Ada masalah berteman? Kesulitan dalam belajar mungkin salah

itu teman mereka adalah bagian penting dalam perkembangan setiap orang. Anggota keluarga yang tidak memiliki nama belakang ini dibagikan membantu untuk mempromosikan keterampilan yang berbeda, dari empati ke kerja tim, serta menawarkan berbagai kegiatan untuk bersenang-senang. Tidak mengherankan bahwa orang tua yang melihat bahwa anak mereka tidak memiliki salah satu dari lingkaran ini khawatir tentang situasi ini.

Apa yang terjadi sehingga anak tidak dapat membuat grup sendiri teman? Dari Yayasan Pemahaman, penjelasan untuk situasi ini ditawarkan dari sudut pandang kesulitan belajar. Sebuah prisma yang memperjelas bahwa masalahnya bukanlah kepribadian yang paling kecil tetapi hambatan-hambatan ini.


Dampaknya pada hubungan sosial

Organisme ini menjelaskan bahwa kesulitan belajar tidak hanya mempengaruhi kinerja sekolah anak-anak bungsu. Mereka juga membuat keterampilan sosial anak-anak berubah. Ini adalah beberapa gangguan yang memengaruhi kesuksesan saat berteman:

- ADHD. Seorang anak dengan ADHD mungkin kurang dapat mengendalikan diri, menjadi sangat aktif, banyak bicara, berbicara tanpa berpikir atau tidak memperhatikan apa yang dikatakan orang lain. Sesuatu yang bisa menyebabkan penolakan orang lain

- Kesulitan fungsi eksekutif. Seorang anak dengan kesulitan fungsi eksekutif mungkin memiliki masalah berbagi, bergiliran, mengendalikan emosi dan menerima sudut pandang orang lain.


- Gangguan dalam pembelajaran non-verbal. Seorang anak dengan masalah ini mungkin tidak menyadari isyarat sosial seperti bahasa tubuh, ekspresi dan nada suara. Mereka mungkin tidak dapat memahami humor atau sarkasme dan menerima apa yang orang lain katakan secara harfiah.

- Gangguan Bahasa. Anak dengan gangguan bahasa mungkin tidak memahami aturan dasar percakapan atau mungkin kesulitan menemukan kata-kata yang tepat untuk mengekspresikan diri.

- Gangguan pemrosesan pendengaran. Karena gangguan ini, anak mungkin tidak mengerti maksud dari apa yang orang lain katakan, tidak kata-kata tertentu dalam percakapan dan, oleh karena itu, tidak mengerti dengan benar apa yang dikatakan atau mengalami kesulitan mengikuti arahan dalam game.

Kunci untuk berteman

Dalam keadaan seperti ini orang tua Mereka harus berusaha membantu anak-anak mereka melalui kontak dengan guru dan orang tua lainnya. Pertama-tama, perlu untuk memperingatkan kehadiran masalah-masalah ini, sehingga mereka pada gilirannya dapat menjelaskan kepada anak-anak lain sebelum mereka dapat memprovokasi penolakan terhadap apa yang berbeda dari apa yang mereka ketahui hingga saat ini.


Untuk bagian mereka, orang tua harus memastikan bahwa anak-anak mereka pergi terapi untuk mengatasi gangguan ini, tidak hanya untuk membantu berteman, tetapi untuk dapat menghentikan dampaknya pada pembelajaran. Dengan cara yang sama, Anda juga harus menanamkan konsep dasar dan penting lainnya saat berteman:

- Empati sebelum semuanya. Seorang teman adalah seseorang yang dimengerti untuk membantu di masa-masa sulit.

- Bagikan Dengan teman yang Anda bagikan, Anda tidak harus egois dan tidak diizinkan bermain dengan mainan dan sebaliknya.

- Terima mereka apa adanya. Mungkin teman-teman itu bukan salinan persis dari kita, tetapi mereka dapat menawarkan sebanyak mungkin. Menerima perbedaan ini adalah poin penting.

- Tidak ada virtualisasi. Haruskah kita membicarakan masalah? Lebih baik secara pribadi Haruskah kita bermain? Lebih baik di taman atau di rumah teman di hari hujan, tapi tidak ada yang bisa dilakukan melalui layar konsol.

Damián Montero

Video: 8 Perbedaan Mental Kuat VS Mental Lemah


Artikel Menarik

Beginilah cara otak anak-anak dengan ADHD bekerja

Beginilah cara otak anak-anak dengan ADHD bekerja

Tentunya ketika Anda berada di sekolah Anda memiliki pasangan yang selalu meninggalkan pekerjaan rumah, tidak membawa ujian yang ditandatangani, kehilangan buku, berbicara di kelas atau sering...