Orang tua dan pekerjaan rumah: trik mengarahkan tanpa menyelesaikan
Ketika anak-anak mulai membawa pekerjaan rumah dirumah, terkadang orang tua tidak tahu harus mulai dari mana. Menyediakan ruang yang memadai untuk pekerjaan rumah adalah salah satu hal pertama yang harus kita pikirkan sehingga mereka dapat belajar. Yang mereka butuhkan adalah kursi, meja, lampu yang bagus, tidak ada gangguan dan semua keheningan yang dapat disediakan.
Jika kita memiliki kesempatan untuk kamar tidur anak untuk dipersiapkan untuk belajar, itu akan menjadi pilihan yang baik, tetapi jika tidak, kita dapat mencari ruang lain yang sesuai, yang juga akan membantu siswa untuk membedakan kapan dia belajar dan kapan bermain atau tidur. Di banyak keluarga dengan beberapa anak, ruang kerja umum didirikan untuk belajar dan melakukan pekerjaan rumah, sehingga meja di ruang tamu atau ruang tamu berubah selama beberapa jam menjadi perpustakaan yang mengundang konsentrasi kolektif.
Penting untuk mencoba dengan segala cara untuk menghindari kebisingan di ruangan itu atau yang berikutnya: kita tidak akan menyalakan televisi, mesin cuci atau penyedot debu, dan kita akan mencoba itu, jika ada saudara kecil, mereka tetap terganggu selama waktu ini, karena alasan apa pun akan baik untuk bahwa siswa muda itu memalingkan muka dari pekerjaan rumahnya.
Trik untuk mengarahkan tanpa menyelesaikan tugas sekolah
1. Tanyakan tanpa memeriksa Adalah baik bahwa kita menanyakan tugas apa yang telah mereka tugaskan setiap hari, tetapi dengan minat yang tulus dan tidak dengan semangat yang mengendalikan. Ini bukan tentang kita melihat agenda mereka atau, lebih buruk lagi, bertanya kepada orang tua lain tentang pekerjaan rumah karena kita tidak memercayai anak-anak kita untuk mengetahuinya. Pesan ini ditransfer setelah sore hari benar-benar negatif dalam pembentukan manusia dari anak-anak kecil, yang akan memahami bahwa kita tidak mempercayai mereka dan akan merasa tidak mampu melaksanakan satu-satunya tugas yang dipercayakan kepada mereka: bidik dan lakukan pekerjaan rumah mereka.
2. Atur waktu Anda dan bagilah. Ketika mereka sudah diatur dengan tugas-tugas dalam pikiran, kami dapat membantu di awal untuk distribusi waktu yang masuk akal. Salah satu masalah pekerjaan rumah yang paling banyak dikritik di Spanyol adalah volume berlebihan. Mereka memiliki mata pelajaran yang berbeda dan anak-anak mengalami kesulitan menentukan jadwal yang masuk akal dan realistis dengan materi ini. Berikan mereka petunjuk untuk menghadapi yang paling sulit dan biarkan sampai akhir hari paling mekanik, itu akan membantu mereka dalam organisasi nanti.
3. Ajarkan untuk belajar. Orang tua harus menawarkan teknik belajar yang memadai, tetapi tidak pernah menyelesaikan masalah. Jadi, jika kita melihat bahwa anak itu terjebak di depan pernyataan matematika, kita harus pergi ke penyelamatan dengan dukungan untuk pemahaman membaca, tetapi tidak untuk menentukan apakah operasi yang diperlukan adalah jumlah atau pengurangan. Ketika mereka harus mempelajari konsep pertama mereka, kita dapat mengajari mereka dasar-dasar gagasan seperti garis bawah, garis besar, dan beberapa teknik menghafal sederhana untuk kata-kata utama.
Bagaimana jika anak saya 'tidak berjalan dengan bola'?
Ada saat-saat ketika kita menemukan bahwa anak-anak kita tidak dapat mengatasi tugas mereka. Apa yang dilakukan orang tua di usia dini ini akan menandai dalam banyak aspek perkembangan masa depan anak, sehingga penting untuk bertindak dengan benar. Beberapa kunci yang bisa kita ikuti adalah:
- Menambah masalah. Periksa dengan tutor siswa dan kantor psiko-pedagogis jika ada masalah khusus dalam pembelajaran yang dapat kita atasi, misalnya disleksia atau ADHD. Jika tidak ada masalah tambahan, para ahli dapat memberi tahu kami tentang cara terbaik untuk menghadapi situasi ini.
- Kesulitan fisik. Periksa juga masalah pendengaran atau penglihatan, yang biasanya terdeteksi tepat ketika anak-anak harus mulai memperhatikan papan tulis.
- Perhatikan. Prioritaskan dalam agenda kita perhatian pada tugas-tugas anak, sehingga mereka tidak menjadi mengganggu pada akhir hari, ketika orang tua bisa, dan yang akhirnya merusak hubungan keluarga. Jika tidak, mereka akan mendapat kesan bahwa itu tidak penting.
- Luangkan banyak waktu untuk penjelasan dan menyisakan banyak waktu bagi anak untuk menyelesaikannya sendiri. Untuk menghindari jatuh ke dalam godaan untuk memberi mereka jawaban yang benar, kita dapat meninggalkan ruangan begitu kita berhenti memikirkannya, meskipun kita sangat perhatian.
- Jika masalahnya mengakar, kita bisa memikirkan tentang outsourcing penjelasannya. Karena tugas seorang siswa dengan kesulitan tidak menyenangkan, dapat terjadi bahwa orang tua "membakar" dengan masalah akademik dan menghasilkan hubungan yang buruk dengan anak, yang kemudian akan pindah ke bidang kehidupan lain. Anda dapat meminta bantuan dari guru privat, kerabat dekat, atau bahkan mengusulkan kepada orang tua lainnya pertukaran kelas dalam mata pelajaran yang berbeda.
Alicia Gadea
