3 kesalahan umum dalam pendidikan anak-anak
Berolahraga sebagai orang tua bukanlah tugas yang mudah, tugas mendidik jauh melampaui menyediakan makanan dan makanan, tetapi juga mencakup dukungan dan rasa hormat yang memfasilitasi perkembangan anak, pembentukan standar dan disiplin, mengajarkan kebiasaan, menyampaikan nilai, mendorong otonomi Anda, dll.
Semua orang tua menginginkan yang terbaik untuk anak-anak mereka dan mencoba mendidik mereka dengan cara sebaik mungkin, namun, ada situasi sehari-hari yang membuat tugas ini lebih rumit, seperti kurangnya waktu, kelelahan, khawatir tentang sesuatu, terlalu banyak bekerja, dll., semua ini berarti bahwa kami tidak bertindak dengan cara yang paling benar untuk pendidikan anak-anak yang baik.
Orang tua memiliki pengaruh besar pada perilaku anak-anak, perilaku ini dipelajari dan dipengaruhi oleh pendidikan yang mereka terima dari orang tua mereka, tetapi semua yang dipelajari dapat dipelajari dan dimodifikasi.
3 kesalahan paling umum dalam hal mendidik anak-anak
1. Ketidakkonsistenan. Ini berarti kurangnya stabilitas dan koherensi dalam strategi yang digunakan orang tua dalam mendidik anak-anak mereka. Orang tua yang tidak konsisten memodifikasi aturan, aturan, dan disiplin yang tidak dapat diprediksi dan sewenang-wenang pada waktu yang berbeda, konsekuensi yang diterapkan oleh pelanggaran aturan tersebut berbeda setiap kali. Jika kita mengirim putra kita ke tempat tidur dan dia bertanya apakah dia bisa tinggal lebih lama dan kita bilang tidak, anak itu tidak bisa menerima penolakan. Jika anak bertanya lagi dan menekan sedikit untuk tetap dan akhirnya kita menjawab ya, anak belajar bahwa yang harus dia lakukan adalah tetap bersikeras dan dengan cara ini, akhirnya, dia tidak akan menjadi ya. Selain itu, sering terjadi bahwa ayah dan ibu bertindak dengan cara yang bertentangan sehubungan dengan norma-norma yang ditetapkan oleh mereka dan konsekuensi yang disepakati oleh ketidakpatuhan terhadap norma-norma ini.
2. Permisifitas berlebihan. Sebagai pedoman pendidikan, melakukan sedikit kontrol atas perilaku anak-anak mereka, tidak memiliki aturan yang jelas dan menerima perilaku anak-anak melakukan apa yang mereka lakukan untuk bahagia dan tidak menderita, dapat menyebabkan banyak masalah pada anak-anak. Anak di bawah umur membutuhkan lingkungan yang terstruktur dengan aturan yang membantu mereka tahu bagaimana harus bersikap, membutuhkan pengawasan dan kontrol untuk merasa aman. Permisif yang berlebihan dapat menimbulkan perasaan bingung dan cemas pada anak yang menghambat perkembangan dan otonomi mereka.
3. Kekakuan. Kurangnya fleksibilitas menyebabkan orang tua memiliki daftar strategi pendidikan yang sangat terbatas, apa pun yang terjadi selalu bertindak dengan cara yang sama, tidak peduli apa yang telah dilakukan anak dan tidak ada ruang untuk berdialog, "ini karena saya mengatakannya saya. " Orang tua yang sangat kaku tidak dapat memperhitungkan faktor-faktor kontekstual di mana perilaku anak terjadi, menggunakan penalaran atau menyesuaikan intensitas disiplin sesuai dengan keparahan perilaku tersebut. Ini menyebabkan anak-anak kita menjadi tidak aman, dengan harga diri rendah dan dengan sedikit inisiatif karena mereka berharap diberitahu apa yang harus dilakukan.
Tidak ada yang mengajarkan kita untuk menjadi orang tua, itu adalah sesuatu yang dipelajari ketika kita menghadapi situasi yang berbeda. Mendidik anak-anak kita membutuhkan keseimbangan yang memungkinkan mereka untuk beralih dari ketergantungan ketika mereka kecil ke otonomi saat mereka tumbuh dewasa, sehingga meningkatkan perkembangan fisik, psikologis dan sosial anak-anak dan remaja.
Artikel asli ditulis oleh psikolog Rocío Navarro, penulis blog Psicolari, psikologi integral.
Mengapa begitu sulit bagi kita untuk meminta pengampunan? Jika Anda ingin tahu lebih banyak tentang topik ini, ikuti kami: Pengampunan, artikel yang ditulis oleh Rocío NavarroPsikolog
