5 pertanyaan yang tidak berani dilakukan remaja
Seorang remaja sedang mengambil langkah untuk mempersiapkan hidup. Dunia batin Anda dikonfigurasikan dengan kepribadiannya sendiri. Namun ada banyak kekhawatiran dan pertanyaan yang belum terjawab. Seringkali, mereka menerima wewenang orang tua mereka dan kembali ke kamar mereka sambil menatap lantai, tanpa bertanya. Namun di interiornya itu adalah pertanyaan-pertanyaan yang tidak pasti yang tidak pernah berani disadari: Mengapa saya ...?
Ada banyak pertanyaan yang tidak berani ditanyakan remaja. Dalam beberapa masalah ini adalah tentang memberi waktu ke waktu. Tetapi seringkali kita harus menjadi orang yang melempar kail kepada anak-anak kita, secara langsung atau tidak langsung. Sangat nyaman bahwa topik-topik percakapan di mana mereka berjalan sedikit hilang dan perlu bimbingan terungkap dan tidak mengkristal, meskipun mereka tidak memiliki kepentingan yang berlebihan.
5 pertanyaan yang tidak ingin dilakukan oleh remaja
1. Mengapa saya harus belajar matematika?
"... jika hal saya adalah lirik? Suatu hari mereka memberi saya angka 9 dan saya sudah menjadi insinyur, dan hari ini, ambil!, 2. Integral 3X2 + 2X-3 ... Ke pentungan Aku akan meninggalkan matematika, milikku akan menjadi Filologi Klasik. "
Pada usia ini mungkin ada hasil yang buruk dalam subjek apa pun, karena kurangnya pandangan ke depan, kurangnya pandangan ke depan, dll. Terkadang, Anda dapat mengumpulkan beberapa nilai buruk dan benar-benar kehilangan harapan untuk lulus kursus ini di akhir kursus. Untuk memasukkannya ke dalam frase olahraga, dia menyerah. Hidup adalah olahraga, dan Anda harus selalu unggul.
Dalam kursus di mana mereka menemukan diri mereka sendiri, mereka harus mempelajari segalanya, untuk membentuk kecerdasan mereka, dan dengan demikian memilih opsi yang paling tepat di masa depan. Bahkan jika mereka telah memutuskan bahwa mereka ingin menjadi filolog klasik, mereka akan memiliki pendidikan yang tidak lengkap tanpa dasar matematika dan logika dari subjek ini.
Anda harus mendengarkan komentar mereka dan mengeluarkannya dari waktu ke waktu dalam percakapan. Kita harus memberi dorongan, menawarkan bantuan dan menanamkan harapan. Selain itu, sedikit persyaratan akan disarankan, terutama ketika datang untuk menunjukkan bahwa dalam hidup ini tidak ada yang dicapai tanpa usaha dan melakukan apa yang tidak kita sukai memiliki nilai ganda, karena memperkuat kemauan di samping kecerdasan.
2. Mengapa Anda tidak membiarkan saya kembali bersamaan dengan ...?
"Saudaraku sangat terlambat, dan aku di sebelas di rumah, semua teman-temanku kagum ketika aku mengatakan kepada mereka bahwa aku harus pergi, aku yakin Miguel tidak mengerti."
Ada kemungkinan bahwa, jika Anda memiliki saudara yang lebih tua, Anda ingin meniru tindakan orang-orang yang mendahului Anda, terutama karena yang lebih tua, Anda tahu, selalu di depan kelompok, di garis depan. Dan sisanya harus pergi dan pergi. Tetapi tindakan dan keputusan kita hendaknya tidak dipengaruhi oleh tingkat tanggung jawab penatua, tetapi dari apa yang dihasilkan setiap anak tertentu.
Untuk melakukan ini, Anda harus memanfaatkan salah satu pertanyaan Anda pada hari Jumat atau Sabtu untuk memulai percakapan dan memberi tahu mereka bahwa waktu kedatangan harus ditunda seiring bertambahnya usia, karena pengembangan kebebasan dan tanggung jawab mereka juga berjalan meningkat dari tahun ke tahun. Setiap orang memiliki waktu mereka sendiri dan itu bukan keluhan atau hukuman karena menjadi remaja.
3. Berapa penghasilan ibu dan ayah?
"Mungkin aku sudah meminta pasta untuk hari Jumat dan itu sebabnya mereka tinggal selama berjam-jam selama akhir pekan, yah, aku lebih suka tidak khawatir, aku tidak akan mematikan keran."
Putra kami tidak menyadari pada saat bagaimana ekonomi keluarga bekerja. Karena itu, mungkin perlu "jatuh dari ceri". Mungkin dia tidak tahu tahun-tahun yang dibutuhkan kami untuk membeli apartemen dan tuntutan yang dia buat pada kami; Mungkin dia tidak tahu apa-apa tentang kredit yang masih kami tunda.
Meskipun ekonomi kita berjalan dengan baik, kita harus mengambil keuntungan dari permintaan uang anak laki-laki atau perempuan itu untuk memberi tahu dia bahwa Anda tidak dapat menyia-nyiakan apa yang Anda dapatkan dengan banyak jam kerja dan, karenanya, kadang-kadang menjadi otak ketika menyangkut pengeluaran. . Kita harus membuat putra atau putri kita sadar, menunjukkan kepada mereka pengeluaran yang kita miliki, bahwa kita tidak mendapatkan cukup uang untuk melakukan pengeluaran yang tidak masuk akal, sembrono, atau berubah-ubah.
4. Mengapa saya tidak bisa menonton film itu?
"Jika saya lebih tua ... Orang tua saya hidup di masa lalu dan mereka tidak mengetahui apa yang ada di dalam. Mereka seperti carcas ... Mungkin mereka akan membiarkan saya melihat" Betapa indahnya hidup! "Natal ini ... "
Bioskop dan televisi adalah media. Mereka menawarkan citra kehidupan, masyarakat tertentu. Singkatnya, gaya hidup yang mungkin tidak konsisten dengan model pendidikan paling sukses.
Ada film yang tidak nyaman yang berbahaya bagi mereka. Kita harus tahu film apa yang akan mereka tonton dan dengan tenang menjelaskan keberatan yang mereka tawarkan jika kita menganggap bahwa mereka tidak boleh melihatnya. Terkadang kita harus menegaskan otoritas kita jika kita mengetahui bahwa film ini jelas tidak terpilih.
5. Mengapa saya harus membantu di rumah?
"Saudaraku ...Biarkan dia mengatur sendiri, seperti yang saya lakukan! Saya muak: Javi, bantu dia dengan matematika; Javi, bantu dia menyimpan pakaiannya; Javi, ambil pencuci piring bersama ... Ugh, betapa melelahkan! "
Terkadang Anda ingin menikmati istirahat yang layak dan membantu adik Anda tidak akan menjadi yang paling menyenangkan. Jangan lewatkan kesempatan salah satu penolakannya untuk menjelaskan pentingnya hubungan keluarga dan untuk memenuhi tugas keluarga masing-masing.
Cara yang baik adalah dengan bertanya kepada mereka apa yang mereka inginkan di masa depan. Kita akan menemukan bahwa dia memiliki hasrat yang mulia. Itu sebabnya kami harus mengatakan kepadanya bahwa adik lelakinya juga harus pergi jauh. Dan selama bertahun-tahun dia akan bangga melihat bahwa adik lelakinya telah jauh, sebagian berkat dia.
Kiat untuk menjawab pertanyaan itu
1. Waktunya akan tiba untuk memutuskan antara sains atau surat atau memilih karier atau profesi. Tetapi untuk mempersiapkan keputusan itu, mereka harus terus mempertaruhkan segalanya sampai tiba saatnya bagi mereka untuk memilih.
2. Seiring berjalannya waktu, waktu kedatangan anak kami akan tertunda. Tapi sementara itu, kita harus mempertahankan garis perilaku yang sama ketika anak-anak lain melewati usia yang berbeda. Jika kita mengabaikan yang lebih tua, yang berikutnya akan menuntut perlakuan yang sama pada usia itu.
3. Meskipun tidak baik bagi anak-anak untuk terobsesi dengan uang, kita harus menunjukkan kepada mereka berapa biaya hidup, dan mendorong mereka untuk berhemat, misalnya, di rumah: dengan listrik, air, telepon, dll. Kadang-kadang bisa menarik untuk menunjukkan beberapa tagihan yang menjangkau kita dengan wajah yang luar biasa, sehingga anak-anak kita menyadari berapa biaya untuk mendapatkan roti mereka.
4. Kita harus memperhatikan program televisi yang dilihat anak-anak kita. Hal terbaik untuk ini adalah bahwa kita sendiri yang bertanggung jawab dalam masalah ini: mengubah saluran karena penampilan adegan yang tidak nyaman jauh lebih berguna daripada mengirim anak-anak ke tempat tidur.
5. Bantuan luar biasa ketika menuntut anak-anak kita untuk membantu adik laki-laki mereka, akan memimpin dengan memberi contoh. Jika kita adalah yang pertama membantu anak-anak kecil dalam tugas-tugas sekolah, misalnya, akan jauh lebih mudah untuk membuat para penatua bertanggung jawab untuk memajukan keluarga.
Kami memanfaatkan setiap kesempatan di mana, bahkan secara tidak langsung, beberapa dari topik ini keluar untuk mengobrol dengan putra kami dengan damai. Lebih baik tidak melakukannya dalam keadaan panas, agar tidak memancing amarah: tunggu sampai situasinya tenang dan putra kita senang dengan alasan apa pun untuk mendapatkan kembali benang dari apa yang sebelumnya kita dijatuhi hukuman secara kategoris, memberikan putaran dan dengan demikian dapat untuk alasan sehingga dia memahaminya dengan jelas.
Gonzalo Niederleytner
