Kreativitas: sifat-sifat orang yang kreatif
itu kreativitas itu bukan sesuatu yang eksklusif dari tipe orang juga tidak terkait dengan aktivitas manusia seperti itu. Meskipun beberapa orang mungkin dilahirkan lebih berbakat daripada yang lain karena kreativitas karena mereka menggunakan lebih banyak bagian kiri otak mereka, juga benar bahwa mereka dapat diajari untuk menjadi kreatif. Namun, ada serangkaian 7 fitur umum yang dibagikan oleh orang-orang kreatif.
Keseimbangan kemampuan kreatif
Kreativitas membutuhkan implementasi dan keseimbangan tiga jenis kemampuan: sintetis, analitik dan praktis.
1. Sintetis adalah apa yang biasanya kita pertimbangkan kreativitas: kemampuan untuk melampaui apa yang normal, apa yang semua orang tahu atau anggap, untuk menghasilkan ide-ide baru dan menarik. Pemikir sintetis yang baik melihat koneksi yang tidak dilihat orang lain.
2. Analisis adalah kemampuan untuk menganalisis dan mengevaluasi ide-ide yang mengenali yang terbaik.
3. Latihan Inilah yang membuat Anda sadar jika sebuah ide "bisa dijual atau tidak" kepada orang lain.
7 sifat orang yang kreatif
Mungkin itu adalah sesuatu yang sulit untuk didefinisikan, tetapi jika kita menganalisis orang-orang yang menonjol karena kreativitas mereka, kita dapat menemukan fitur-fitur ini secara umum. Ini akan membantu kami mengetahui apakah putra kami memiliki kejeniusan yang kreatif.
1. Ini mempertanyakan apa yang diterima semua orang.
Mereka yang berani mempertanyakan ide-ide yang diterima semua orang dikritik, atau bahkan dianiaya, meskipun kemudian mereka mendapat pengakuan dari semua. Jika kita menerima semuanya tanpa mempertanyakannya, kita tidak akan pernah melihat alternatif berbeda. Ketika anak-anak kita bertanya, mereka hanya meminta penjelasan tentang apa yang kita terima tanpa bertanya.
Dalam hal itu, mereka menggunakan kebebasan mereka sendiri dengan cara yang sama seperti para ilmuwan dan penemu hebat. Einstein datang untuk menekankan bahwa keingintahuan masa kecil ini adalah benih kreativitas. Pada orang dewasa ia memanifestasikan dan berkembang dengan semangat kritis. Ada banyak contoh karakteristik ini, tetapi kita dapat mengatakan, misalnya, itu Wright bersaudara menentang keyakinan lama bahwa manusia tidak akan pernah terbang.
2. Kenali pola dan keteraturan.
Ini berarti mempersepsikan kesamaan atau perbedaan signifikan dalam sistem, objek, ide, peristiwa atau fenomena fisik. Dengan mencari keteraturan ini, kami mencoba memberikan bentuk yang koheren kepada dunia dan mempersiapkan diri untuk membuat prediksi. Mendeteksi pola perilaku dalam hal yang tidak diketahui adalah cara untuk menciptakan keteraturan dalam kekacauan.
Sains penuh dengan contoh-contoh kemampuan kreatif ini. Gregor Mendel, ketika melintasi berbagai jenis kacang polong, mengamati keteraturan yang membawanya ke sebuah ide baru tentang kacang polong pewarisan karakter. itu teori tektonik Pelat adalah contoh lain tentang bagaimana korespondensi yang ditemukan di dasar samudera membawa para ilmuwan ke ide baru tentang perubahan terus-menerus kerak bumi.
3. Melihat berbagai hal secara berbeda.
Atau, yang sama, untuk mengubah familiar menjadi orang asing dan melewatkannya menjadi familiar. Perspektif baru Gambar baru Mampu lihat yang baru dalam apa yang kita lihat setiap hari. Ini juga merupakan aspek dan komponen kreativitas. Siapa yang mampu mengatakan kata sifat baru di atas meja di depan kita, membayangkan kurungan dari sudut pandang kenari, mewakili sekaligus eksterior dan interior telepon, melukis bagian waktu di atas anggur semangkuk buah?
4. Bayangkan hubungan baru.
Menciptakan koneksi adalah seperti momen novel detektif di mana penulis tiba-tiba menghadirkan hubungan antara dua peristiwa atau karakter. Dengan membuat asosiasi, kita dapat menerapkan pengetahuan pada situasi atau sistem baru, menarik kesimpulan, membayangkan penyebab. Sebagai contoh, Edward Jenner menyadari bahwa cacar tidak pernah menyerang para pemerah susu, dan dengan menjalin hubungan dengan mengatakan bahwa imunisasi yang mereka lakukan disebabkan karena terkena cacar sapi jinak, hal itu menyebabkan ide vaksinasi.
5. Risiko dan ketekunan.
Yaitu, berani memulai cara-cara baru atau memikirkan ide-ide baru tanpa memiliki kendali sebelumnya atas apa yang mungkin terjadi. Orang-orang kreatif harus bisa mengambil risiko, tanpa digenggam oleh rasa takut salah. Mereka juga harus memiliki bukti, untuk mengulangi pengalaman ketika hasil pertama tidak memuaskan, atau mereka menghadapi kesulitan.
Baik Columbus dan Magellan, Marco Polo dan penjelajah lainnya menghadapi risiko ketika berangkat dengan perahu ke laut yang tidak dikenal. Alexander Graham Bell melakukan petualangan baru bahkan setelah berhasil dengan telepon. Beberapa, seperti paru-paru baja, bekerja, yang lain, seperti photophone, tidak. Kegagalan adalah informasi yang berguna, karena menghilangkan kemungkinan alternatif membantu kami mempersempit berbagai solusi. Cara paling dasar untuk belajar adalah dengan "coba-coba": ambil langkah, jatuh, bangun, ambil langkah lain ...
6. Manfaatkan peluang.
Dan itu berarti mengetahui cara memanfaatkan hasil yang tidak terduga. Tampaknya orang yang kreatif tahu bagaimana melihat hal-hal yang terjadi secara kebetulan dan Pasteur sudah mengatakan bahwa kesempatan hanya menguntungkan pikiran yang disiapkan. Charles Goodyear menemukan proses vulkanisasi karet secara kebetulan. Saya bereksperimen dengan berbagai zat kimia, mencoba mencari aplikasi untuk permen karet. Suatu hari, secara tidak sengaja, beberapa tetes karet jatuh di atas kompor yang panas. Ketika dia melihat bagaimana area yang ternoda itu terlihat, terpikir olehnya bahwa panas akan menyelesaikan masalahnya.
7. Bekerja sebagai tim.
Ini mungkin tampak aneh bagi siapa pun yang menganggap kreativitas sebagai sesuatu yang individual, tetapi sejarah penemuan ilmiah juga menyarankannya. Jaringan lebih kuat dari set utas secara terpisah. Tim orang melayani untuk bertukar ide, sudut pandang, pertanyaan dan rangsangan. Tim sangat penting untuk kontras, untuk memperkaya perspektif, untuk mendeteksi kesalahan.
Marisol Nuevo Espín
