5 kunci untuk memilih subjek untuk Baccalaureate

Remaja harus memutuskan jalur akademis apa yang ingin mereka ambil ketika memulai ESO ke-4 dan kemudian di Bachillerato. Inilah saatnya untuk memilih jadwal yang akan mengkondisikan masa depan profesional Anda. Oleh karena itu, mengetahui kemampuan dan selera masing-masing dan mengidentifikasi minat dan kompetensi mereka (ilmiah atau tidak) akan menjadi kunci untuk membangun rencana perjalanan akademik yang menjamin kesuksesan mereka.

Cara menentukan jadwal akademik dari ESO ke-4

Ini adalah beberapa kunci yang harus diperhitungkan oleh orang tua, guru, dan siswa untuk menjadi sukses dengan keputusan akademik di masa depan:

1. Kenali diri Anda Pengetahuan diri adalah kunci untuk pemilihan subjek baru yang berhasil. Tahu milikmu kekuatan dan kelemahan dan menyadari mereka, akan menjadi langkah pertama bagi siswa untuk membuat keputusan tentang masa depan mereka. Penting juga untuk mengetahui keterampilan apa yang diperlukan untuk setiap mata pelajaran.


Menjalin hubungan antara selera dan bakat dari masing-masing dengan kompetensi yang diminta oleh setiap mata pelajaran akan menjadi tugas mendasar bagi siswa. Mengetahui apa yang dibutuhkan setiap subjek akan membantu Anda melihat apakah yang ingin Anda lakukan cocok dengan apa yang benar-benar dapat Anda lakukan. Dengan demikian, dari pengetahuan sendiri, siswa dapat membangun rencana perjalanan pribadi dan profesional.

2. Dapatkan bantuan orang tua dan wali. Pemilihan tidak boleh dilakukan sendirian, yaitu, tanpa berkonsultasi terlebih dahulu dengan orang tua, guru dan tutor yang dapat memberikan siswa pedoman untuk memandu pilihan mereka. Semua tokoh ini (orang tua, guru, dan tutor) dapat membantu siswa untuk mengetahui kemampuan, kelemahan, dan keterbatasan mereka. Informasi ini yang diberikan kepada siswa dari luar dapat membantu Anda untuk memilikinya pendekatan lain untuk membantu Anda dalam pilihan Anda.


Selain itu, sekolah memiliki tim konselor yang fungsinya antara lain adalah untuk membantu siswa menentukan masa depan akademis mereka. Demikian juga, tutor, yang adalah orang-orang yang paling tahu secara akademis dan pribadi para siswa, akan memiliki lebih banyak informasi tentang mereka dan akan dapat menasihati mereka lebih efektif. Demikian juga, kedua tim, baik guru maupun pembimbing, akan menjadi sumber penting bagi orang tua untuk membantu anak-anak mereka membuat keputusan akademik yang paling tepat.

3. Ketahui tawaran mata pelajaran. Perubahan yang diperkenalkan oleh LOMCE (Hukum Organik Peningkatan Kualitas Pendidikan) terdiri, antara lain, meningkatkan tawaran pendidikan, membuat siswa lebih bebas untuk memilih. Namun, jika siswa tidak diberi informasi tentang subjek: apakah mereka, konten apa yang mereka miliki dan apa yang tersirat dari masing-masing subjek; tentu saja, risiko membuat kesalahan ketika memilih program studi mana, akan lebih besar.


Dengan demikian, mengetahui subjek-subjek yang mungkin dan mempelajari dengan seksama isi masing-masing akan menjadi langkah awal yang sangat penting untuk keputusan akhir yang akan menandai, sampai batas tertentu, masa depan akademik Anda. Demikian pula, perlu untuk mengetahui apa yang ditawarkan subjek dari tahap selanjutnya, yaitu, untuk mengetahui subjek apa yang dipilih dalam Baccalaureate dan bahkan karier apa yang mungkin diambil oleh siswa tergantung pada rencana perjalanan yang ia pilih sekarang.

4. Pikirkan profesi masa depan. Para siswa yang masih belajar Wajib Belajar Menengah melihat masa depan profesional mereka sangat jauh, pikirkan tentang kemungkinan profesi yang ingin mereka dedikasikan untuk diri mereka di masa depan adalah tugas yang harus mereka lakukan sekarang. Keputusan Anda hari ini mungkin membatasi masa depan Anda besok.

Memikirkan apa yang ingin mereka lakukan sama pentingnya dengan seseorang untuk membimbing mereka dalam rencana perjalanan, mereka harus memilih untuk dapat mempraktikkan profesi tertentu. Bekerja dari hari ke hari berdasarkan apa yang ingin Anda capai dalam waktu yang tidak terlalu lama (menjadi dokter, menjadi arsitek, menjadi jurnalis, dll.) Juga merupakan motivasi ekstra untuk siswa, yang melihat bagaimana upaya yang dia lakukan sekarang akan menentukan untuk mendapatkan masa depan profesional yang dia inginkan.

5. Lebih baik memperbaiki daripada mengikuti kesalahan. Terkadang, membuat keputusan yang tepat adalah tugas yang sulit. Setiap siswa memiliki kedewasaan dan pengetahuan yang berbeda tentang dirinya sendiri. Beberapa akan mengetahui preferensi dan bakat mereka segera, sementara yang lain akan lebih tersesat dan akan menemukan nanti jalur akademis apa yang harus diikuti. Bagaimanapun, yang penting adalah untuk diingat bahwa selalu ada a kemungkinan perbaikan. Sama seperti siswa berevolusi dan berubah, kadang-kadang lebih baik untuk memperbaiki dan mengambil langkah mundur daripada mengikuti pilihan akademik di mana siswa ditakdirkan untuk gagal.

Patricia Núñez de Arenas

Video: Strategi Cara Menjawab Soal Structure Tes TOEFL dengan Benar dan Cepat - Tips Tes TOEFL Online #1


Artikel Menarik

Kreativitas dalam perkembangan anak

Kreativitas dalam perkembangan anak

Beberapa mendefinisikan kreativitas sebagai hasil dari suatu proses, yang lain sebagai karakteristik suatu produk dan yang lain sebagai fitur karakteristik kepribadian. Anak-anak mulai merefleksikan...