Mengekspos anak-anak pada surat-surat pada usia dini mendukung pembelajaran ejaan
Orang dewasa memiliki beberapa keterampilan yang umum bagi mereka dan yang tampaknya cukup mudah untuk dilakukan berkat tingkat internalisasi yang mereka miliki. Namun, ini membuat kita lupa betapa sulitnya mempelajari keterampilan ini dan mencapai tingkat penguasaan yang saat ini tersedia. Contoh yang baik adalah membaca dan pengejaan, dua praktik yang dilakukan setiap hari tetapi tidak mudah untuk berasimilasi pada awalnya.
Karena alasan ini, metode apa pun yang membantu anak belajar menguasai menulis atau bacaan harus diterima dengan baik di rumah untuk mendukung anak-anak kecil. Sekarang, sebuah studi baru dilakukan oleh Universitas St. Louis Ini mengusulkan kepada orang tua untuk mengekspos yang termuda pada surat-surat pada usia dini untuk meningkatkan kemungkinan pembelajaran ini.
Penguasaan bentuk
Mereka yang bertanggung jawab atas penyelidikan ini disatukan 179 anak-anak berusia antara 3 dan 5 tahun. Anggota-anggota ini dibagi menjadi dua kelompok, salah satunya terpapar berbagai huruf dan frasa pada usia ini. Setelah berlalunya tahun, data dari para peserta ini dikumpulkan kembali. Tujuannya adalah untuk memverifikasi apakah kegiatan ini lebih disukai belajar membaca dan menulis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang telah terpapar surat-surat, memiliki kemudahan yang lebih besar ketika belajar menulis. itu peneliti Mereka menunjukkan bahwa ini karena anak-anak ini mengidentifikasi pukulan dan pasangan simbol-simbol ini sebelumnya, sehingga lebih mudah untuk mereproduksi mereka di atas kertas dan membentuk kata-kata dengan mereka.
Sesuatu yang juga memungkinkan mereka untuk menguasai membaca sebelumnya, sesuatu yang juga disebabkan oleh fasilitas yang lebih besar untuk mengenali simbol-simbol huruf yang telah terungkap di hadapan mereka. "Hasil kami menunjukkan bahwa anak - anak mulai belajar tentang statistik bahasa tertulis, misalnya, tentang huruf mana yang sering muncul bersama dan huruf mana yang jarang muncul, sebelum mempelajari cara huruf mewakili suara bahasa ", jelas Rebecca Treiman, penulis bersama karya ini.
Graphomotor
Selain paparan surat pada usia dini, orang tua juga dapat membantu anak-anak mereka berlatih mengeja melalui latihan yang mendukung keterampilan graphomotor. Ini adalah beberapa ide untuk ini:
Latihan untuk tangan:
- Mainkan telapak tangan yang mencoba mengikuti ritme.
- Lakukan latihan keseimbangan dengan telapak tangan Anda.
- Lakukan gerakan tergantung pada lirik lagu.
- Tirulah dengan gerakan tangan binatang seperti cakar singa.
Latihan untuk jari:
- Buka dan tutup jari-jari tangan, pertama secara bersamaan, lalu berganti-ganti. Pergi meningkatkan kecepatan.
- Bergabung dan pisahkan jari-jari, pertama dengan bebas, kemudian ikuti
pesanan.
- Sentuh setiap jari dengan ibu jari tangan yang sesuai, tambah kecepatannya.
- Dengan tangan tertutup, ambil jari Anda satu demi satu, mulai dengan jari kelingking.
- Tutup sekrup dan buka, kaleng, mur ...
- Tombol dan tombol undo.
- Ikatan mengikat dan mengikat.
- Cocok dan melepaskan benda.
- Pemodelan dengan bola plastisin.
Damián Montero
