Di dalam luar, film dari perspektif neuroscientific

Dengan dasar ilmiah yang kuat, Disney berhasil menggambarkan "Inside Out" (Dari belakang) relevansi emosi dalam ingatan, pengambilan keputusan dan perilaku, serta dalam kedalaman apa yang menentukan siapa kita, kepribadian kita.

Bagaimana melupakan potret indah kehidupan sebagai pasangan sebagaimana diilustrasikan dalam "UP". Dengan penekanannya pada hal-hal kecil dan detail, ia berhasil mengekspresikan dengan cara yang sangat akurat tentang perubahan hidup dan cinta antara dua orang. Keberhasilan Pixar ini juga tercermin dalam karya terbarunya "Del Reverso / Inside out".

Terbalik, argumennya

Ayah Riley menerima pekerjaan baru di San Francisco sehingga ia pindah dari kedinginan dan keakraban Minnesota ke kota yang hangat dan asing di mana pizza membawa brokoli dan rumah-rumah tidak memiliki banyak ruang untuk kebun. "Terbalik", menggunakan sebagai kanvas otak Riley, seorang gadis berusia 11 tahun, menggambarkan dengan cara yang sangat didaktik dan sukses bagaimana lima emosi utama berkolaborasi dalam mengembangkan kepribadiannya.

Usia 11 tahun adalah kunci karena pada saat ini ada perubahan protagonisme dalam dominasi emosional di mana kegembiraan berhenti menjadi emosi kehadiran yang lebih besar dan memberi jalan kepada emosi yang lebih kompleks.

Kompleksitas protagonis

Protagonis "Del Revers" adalah personifikasi dan interaksi dari 5 emosi sukacita, kesedihan, kemarahan, ketakutan, dan ketidaksenangan di "pusat kendali pikiran" Riley. Karakter-karakter ini hidup dengan Riley saat ia menavigasi kota baru dan berevolusi di hadapan lautan emosi seperti menjadi baru di sekolah, kehilangan kehidupan yang mapan yang tidak akan pernah lagi, cemburu karena digantikan, kehilangan persahabatan, dll. .

Sejarah film

Kisah di balik film ini bermula pada 2009 ketika Pete Docter, sutradara film itu, mulai memperhatikan perubahan kuat dalam kepribadian putrinya. Sebagai akibatnya, Docter berkonsultasi dengan beberapa pakar psikologi dan neurologi untuk mengembangkan cerita yang menjelaskan perilaku emosional yang bertanggung jawab atas perubahan ini. Setelah melakukan banyak penelitian, Docter dan penulis skenario Michael Arndt mendapatkan naskah yang sukses dan setia untuk realitas ilmiah dari dunia emosional. Sejak zaman Darwin, keberadaan emosi primer telah dipelajari dan secara umum enam emosi diterima sebagai dasar karena dapat diamati dalam berbagai budaya dan wilayah geografis, betapapun terisolasi dan kecilnya mereka dan menunjukkan pola ekspresi yang sama non-verbal Ini adalah: kemarahan, ketakutan, ketidaksenangan, kegembiraan, kesedihan dan kejutan. Kejutan tidak muncul dalam film, namun ketidakhadiran ini tidak memengaruhi kecerdikan naskah.

Dari sudut pandang evolusi, emosi dasar berusaha untuk melestarikan spesies. Ini adalah kombinasi dari emosi-emosi dasar ini di mana seluruh emosi manusia muncul. Di awal kehidupan Riley hanya ada "kegembiraan" dan dialah yang membantu menciptakan ingatan pertama, ingatan sukacita akan perasaan perlindungan dan rasa aman bersama orang tua mereka. Sukacita sangat penting untuk bertahan hidup, menandai sebagai hal penting yang memberi kita perlindungan dan penerimaan. Emosi kedua yang mencapai pusat kendali adalah kesedihan. Sementara kesedihan mungkin tampak pada pandangan pertama sebagai tidak praktis, seperti yang diilustrasikan dalam film, itu akhirnya menjadi pahlawan pusat kendali dan membantu Riley menjadi dewasa. Kemudian rasa takut muncul, orang yang bertanggung jawab untuk berhati-hati dan mengambil satu atau dua menit untuk berpikir sebelum bertindak, seperti memeriksa apakah jalan itu aman atau jika buah beracun. Emosi berikutnya dalam muncul adalah rasa jijik, yang asalnya adalah menghindari kontak dengan organisme yang menyebabkan penyakit, dalam pilihan pasangan masa depan dan pembentukan moralitas. Akhirnya, ada amarah yang menyoroti keberadaan suatu masalah, ketidakadilan dan bergerak untuk mencari solusi.

Perspektif ilmu saraf

Otak manusia mencapai 90% dari ukuran orang dewasa pada usia 6 tahun, tetapi masih memiliki jalan panjang. Studi neuroimaging menunjukkan bahwa otak remaja tidak sama dengan otak anak yang lebih tua atau otak orang dewasa yang setengah matang. Otak remaja itu unik dan dicirikan oleh sifatnya yang berubah-ubah dan koneksi antar-wilayah yang beragam. Sistem limbik, yang bertanggung jawab atas emosi, mengintensifkan selama masa pubertas. Sebaliknya, korteks pre-frontal, yang bertanggung jawab atas kontrol impuls, tidak matang sampai usia 25 tahun.

Perubahan saraf ini saat pubertas juga mencerminkan perubahan kepribadian atau "konsep diri". Diilustrasikan dengan cara yang sederhana dan sangat gamblang, kepribadian Riley terdiri dari ingatan dasar: cintanya pada keluarga, hoki, sisi lucunya, sahabat dan kejujurannya. Ingatan dasar ini diubah sepanjang film sedemikian rupa sehingga kepribadiannya didefinisikan ulang dan bahkan berkembang meningkatkan tingkat kompleksitas dan introspeksi.

Selama masa pubertas dan remaja ada definisi ulang tentang siapa diri kita, itu adalah momen pengetahuan dan pemulihan apa yang kita pedulikan. Demikian juga, di era ini di mana kapasitas untuk penalaran abstrak dimulai. Konsep yang kami tangani berhenti menjadi satu dimensi dan situasi tidak lagi hitam dan putih. Nuansa muncul dan semua ini bisa sangat membingungkan. Emosi yang sama mulai menyatu menjadi perasaan kompleks yang sering kita tidak tahu bagaimana mendefinisikannya. Keberhasilan didaktik lain dari film ini adalah potret dari proses ini.

Sifat emosi

Wajar untuk berpikir bahwa otak Riley dikendalikan oleh emosi, bahkan pada usia 11 tahun, otak berada di pusat emosi tempat sebagian besar keputusan dan pemikiran berasal. Mengingat situasi baru pindah ke kota baru, sistem limbik adalah orang yang menjadi pusat perhatian dalam situasi tersebut. Sangat sejalan dengan banyak penelitian ilmiah, pada usia ini di mana emosi dasar yang berbeda mendapatkan keunggulan yang lebih besar. Film ini membuat sketsa yang sukses tentang bagaimana kegembiraan mencoba menebus semua ketegangan atau masalah, tetapi upaya mereka tidak selalu berhasil. Di sinilah fenomena memori emosional diilustrasikan. Meskipun ingatan dapat dikodekan sebagai positif, itu tidak berarti bahwa dengan mengingatnya, valensi ini tidak dapat berubah ketika sekarang dikaitkan dengan perasaan nostalgia, kehilangan, dan berkabung.

Disney juga mengekspos dengan benar karena selama mimpi, ingatan dan pengalaman yang hidup di siang hari terkonsolidasi dalam ingatan jangka panjang. Memori dibuat dan distabilkan dalam hitungan detik. Tetapi selama periode tidur inilah yang diperkaya dan diintegrasikan ke dalam jalinan kenangan yang sudah kita miliki. Tidak semua ingatan diingat dengan istilah yang sama. Ada banyak faktor yang memudahkan ingatan dan akses ke ingatan yang berbeda, di antaranya adalah kasih sayang.

Menjelang akhir film, kesedihan mengambil pusat perhatian untuk menjadi orang yang membuat Riley menerima kebutuhannya akan dukungan keluarga dan mengenali perasaannya sebelum perubahan besar. Dalam kesedihan bahwa sebagian besar sifat sosial manusia kita ditemukan. Ini adalah cara bawaan kita untuk meminta bantuan atau dukungan dari orang lain. Ekspresinya meliputi berbagai kemungkinan non-verbal dan tetap sangat efektif, seperti menangis, mendesah, mata terkulai, alis mengerutkan kening, atau mengangkat bahu dan maju ke depan. Sebagai hasil dari momen ini, memori pusat yang baru diciptakan pada keluarga. Kenangan sedih dan bahagia, perpaduan bahwa dalam kesakitan ada pengertian dan cinta, bahwa keluarga ada dalam kebaikan dan keburukan dan bahwa penerimaan dan keamanan yang menentukan keluarga sebelum masih berdiri, meskipun kadang-kadang itu berarti keniscayaan menerima situasi sulit sebagai langkah yang tidak diinginkan.

Di akhir film, setahun kemudian dalam kehidupan Riley, dihargai bagaimana tabel pusat kendali telah berubah, bagaimana masa pubertas telah tiba dan bagaimana emosi harus beradaptasi dengan sistem baru ini. Metafora yang sangat akurat tentang apa ini perkembangan bertahap dari area pre-frontal terlihat dalam kebingungan dan perilaku kikuk dari emosi ketika bertindak.

Sementara pikiran sangat kompleks dan operasinya masih merupakan misteri dalam banyak hal, "Del Revers" berhasil menjelaskan dengan cara yang lucu dan menawan fungsi memori dan emosi. Mendidik di banyak tingkatan, "Del Revers" adalah film untuk orang dewasa dan anak-anak, menawarkan wawasan tentang bagaimana ingatan dan emosi memainkan peran besar dalam membentuk sebagian besar dari siapa kita.

Maite Balda Aspiazu. Psikolog dan Magister Ilmu Saraf Kognitif

Video: Apakah Cinta Pada Pandangan Pertama Itu Nyata? (Ft. Genji Pie)