Aktifitas mengajar nilai menghargai anak

Musim panas, liburan, dan waktu luang. Trinomial yang dapat dimanfaatkan dalam banyak hal, dari membaca buku baru, bermain dengan cara yang berbeda dan bahkan bosan untuk mengaktifkan imajinasi. Tetapi ruang-ruang ini juga dapat didedikasikan untuk pengajaran yang berbeda keterampilan bahwa mereka belum mampu berkembang di waktu lain tahun ini.

Di antara semua keterampilan yang dapat diajarkan selama bulan-bulan musim panas, nilai hormat bagi anak-anak adalah hal yang sangat penting. Beberapa praktik yang digunakan untuk menanamkan bakat ini kepada yang termuda dan ini adalah beberapa proposal yang diajukan oleh lulusan Pedagogi Nitzia Viridiana Castellanos Hernández dalam tesisnya.

Penggunaan game

Game ini bukan hanya untuk bersenang-senang. Melalui ini kegiatan Ajaran yang berbeda juga dapat dibuat. Di antara ini, rasa hormat dan toleransi dapat menjadi dua keterampilan untuk menanamkan di antara yang kecil:

- Empati di atas kertas. Anak-anak menulis di atas kertas bagaimana mereka ingin diperlakukan dan mengapa. Pada saat yang sama, orang tua dan saudara kandung juga melakukan hal yang sama. Misi adalah untuk anak-anak kecil untuk belajar mengenali perasaan yang lain dan tahu bagaimana harus bersikap sehingga yang lain merasa baik.

- Pertukaran peran. Setiap anggota keluarga akan menerima makalah yang menunjukkan peran yang harus mereka ambil dalam permainan. Misi dari permainan ini adalah agar anak-anak kecil memahami misi yang dimiliki orang tua di dalam rumah dan dapat mengembangkan empati yang tujuannya adalah pemberdayaan rasa hormat.

- Hormati perbedaan. Orang tua dan anak-anak harus duduk dan berbicara tentang perbedaan masing-masing. Secara khusus, disarankan agar para penatua bertanya kepada anak-anak apakah karakteristik ini merupakan ejekan atau tawa untuk yang lain. Dengan mengungkapkan bahwa karakteristik ini adalah milik mereka, anak-anak harus memahami bahwa mereka mengolok-olok diri mereka sendiri dan karena itu memahami kebutuhan untuk menghormati yang lain.

- Hormati keragaman. Anak-anak dan orang tua harus merenungkan apa yang membuat mereka berbeda. Tujuannya adalah untuk melihat bahwa yang membedakan orang dari yang lain bukanlah hal yang buruk, tetapi sesuatu yang harus dihargai bahwa setiap individu memiliki dan dapat menawarkan kepada yang lain.

- Kerja tim. Orang tua harus mengusulkan suatu kegiatan yang harus dilakukan oleh semua anggota rumah tangga. Misinya adalah untuk menghormati peran yang dimiliki masing-masing dalam misi ini.

Damián Montero