Organisasi, kunci keberhasilan akademik
Kehidupan siswa itu tidak mudah. Ketika ia tumbuh dan mendapatkan tanggung jawab, banyak hal menjadi rumit dan terkadang harus menghadapi sejumlah pekerjaan yang, rupanya, tidak bisa diasumsikan. Tetapi Anda hanya perlu berhenti, bernapas, dan membangun sedikit memesan untuk menemukan bahwa dengan sedikit usaha sangat mungkin untuk mencapai kesuksesan dalam tujuan ini.
Organisasi adalah salah satu faktor kunci dalam keberhasilan siswa. Beberapa pendidik menyarankan kehidupan yang terstruktur daripada hari kerja yang panjang ketika datang untuk mendapatkan tujuan akademik. Posisi yang mereka rekomendasikan dari Universitas Cádiz, yang menjelaskan kepada siswa bahwa bagan organisasi selalu lebih baik daripada malam penuh kopi dan catatan.
Tidak ada pekerjaan yang ditunda
Banyak siswa akhirnya menangkap banteng dengan kedatangan ujian. Ketika tes ini mendekati, banyak siswa memilih untuk mulai bekerja lulus sebulan sebelum atau beberapa minggu sebelumnya. Namun, para ahli dari Universitas ini bertaruh pada waktu yang lebih lama menyebar. Jika sejak hari pertama Anda persembahkan 2 atau 3 jam untuk meninjau kelas dan teknik seperti memberikan catatan untuk dibersihkan, akan lebih mudah untuk mencapai yang disetujui, dengan catatan yang baik, ketika saatnya tiba.
Mendedikasikan ruang setelah semua kelas sangat ideal. Untuk ini, Anda harus memeriksa jadwal kelas dan memilih bagian hari yang dapat Anda selesaikan kebutuhan. Itu tidak harus selalu pada saat yang sama, tetapi itu tetap rutin ini sepanjang minggu.
Tentu saja, hari-hari ketika tidak ada kelas Anda harus beristirahat, tetapi kita juga tidak boleh melupakan kewajiban akademik. Tinjauan singkat dari catatan akan memungkinkan studi yang lebih mendalam, dan pemahaman yang lebih besar tentang agenda. Ini bukan tentang menghafal paragraf panjang, tidak ada gunanya mencoba mempertahankan hingga koma terakhir.
Di mana menginvestasikan waktu?
Saat tanggal ujian mendekati, siswa mungkin merasa lebih kewalahan. Menghadapi kecemasan ini, lebih banyak organisasi. Hal pertama yang harus ditanyakan siswa pada dirinya sendiri adalah di mana ia seharusnya menginvestasikan waktu. Mata pelajaran apa yang paling siap? Apakah Anda perlu istirahat? Apakah ada komitmen lain yang membutuhkan perhatian? Ide yang bagus adalah membuat rencana kerja.
Perencanaan yang memperhitungkan sebagian besar hari, merenungkan jam belajar dan saat-saat istirahat. Dalam bagan organisasi ini Anda juga harus mendistribusikan konten tergantung pada waktu yang dibutuhkan. Meskipun Anda juga harus memperhitungkan yang tidak terduga. Pada kenyataannya, yang dibayangkan bisa kesal dan siswa akan menemukan bahwa dia membutuhkan lebih banyak jam daripada yang dia pikirkan. Pada titik ini perlu dicatat bahwa semakin cepat Anda mulai memenuhi tanggung jawab, semakin besar margin tindakan.
Dekal organisasi
Untuk organisasi yang baik, Universitas Cádiz mengusulkan dekalog berikut untuk mendapatkan kesuksesan:
- Tempat belajar. Area studi harus menjadi tempat yang tenang seperti perpustakaan atau ruangan di mana siswa bebas dari gangguan atau gangguan.
- Rencana aksi. Cara terbaik untuk menginvestasikan waktu adalah mengaturnya: mengidentifikasi prioritas dan apa tujuannya. Untuk ini tidak ada yang lebih baik daripada memiliki tanggal pengiriman yang jelas dan faktor-faktor lainnya.
- Komitmen Apakah ada rencana studi? Sekarang saatnya untuk berkomitmen dan bersumpah pada diri sendiri bahwa seseorang akan memenuhi
- Tidak ada yang ditunda. "Pagi saya mulai" berakhir dengan "Saya tidak punya waktu" di akhir. Jika dalam kalender tampaknya hari mulai bekerja, hari itu tidak ditunda kecuali untuk penyebab utama.
- Pekerjaan progresif. Meskipun Anda harus konstan dan tidak melewati kalender, Anda tidak boleh berpura-pura mengendalikan semuanya sejak jam pertama. Anda harus membagi pekerjaan dari waktu ke waktu dan menambah beban saat Anda mengambil langkahnya.
- Organisasi. Mendapatkan lemari arsip atau folder untuk mengatur catatan dan pekerjaan lain adalah ide yang bagus untuk mengidentifikasi semua yang ada dalam tindakan. Tidak ada catatan pada lembaran lepas dan kemungkinan hilang atau bercampur.
- Napas. Tubuh perlu istirahat, dan pikiran juga. Tidak ada yang salah dengan berhenti dan istirahat. Sebelum memulai studi, Anda dapat memutuskan berapa jam pekerjaan dihentikan sebelum melanjutkannya.
- Ingat "Tidak". Terkadang siswa mungkin menemukan bahwa teman-temannya ingin pergi, tetapi dia harus belajar. Tidak ada yang salah dengan mengatakan "tidak", akan ada kesempatan untuk menikmati rencana ini.
- Identifikasi kegagalan. Memiliki rencana tidak identik dengan kesuksesan, ini dapat menyajikan kesalahan yang membuatnya tidak efektif. Mengidentifikasi kesalahan-kesalahan ini dan memperbaikinya akan meningkatkan probabilitas keberhasilan lebih besar lagi.
- Hadiah Bekerja dengan baik? Anda layak mendapat hadiah! Tonton episode seri yang Anda ikuti, pergi bersama teman-teman untuk memutuskan sambungan. Tapi ingat, hadiah tidak menghentikan Anda dari memenuhi langkah selanjutnya dari rencana.
Damián Montero
