Terima kasih, bagaimana cara mengajar anak-anak?
Ada banyak kesempatan di mana kita memaksa anak-anak untuk bersyukur berterima kasih kepada orang lain, tetapi sungguh mengerti arti dari berterima kasih, Atau apakah mereka mengatakannya sebagai kata yang dipelajari? Mengucap syukur lebih dari sekadar mengucapkan terima kasih, mendidik anak-anak kita sehingga mereka merasa bersyukur ketika seseorang melakukannya sangat penting, karena mereka akan memahami nilai dari tindakan ini.
Mendidik anak-anak dengan rasa terima kasih
Rasa terima kasih jauh lebih dari kata terima kasih, rasa terima kasih adalah perasaan dan sikap yang melumasi hubungan sosial dan berfungsi untuk membuat semua orang sadar dan menghargai tindakan orang lain dan hal-hal yang mereka miliki.
Mendidik dengan rasa terima kasih adalah tugas yang sering dilupakan atau diturunkan ke latar belakang, seperti banyak nilai lainnya. Dalam masyarakat yang semakin individualistis di mana perlu untuk memulihkan ikatan manusia yang membawa kita kedekatan dan kesehatan emosional, mendidik dengan rasa terima kasih adalah kebutuhan yang tak terbantahkan.
Didik untuk bersyukur: sesuatu yang lebih untuk mengatakan terima kasih
Biasanya semua keluarga dan sekolah juga mengajar anak-anak kita untuk dididik dan bersyukur ketika seseorang membantu mereka, meminjamkan sesuatu kepada mereka, dll. Mengajar mereka untuk mengucapkan terima kasih baik-baik saja dan itulah yang harus kita lakukan, tetapi kita harus melangkah lebih jauh. Mempelajari perilaku yang baik dan standar pendidikan sangat positif, tetapi di samping itu, kita harus sadar bahwa mengajar mereka untuk mengucapkan terima kasih tanpa mendidik mereka dalam arti rasa terima kasih tidak ada gunanya.
Dengan cara ini anak-anak kita belajar mengucapkan terima kasih sebagai formula kesopanan, pendidikan, dan perilaku yang baik, sebagai norma sosial yang tidak tertulis, tetapi mereka mungkin tidak merasa bersyukur dan tidak mengerti artinya. Sangat penting bahwa selain mengajar anak-anak untuk mengucapkan terima kasih, kami mendidik mereka untuk memahami beberapa hal:
1. Ketika seseorang melakukan sesuatu untuk kita Dia tidak harus melakukannya, dan dengan berterima kasih padanya kita mengakui usahanya.
2. Jika kita menempatkan diri kita di tempat yang lain kita dapat memahami bahwa, kadang-kadang, mereka melakukan upaya untuk kita dan berterima kasih kepada mereka adalah cara menilai apa yang mereka lakukan.
3. Segala yang kita miliki, tidak keluar entah dari mana, penting untuk dihargai dan terima kasih apa yang kita miliki.
4. Bersyukur membantu untuk hubungan sosial, tidak hanya konvensi, tetapi yang lain merasa lebih baik dan begitu juga kita.
Bagaimana kita bisa mendidik anak untuk bersyukur
1. Cobalah untuk tidak menekannya, ajari dia untuk mengucapkan terima kasih Tetapi alih-alih memaksanya mengulanginya tanpa makna, bantu dia memahami mengapa dia harus mengucapkan terima kasih.
2. Waspadalah terhadap perlindungan yang berlebihan atau memberikan semua yang Anda inginkan dan lakukan semua yang Anda inginkan. Jika kita melakukan ini, anak akan berpikir itu normal dan tidak menghargai itu dan karena itu tidak akan bisa merasa bersyukur atau mengerti arti dari berterima kasih. Ini bukan tentang tidak memberinya apa-apa, tetapi tentang menemukan keseimbangan dan membiarkannya menghargai apa yang dia miliki atau apa yang kita berikan padanya.
3. Didik dengan contoh Anda. Sangat penting bahwa selain mengajarkan Anda untuk mengucapkan terima kasih dan membuat Anda mengerti, lihat bagaimana kami tidak hanya mengucapkan terima kasih, tetapi kami juga berterima kasih.
4. Ingatkan dia bahwa bersyukur adalah keseluruhan sikap, Bukan hanya kata, terima kasih.
5. Bantu dia untuk menempatkan dirinya di tempat yang lain sehingga dia mengerti bagaimana perasaannya dan mengapa penting berterima kasih padanya.
Celia Rodríguez Ruiz. Psikolog kesehatan klinis. Spesialis dalam pedagogi dan psikologi anak dan remaja. Direktur PT Educayaprende.com. Penulis koleksi Merangsang Proses Membaca dan Menulis.
