Manfaat sastra anak-anak
Membaca itu baik untuk besar dan kecil dan itu tidak membuat siapa pun ragu. Anak-anak seharusnya tidak hanya membaca, tetapi harus mengembangkan kecintaan membaca tetapi ... Apa yang harus mereka baca? Terkadang, perdebatan dibuat tentang apakah panggilan itu "sastra anak-anak", yaitu, berpikir untuk anak-anak, baik atau buruk bagi mereka. Kami memberi tahu Anda manfaat utama untuk anak-anak dari jenis pekerjaan ini.
Keluarga dan sekolah memiliki peran penting dalam memberikan pengetahuan kepada anak-anak, dan banyak dari kebijaksanaan baru ini berasal dari buku-buku dan pemahaman bacaan mereka. Orang tua, selain memberi contoh, kita harus tahu apa yang terbaik untuk dibaca anak-anak: apa literatur yang direkomendasikan, kualitas dan, tentu saja, terjangkau untuk anak usia pertama.
Dan fakta bahwa anak-anak menerima lektur sejak usia dini sangat penting, karena ini akan menentukan komunikasi tertulis mereka dan, di samping itu, membaca adalah alat penting untuk membangun identitas anak-anak. Karena itu, kami beri tahu Anda manfaat utama sastra anak-anak, dirancang khusus untuk anak-anak.
Tema sastra anak-anak
Manfaat utama yang kita temukan dalam literatur anak-anak adalah bahwa ia biasanya berhubungan dengan masalah yang sangat penting dalam kehidupan (kematian, persahabatan, harga diri, dll.) Dengan cara yang menyenangkan dan dekat, memungkinkan anak untuk membentuk ide pertama dari masalah ini sangat relevan sehingga Anda akan mengalaminya sebagai orang pertama seiring berjalannya waktu.
Dengan cara ini, dalam literatur anak-anak kita menemukan protagonis yang sangat mirip dengan anak-anak kita dan yang memiliki kepedulian yang sama dengan mereka. Melalui buku-buku ini anak-anak melihat bagaimana "setara" merefleksikan hal ini, bertanya pada diri sendiri tentang masalah ini dan mencari jawabannya, sehingga perilaku semacam ini juga mendorong rasa ingin tahu anak-anak kita.
Tradisi sastra anak-anak
Permainan populer, lagu anak-anak, cerita, dongeng, twister lidah, sajak ... semua ini adalah bagian dari tradisi sastra kita, yang telah ditransmisikan secara lisan dari generasi ke generasi dan yang sekarang dapat kita temukan tertulis di buku anak-anak .
Ini sangat penting karena tradisi lisan menceritakan kisah kita, siapa kita dan dari mana kita berasal.
Ini adalah satu lagi manfaat besar dari sastra anak-anak: banyak karya telah diciptakan dari tradisi ini, dan melalui bacaan mereka anak-anak belajar bahwa sejarah dan juga budaya, sejarah dan kosakata yang sangat kaya berbeda dari yang biasa mereka gunakan. untuk digunakan setiap hari.
Humor dalam literatur anak-anak
Humor biasanya hadir dalam cerita untuk anak-anak, baik itu kisah petualangan, kisah fantastis atau kehidupan sehari-hari. Membaca cerita di mana sentuhan asap muncul, anak-anak kecil belajar untuk menghargainya seperlunya dalam kehidupan.
Perasaan humor juga memiliki nilai pedagogis yang hebat: itu mengajarkan anak-anak kita untuk merelatifkan dan merupakan sarana yang dengannya pembaca kecil mulai mengembangkan rasa kritis yang diperlukan. Semua ini, tanpa melupakan bahwa tertawa membuat membaca lebih menyenangkan, sehingga mereka mendorong anak untuk tidak menutup buku.
Kenali diri Anda melalui literatur anak-anak
Semua manfaat yang telah kami sebutkan sebelumnya terkait dengan yang lain ini: dengan membaca tentang orang-orang yang sama dan mengetahui sejarah dan budaya mereka, anak-anak belajar untuk diterima dan untuk menerima yang berbeda.
Karakter-karakter dalam cerita-cerita dalam buku anak-anak membantu anak-anak untuk mengenal diri mereka sendiri ketika mereka mengidentifikasi bahwa karakter-karakter dalam cerita-cerita itu menjalani pengalaman mereka dan, dengan demikian, belajar dari pelajaran mereka. Singkatnya, dengan jenis sastra ini anak-anak melihat contoh yang jelas tentang bagaimana mereka harus bertindak dalam situasi yang dekat dengan mereka, jadi itu membantu mereka ketika mereka melihatnya.
Bahasa sastra anak-anak
Salah satu alasan utama yang membenarkan pentingnya membaca adalah kosa kata yang diperoleh, dan itu tidak akan terjadi secara berbeda dengan sastra anak-anak. Dengan itu, anak-anak belajar kata-kata, sinonim, metafora dan konstruksi sintaksis yang tidak biasa berkat jenis bahasa yang digunakan cerita ini.
Jika anak Anda membaca literatur yang dirancang untuk pembaca seusianya, ia akan memperoleh bahasa yang lebih tepat dan perbendaharaan katanya akan diperluas, sementara ia akan belajar aturan ejaan dan penulisan yang hampir secara tidak sengaja. Selain itu, sangat umum bahwa kelas karya ini memiliki banyak permainan kata, yang membuat pikiran anak terjaga dan mengajarkan bahwa Anda juga dapat "bermain" dengan bahasa tersebut.
Emosi dalam buku sastra anak-anak
Sastra anak-anak sering memasukkan banyak perasaan dan emosi yang umum dalam kehidupan anak-anak.Berbagai variasi perasaan yang tercermin dalam kisah-kisah ini, yang jauh melampaui kesedihan atau kegembiraan, mengajarkan anak untuk mengidentifikasi emosinya sendiri, yang membantunya mengembangkan dan memahaminya.
Dengan cara ini, karya sastra memenuhi tugas pendidikan yang sangat penting, karena mereka campur tangan dalam pembentukan kecerdasan emosional anak-anak, sesuatu yang penting bagi perkembangan afektif mereka saat ini dan masa depan.
Persepsi melalui membaca buku anak-anak
Dalam buku-buku ini, adegan dengan kekuatan sensorik, visual, dan bahkan nyaring dibangun, yang membantu anak untuk mengembangkan kemampuannya untuk "menilai sikap karakter dalam situasi konflik dan untuk menghubungkan sikap ini dengan pengalaman dan nilai mereka sendiri. ", seperti yang dijelaskan oleh guru Pendidikan Bayi Huelva María Carmen Morón dalam sebuah artikel di majalah tersebut Subjek untuk Pendidikan. Menurut pendapatnya, literatur membantu menilai situasi, menilai perilaku orang lain, dan memprediksi konsekuensi yang akan mereka miliki.
Jika manfaat besar sastra anak-anak ini terpenuhi, anak-anak akan belajar secara alami selera karya sastra saat mereka tumbuh, yang akan memiliki lebih banyak manfaat dalam kehidupan dan pengetahuan mereka.
Angela R. Bonachera
