9 dari 10 orang tua menganggap kelas pemrograman dan robotika penting
Kelas pemrograman dan robotika baru saja mendarat di sistem pendidikan Spanyol. Namun, menurut sebuah studi yang dilakukan oleh perusahaan Conecta, meskipun fakta bahwa 88 persen orang tua menganggap sangat penting bahwa anak-anak mereka belajar robotika dan pengetahuan pemrograman, di negara kita, hingga tahun akademik terakhir 2014-2015 mereka hanya diterima oleh 24 persen siswa.
Pada tahun akademik 2015-16, banyak sekolah sudah memiliki kelas ekstra kurikuler dalam robotika dan pemrograman. Dan bagi 60 persen orang tua Spanyol, mata pelajaran pemrograman dan robotika adalah satu dari tiga mata pelajaran dasar untuk masa depan anak-anak mereka, bersama dengan matematika dan bahasa Inggris.
Ini telah ditunjukkan selama Codeweek 2015, Pekan Pemrograman Eropa yang dipromosikan oleh Komisi Eropa. Tujuannya adalah untuk menanamkan rasa untuk pemrograman dalam teknologi baru kepada anak-anak kita.
Keunggulan teknologi baru dalam pendidikan anak-anak kita
Terlepas dari komputer, tablet, atau ponsel, yang menjadi objek kehidupan sehari-hari kita, yang lain juga dapat diprogram seperti, misalnya, perangkat bedah, laser atau mobil ... "Semakin banyak elemen akan menggunakan bahasa pemrograman untuk berfungsi, dan akan saling berhubungan, inilah yang disebut internet of things, jadi semakin cepat Anda memperkenalkan anak-anak untuk berkembang dalam bahasa-bahasa itu dan menggunakannya tidak hanya untuk masa depan profesional mereka, tetapi juga vital, "kata Javier Ildefonso, CEO Ildesoft, representatif di Spain of Wonder Workshop.
Perusahaan Amerika ini memulai debutnya dengan proyek pertama yang sukses. Itu terdiri dalam menciptakan robot (hari ini mereka disebut Dash dan Dot) sehingga anak-anak di atas 5 tahun dapat memprogram, menggunakan tablet dan ponsel. Jadi, anak-anak belajar dengan bermain dengan dasar-dasar pemrograman. Gagasan ini, yang dimulai sekitar 2 tahun lalu sebagai proyek crowfunding, sekarang mulai diterapkan di ruang kelas Amerika Serikat sebagai dukungan untuk penelitian ini.
Memprogram kegiatan pendidikan
Edisi terakhir dari Pekan Pemrograman Eropa dihadiri oleh 37 negara Eropa dan sekitar 4.000 acara diadakan. Codeweek 2015 bertujuan untuk melampaui angka tahun lalu. Kegiatan Pekan Pemrograman Eropa ditujukan untuk semua pendengar: guru, anak-anak sekolah dari semua tingkat pendidikan, keluarga, perusahaan dan organisasi. Temanya memiliki banyak ragam: lokakarya di mana belajar memprogram videogame Anda sendiri, belajar memprogram tanpa komputer, pembicaraan motivasi, bertukar pengalaman di antara para guru, membuat aplikasi mobile, robot untuk keluarga, dll.
Marisol Nuevo Espín
