Cerita untuk mempromosikan kecerdasan emosional anak-anak Anda
itu cerita untuk anak-anak mereka adalah sumber daya utama untuk dorong kecerdasan emosi anak-anak kita. Melalui membaca, mereka dapat melatih empati, mengidentifikasi dan mengekspresikan emosi mereka dan belajar untuk bereaksi terhadap situasi yang berbeda melalui elemen yang sama menyenangkannya dengan ceritanya.
Sebagai orang tua, kami menginginkan pelatihan terbaik untuk anak-anak kami dan, hari ini, kecerdasan emosional memainkan peran mendasar dalam proses ini. Namun, sulit untuk menemukan cara sederhana untuk menyampaikan pentingnya empati, regulasi emosional dan kesadaran diri. Karena itu, memilih membaca cerita anak-anak bisa menjadi solusi.
Banyak orang dewasa masih ingat cerita yang mereka baca ketika masih anak-anak. Tokoh-tokoh, kisah-kisah dan moral mereka pergi berkali-kali, lebih banyak jejak daripada novel kompleks yang mereka baca ketika mereka mencapai usia dewasa. Selain itu, tema sebagian besar cerita anak-anak terkait dengan kecerdasan emosional. Mereka menangani masalah-masalah seperti persahabatan, empati, keluarga, cinta atau emosi, di antara banyak lainnya.
Begoña Ibarrola, psikolog dan pakar kecerdasan emosional berpikir bahwa cerita adalah sumber yang ideal untuk mendidik, karena "mereka berfungsi sebagai pelatih emosional". Anak-anak dapat memahami, melalui karakter cerita, ide-ide kompleks, yang diekspresikan melalui bahasa simbolik dan metaforis.
Mengapa cerita merangsang kecerdasan emosional?
Pelatih emosional
Pertama, cerita membantu anak-anak memahami apa yang dipikirkan dan dirasakan orang lain dan diri mereka sendiri. Dengan bertemu karakter dari berbagai budaya, ukuran dan warna, anak-anak kita mengembangkan kapasitas untuk empati dan mampu melihat nilai dari mereka yang berbeda. Singkatnya, mereka belajar untuk menempatkan diri pada posisi masing-masing.
Juga, melalui cerita, anak-anak dapat belajar mengidentifikasi emosi mereka sendiri. Tokoh-tokoh itu, kata Ibarrola, "menghayati emosi, mengekspresikannya dengan cara gestural dan berbicara tentang alasan mengapa mereka merasakannya". Anak-anak kita dapat belajar mengidentifikasi emosi-emosi ini dalam kehidupan mereka sendiri dan untuk mengomunikasikannya secara eksternal melalui kata-kata, gerak tubuh, dan postur tubuh, meniru tokoh-tokoh yang mereka kagumi.
Jarak aman
Karena protagonis cerita adalah mereka yang merasakan emosi dan bertindak sesuai dalam cerita, anak-anak memiliki jarak yang aman. Bukan mereka yang mengalami apa yang terjadi dalam cerita, tetapi karakter. Ini memungkinkan mereka untuk mengantisipasi situasi yang tidak hidup dalam keseharian mereka dan belajar untuk bereaksi terhadapnya.
Layanan terjamin
"Kisah-kisah itu adalah kendaraan di mana perhatian dijamin," kata Ibarrola. Semua anak menyukai cerita, yang memudahkan mereka untuk penuh perhatian dan fokus membaca. Ini adalah faktor-faktor penting untuk memastikan bahwa ajaran kecerdasan emosional yang hadir dalam kisah-kisah itu diinternalisasi oleh anak-anak kita.
Selain itu, "cerita adalah sumber daya yang serbaguna" karena tidak hanya ditujukan untuk anak-anak, tetapi buku yang dirancang untuk pembaca berusia delapan dan sepuluh tahun dapat bekerja dan menarik minat anak yang lebih besar, yang dapat mengambil pelajaran yang bermanfaat bagi kehidupan mereka.
Kiat bagi anak-anak untuk belajar dengan membaca
Agar konten cerita benar-benar membuat perbedaan dalam pendidikan anak-anak kita, kita dapat mengikuti beberapa tips berikut:
1. Pilih cerita yang menggambarkan berbagai budaya atau tahapan kehidupan, sehingga anak-anak dapat mengetahui bahwa ada cara hidup yang berbeda di bagian lain dunia.
2. Ajukan pertanyaan kepada anak-anak Anda terkait dengan bagaimana karakter itu bertindak dalam sejarah, untuk mendorong pemahaman mereka tentang membaca.
3. Dorong mereka untuk berpikir bagaimana mereka akan bertindak karena berada dalam situasi yang sama dengan karakter dalam cerita.
Tidak ada keraguan bahwa cerita adalah cara yang efektif untuk mengajari anak-anak kita berbagai aspek kecerdasan emosional. Melalui cerita yang akan menarik perhatian mereka, mereka dapat belajar untuk berempati dengan mereka yang berbeda, untuk mengidentifikasi emosi mereka sendiri dan untuk bereaksi terhadap situasi yang berbeda, untuk menjadi orang yang sehat dan bahagia.
Isabel López Vasquez
