kesempatan itu mungkin untuk meminta ujian, dll.
2. Hari-hari yang kami tunda nanti sore, anak-anak dapat tinggal lebih lama di sekolah, setelah sekolah: baik bermain di taman bermain atau belajar di perpustakaan.
3. Kakak laki-laki juga bisa mengurus anak kecil jika dia yang bertanggung jawab, tapi kita tidak bisa menagihnya semua tugas: camilan, jaga si kecil, tanyakan pelajarannya ... Bantu, tapi itu tidak menggantikan ayah atau ibu.
4. Jika ada beberapa saudara kandung dari kelompok umur yang sama, Mungkin lebih mudah bagi mereka untuk tinggal sendiri, terutama ketika seseorang sudah cukup dewasa. Jika tidak satu pun dari mereka yang bertanggung jawab, pengaruhnya mungkin sebaliknya.
5. Anak-anak perlu tahu mengapa orang tua mereka hilang, dan di mana mereka berada. Suatu hari kita dapat membawa mereka suatu sore ke tempat kerja kita dan meminta mereka sedikit makanan ringan.
6. Anak-anak harus jelas bahwa akan selalu ada seseorang di rumah menunggu mereka, baik asisten, kerabat, tetangga, atau cara lain yang kami pilih.
Kita dapat mempraktikkan gagasan berbagi sumber daya sehingga anak-anak kita selalu ditemani ketika mereka meninggalkan sekolah. Dengan seorang saudara perempuan, tetangga, atau ibu dari sekolah kami akan berbagi sore hari untuk menjemput anak-anak. Anda juga dapat berbagi siswa, membayar antara dua.
Ricardo Regidor
