Perebutan kekuasaan antara orang tua dan anak-anak
itu Perebutan kekuasaan antara orang tua dan anak-anak Mereka rumit untuk dipecahkan dan itulah sebabnya orang tua begitu khawatir. Jika kita menambahkan bahwa kita dapat memiliki seorang putra yang kejam, hal-hal dapat semakin terpelintir. Tapi apa yang ada di belakang lbanyak kekuatan antara orang tua dan anak-anak Dan apa konsekuensi yang dapat mereka miliki terhadap hubungan keluarga ketika mereka tidak terselesaikan? Apa peran yang harus kita adopsi oleh orang tua dalambanyak kekuatan?
Perebutan kekuasaan dan batasan
itu Perebutan kekuasaan antara orang tua dan anak-anak mereka terjadi karena batas-batas yang ada di rumah belum cukup diklarifikasi. Carmen Magro, psikolog pendidikan dan direktur School Park di Galapagar (Madrid), menjelaskan bahwa "batas mulai diberikan ketika anak memiliki bulan kehidupan," kata Magro, yang yakin bahwa masalah datang jika kita meletakkan batas ketika Banyak hal mulai menjadi rumit. Maka mungkin sudah terlambat. Karena itu, psikolog merekomendasikan untuk menetapkan batasan dan menetapkan standar sebelum anak mencapai Pendidikan Dasar. "Dari Pratama, jika tidak ada batasan, masalahnya menjadi sangat gemuk."
Perebutan kekuasaan dan hukuman
Kapan a perebutan kekuasaan hal itu terjadi dan si anak menjadi pigeonholed di dalam dirinya "aku memerintah lebih banyak", ia dapat dihukum, tetapi itu tidak selalu nyaman. Kita harus berpikir bahwa jika anak memberontak itu mungkin karena kita tidak mendedikasikan waktu yang cukup. Atau mungkin jika kita melakukannya, tetapi tidak dengan cara yang benar. "Jika ketika kita bersama mereka, kita lebih memiliki perintah dan ketertiban daripada bermain dan menikmati, anak-anak memberontak," kata Magro.
Dalam pengertian ini, ahli mengacu pada penelitian yang menunjukkan bahwa menghabiskan satu jam lebih banyak dengan anak-anak kita mengurangi 50 persen waktu yang dihabiskan orang tua di kantor psikolog untuk berdiskusi dengan anak, perebutan kekuasaan dan , secara umum, masalah dalam perilaku anak yang menghasilkan, pada gilirannya, komplikasi rumah tangga. Agar anak mematuhi batasan yang ditetapkan di rumah, ia harus merasa "dicintai dan termotivasi", dalam kata-kata Carmen Magro.
Kedekatan dan mendengarkan adalah dua kunci yang harus diberikan kepada seorang anak untuk memastikan bahwa ia berperilaku dengan tepat. "Jika anak itu hanya merasa dikirim dan dihukum, dia tidak akan mematuhi batasannya," kata Carmen Magro. Karena itu, yang menjadi perhatian kita sebagai orang tua adalah menemukan jalan tengah antara sifat buruk dan cacat.
Apa yang ada di balik masing-masing pihak yang bertikai
Bagi Carmen Magro, "Di sini saya perintahkan" salah satu dari anak-anak kita adalah bentuk pemberontakan anak itu karena dia tidak diperlakukan sebagaimana mestinya. Di satu sisi, apa yang ingin ia raih adalah untuk mendapatkan perhatian kita. Dia ingin kita mendengarkannya, jadi kita tidak bisa menanggapi mandatnya dengan "Aku bisa berbuat lebih banyak". Pada ekstrem yang lain, menurut psikolog, ketika sang ayah berkata "Aku perintahkan" dia hanya memperhatikan kebutuhannya, tetapi tidak untuk anak itu.
Orang dewasa itu perlu merasa diberdayakan datang dari waktu ke waktu, tetapi tidak selalu. Jika kita berperilaku otoritatif setiap saat, yang kita sebabkan adalah bahwa anak-anak memiliki harga diri yang rendah atau sangat agresif. Sekali lagi, kebajikan terletak di titik tengah.
Perebutan kekuasaan tidak termotivasi oleh lingkungan sekolah
Anak-anak menghabiskan banyak waktu di sekolah dan lingkungan sosial yang mereka hirup adalah penting. Karena itu, untuk mencapai keseimbangan dalam perilaku mereka, solusinya lewat, menurut Magro, untuk "menemukan sekolah yang menyertai cara kita mendidik". Pakar menunjukkan bahwa dasar pendidikan ada di rumah, meskipun dia mengakui bahwa kerja bersama antara orang tua dan pendidik diperlukan setiap saat. Keluarga, dia menegaskan, harus mengikuti pedoman yang dia terima dari guru sehingga proses pendidikan bisa efektif. Di Spanyol kami memiliki penawaran pendidikan yang luas dan beragam untuk memilih hanya opsi yang ideal.
Perebutan kekuasaan berkurang jika orang tua dan guru bekerja sama
Dalam hal terjadi konflik antara putra kami dan pasangan, yang tidak dapat kami lakukan dengan cara apa pun adalah mengganggu. Kadang-kadang, kita harus puas jika anak-anak kita menderita karena jika kita terlalu mementingkan masalah mereka, walaupun kita tidak boleh mengurangi pentingnya hal itu bagi mereka dan membuat mereka melihat bahwa mereka tidak penting, anak-anak dapat tumbuh dan cenderung melebih-lebihkan. Karena itu, tidak perlu membela mereka secara berlebihan.
Kita harus berdialog dengan mereka dan mengajar mereka untuk menghargai. Carmen Magro membuatnya sangat jelas: "kita harus tahu bagaimana mengelola penderitaan anak-anak untuk mencegah mereka membesar-besarkan, sesuatu yang terjadi ketika mereka melihat kita terlalu memperhatikan mereka. Tidak perlu terlalu melindungi anak-anak dan harus ada kerja sama antara sekolah dan keluarga. "
Elisa García
Saran: Carmen Magro, psikolog pendidikan dan direktur Sekolah Taman di Galapagar (Madrid)
