Smartick, dipilih oleh MIT untuk belajar matematika di AS
itu Perusahaan Spanyol Smatick, yang mengusulkan sistem baru pembelajaran matematika yang mempraktikkannya 15 menit sehari, baru saja dikaitkan dengan prestisius Institut Teknologi Massachusetts (MIT) untuk meningkatkan pembelajaran matematika di Amerika Serikat. Berita bagus untuk 'permulaan' ini yang berbasis di negara kita dan yang metodenya tidak berhenti berkembang.
Global Entrepreneurship Laboratory (G-Lab) telah memilih startup ini untuk mempercepat internasionalisasi. Dengan cara ini, perusahaan menjelaskan dalam siaran pers bahwa tujuannya adalah untuk mahasiswa dan profesor dari salah satu program MBA terbaik di dunia untuk bekerja selama empat bulan "untuk mengidentifikasi tantangan dari inovator ini. metode pembelajaran matematika online untuk anak-anak berusia 4 hingga 14 tahun dalam ekspansi ke Amerika Serikat".
Proyeksi smartick
Pada satu kesempatan kami berbicara tentang proposal baru dan menyenangkan ini yang memastikan bahwa, dengan hanya 15 menit sehari, anak-anak tidak hanya akan belajar matematika tetapi pada akhirnya akan mencintai mereka. Yang benar adalah bahwa semakin banyak orang tua percaya pada program komputer ini, yang juga dipilih di beberapa sekolah sebagai metode pembelajaran.
Pilihan saat ini oleh MIT datang untuk melanjutkan jalur pencapaian yang menarik dari 'Start Up' Spanyol ini, yang sudah ada dipilih oleh Komisi Eropa sebagai salah satu dari 30 proyek paling inovatif di Eropa.
Seleksi di MIT
Asosiasi Smartick dengan MIT akan memberikan saran strategis kepada orang Spanyol, memungkinkan mereka untuk lebih memahami panorama yang akan mereka temui ketika mereka menjadi internasional, karena ini telah menjadi ide dalam pikiran sejak awal. Hal ini dijelaskan oleh salah satu pendiri perusahaan Daniel González de Vega, yang mengatakan bahwa Smartick hadir di 42 negara dan saat ini mereka "menyelesaikan" versi bahasa Inggris "sebagai tanggapan terhadap aliansi yang berkembang".
"Kemitraan dengan MIT ini memuncak satu tahun di mana Smartick telah melihat karyanya diakui dengan peningkatan besar dalam jumlah siswa dan sekolah swasta dan dengan inisiatif seperti Endeavour, yang memilih González de Vega sebagai salah satu wirausahawannya baru-baru ini KTT Santiago de Chile ", kata perusahaan.
Sementara itu, salah satu pendiri Smartick lainnya, Javier Arroy, mengambil kesempatan untuk mengingat "betapa berharganya menerima pesan dari orang tua dan wali yang berterima kasih atas pekerjaan yang kita lakukan sehingga anak-anak mereka memahami matematika." Sesuatu yang sesuai dengan konteks saat ini: "dalam dunia yang semakin teknologi, kami bertaruh adalah bahwa anak-anak kehilangan rasa takut dan diatasi dengan angka-angka, penting dalam semakin banyak bidang dan, oleh karena itu, sangat diperlukan untuk membuat dunia yang lebih baik, "simpulnya.
Matematika di sekolah
Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang paling penting dalam kurikulum sekolah: mereka hadir selama tahun-tahun sekolah dan perlu untuk menyetujuinya. Namun, mata pelajaran ini biasanya merupakan salah satu yang "paling sulit" bagi siswa tertentu, menjadi mata pelajaran yang sulit untuk dilewati dalam beberapa kasus.
Meskipun demikian kesulitan yang dimiliki beberapa anak dengan angka, kebenarannya adalah bahwa saat ini mereka sangat penting untuk segalanya: dari melakukan pembelian sehingga mereka tidak menipu kita sampai pekerjaan apa pun yang mereka butuhkan matematika, terutama yang berhubungan dengan dunia teknologi, karena yang satu ini memiliki basis dalam jumlah, logika dan, pada intinya, matematika.
Sangat penting untuk itu anak-anak zaman sekarang belajar logika matematika, tetapi beberapa menghadapi masalah serius. Sampai sekarang, pilihannya adalah selalu menargetkan anak-anak kita ke akademi atau mencari tutor pribadi. Namun, kebangkitan teknologi dan metode pengajaran baru memberi banyak pilihan untuk memastikan bahwa anak-anak tidak hanya belajar 'pasangan', tetapi juga yang mereka sukai.
Formula Smartick adalah salah satu yang paling inovatif dan, pada kenyataannya, keberhasilannya jelas: semakin banyak orang tua yang memilih mereka, serta sekolah dan, seperti yang telah kita lihat, lembaga internasional yang bergengsi.
Di beberapa sekolah, apa yang disebut pelatihan "proyek", berdasarkan pada teori Gargner tentang kecerdasan ganda, juga membuat anak-anak meningkat dalam bidang ini. Metode tradisional lain dan hampir terlupakan muncul kembali dengan kekuatan: ini adalah kasus origami dan sempoa.
Angela R. Bonachera
