OECD menangguhkan Spanyol dalam Pendidikan
Laporan terbaru tentang Panorama Kebijakan Pendidikan Organisasi untuk Kerjasama dan Pengembangan (OECD) menangguhkan Spanyol dalam Pendidikan. Namun, ia mengakui bahwa reformasi yang dilakukan dalam tiga tahun terakhir telah membuahkan hasil dan kemajuan telah dibuat dalam beberapa aspek sejak penerapan Undang-Undang untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan.
Benjolan utama sistem pendidikan Spanyol menurut OECD
1. Keseragaman dalam sistem. Siswa mempelajari konten yang sama dan pada saat yang sama, tanpa menghadiri evaluasi akademik individu. Sebagai konsekuensinya, aspek ini cenderung berkontribusi terhadap kegagalan sekolah.
2. Ada kesenjangan besar antara universitas dan dunia kerja. Pengajaran di universitas lebih teoretis daripada praktis dan isinya tidak berfokus pada kebutuhan nyata yang dituntut oleh masyarakat saat ini.
3. Pengabaian pendidikan sejak dini. Ini bisa dimotivasi oleh keterlambatan pemberdayaan Pelatihan Kejuruan dan kursus pelatihan teknis dan kejuruan. Di sisi lain, sistem pengulangan kursus memiliki potensi untuk menghambat kesempatan yang sama dan dapat berkontribusi terhadap putus sekolah.
Konsekuensi sosial dari kelesuan dalam Pendidikan
1. Generasi ninis, yaitu, anak muda yang tidak belajar atau bekerja. Spanyol menempati tempat ketiga hingga terakhir dari 34 negara anggota dalam proporsi nini dengan 26,8 persen. Hanya Yunani dengan 28,5% dan Turki dengan 31,3% melampaui kami. Teknisi OECD menganggap bahwa populasi ini harus segera dijangkau, di mana banyak uang sekarang diinvestasikan dalam kursus pelatihan untuk para penganggur.
2. Korelasi antara pengangguran kaum muda dan kurangnya persiapan. Di Spanyol, tingkat pengangguran kaum muda adalah lebih dari 50 persen, yang hampir dua kali lipat rata-rata Uni Eropa. Di sisi lain, penelitian ini menarik perhatian pada kurangnya persiapan kaum muda untuk memenuhi kebutuhan pasar tenaga kerja atau menanggapi tren masa depan.
Dalam tes PISA, di bawah rata-rata
Dalam Matematika, Membaca dan Sains dalam ujian Program Internasional untuk Penilaian Siswa (PISA), Spanyol terus mencetak skor di bawah rata-rata negara-negara OECD. Evaluasi umum sekolah menengah juga di bawah rata-rata, serta pendaftaran dalam Pelatihan Kejuruan, meskipun upaya baru-baru ini untuk meningkatkan alternatif siswa dari 15 tahun.
Marisol Baru
