6 latihan kemampuan spasial untuk anak-anak

Kemampuan spasial, dan terutama hubungan spasial, tidak terkonsolidasi hingga 10 tahun. Tetapi yang lebih penting daripada cepat, adalah melakukannya dengan tertib dan tekun. Setelah sekitar dua setengah tahun, kita dapat memperumit masalah sedikit lebih karena kemampuan bahasa anak-anak mulai mengambil bentuk yang lebih kompleks dan menjadi sekutu untuk pembelajaran spasial.

Dengan latihan dan permainan ini untuk anak-anak, Anda akan dapat memanfaatkan waktu dengan bersenang-senang dengan anak-anak Anda, sambil mengambil keuntungan untuk menggabungkan kemampuan spasial mereka. Saya yakin banyak dari mereka terdengar bagus untuk Anda dan Anda bahkan sudah bermain beberapa waktu. Temukan sekarang apa yang masing-masing miliki untuk meningkatkan kemampuan spasial anak-anak Anda.


6 latihan dan permainan untuk memperbaiki kemampuan spasial anak-anak

1. LULUS BOLA. Untuk mengingat arah dan situasi. Tempatkan seorang anak di depan orang atau benda yang berbeda sehingga ia dapat mengatakan: nama-nama anak-anak di sebelah kanan mereka, yang di sebelah kiri mereka, yang di depan mereka, dll. Anda dapat "menyulitkan" sebanyak yang Anda inginkan, mengubah posisi mereka, atau orang lain atau benda lain.

2. PERSETUJUAN JARAK. "Aku MELIHAT, aku MELIHAT ... Untuk menghubungkan situasi dan jarak dari berbagai objek. Beri kesempatan untuk mengamati benda-benda di dalam ruangan. Lalu, ajukan pertanyaan kepadanya seperti: beri tahu saya dua objek yang jaraknya sama, satu yang lebih jauh, lebih dekat, lebih tinggi, lebih rendah, lebih ke kiri, lebih ke kanan, dll.


3. KUDA BUTA. Untuk meningkatkan pengetahuan sensasi internal (proprioception). Sentuh berbagai titik tubuh. Kemudian, mintalah dia untuk menunjukkan pada gambar tubuh manusia tempat-tempat di mana dia disentuh.

4. MAPS. Untuk meningkatkan pengetahuan Anda tentang ruang angkasa. Jelaskan tur rumah. Anda harus tahu bahwa jika Anda mengikuti dengan tepat rute yang ditunjukkan Anda akan mencapai tujuan, jika tidak Anda tidak akan. Misalnya: berdiri di depan kulkas, ambil dua langkah ke kiri, tiga langkah maju, putar kolom di sebelah kiri, dll.

5. THE ROBOT. Varian dari permainan sebelumnya untuk anak-anak yang sedikit lebih tua. Inilah anak yang harus mengarahkan langkah-langkah orang dewasa atau anak lain untuk membawanya ke tujuan. Untuk melakukan ini, Anda harus menggambarkan gerakan yang harus dilakukan orang lain. Ini bisa menjadi rumit dengan bermain "sebaliknya": yaitu, urutan harus ditafsirkan mundur, sehingga anak harus berpikir ke arah yang benar terlebih dahulu dan kemudian mengatakan sebaliknya. Jadi dia mempraktikkan "reversibilitas".


6. ARSITEK. Mewakili secara grafis berbagai ruangan rumah (buat rencana), ruang kelas sekolah, ruang duduk kakek-nenek, dll. Mereka harus menempatkan semua elemen furnitur dan dekoratif dengan benar di setiap tempat dan berusaha mewakili semua elemen yang ada.

Teisa Dalmau Xiqués

Video: Tes Psikotes Spasial ' Tes Pilih Gambar Yang Tidak sesuai"


Artikel Menarik

Vitamin dan mineral dalam kehamilan

Vitamin dan mineral dalam kehamilan

Kebutuhan vitamin meningkat selama kehamilan, jadi itu umum untuk merekomendasikan suplemen vitamin untuk menghindari berbagai kekurangan gizi. Meski begitu, harus diingat bahwa vitamin yang larut...

Vaksin batuk rejan untuk semua wanita hamil

Vaksin batuk rejan untuk semua wanita hamil

Beberapa komunitas otonom, termasuk Andalusia dan Madrid, akan memasukkan per Januari 2016 vaksin pertusis untuk semua wanita hamil dalam kalender vaksinasi resmi. Saat ini, hanya tujuh Komunitas...