Disetujui oleh rambut? Kunci untuk meningkatkan kinerja sekolah tahun depan
Singkatnya, kita semua ingin anak-anak kita menjadi orang dewasa, mampu membuat keputusan dan menghadapi konsekuensi mereka orang dewasa yang bertanggung jawab dan bahagia Keraguan ada di sana pendidikan sekolah anak-anak kita adalah unsur yang tidak dapat diabaikan untuk proyek ambisius semacam itu.
Mendidik secara holistik
Peran keluarga sangat menentukan dalam perkembangan kepribadian setiap anak, juga dalam hal keberhasilan akademik. Jika kami sangat peduli dengan kinerja sekolah Anda, hal pertama yang harus kami jelaskan adalah itu itu bukan hal yang paling penting, meskipun sepertinya kontradiksi.
Sama seperti ketika kita berolahraga hanya satu bagian dari tubuh kita, sisanya berhenti, kita tidak bisa memuat tinta saja dalam segi kehidupan putra kami, dalam hal ini, studi.
Kita harus berhenti dan berpikir tentang bagaimana kita mendidiknya dalam segi lain dari kepribadiannya, tidak hanya dalam studi. Jadi, untuk mendidik secara integral kami juga khawatir dan memperhatikan aspek-aspek lain, karena dalam hal pelatihan dan pendidikan, semuanya terkait, beberapa hal memengaruhi orang lain. Ini adalah aspek-aspek lain yang tidak boleh kita lupakan.
1. Pendidikan nilai-nilai. Tanggung jawab dalam pesanan rumah dan di luar itu. Jika mereka memiliki kebiasaan berkolaborasi di rumah, mereka akan memperoleh keterampilan sosial, mereka akan menjadi lebih banyak pekerja, dalam solidaritas, efektif, dan sebagai konsekuensinya mereka akan memiliki harga diri yang lebih tinggi ketika mereka melihat diri mereka sebagai penentu, sesuatu yang akan membantu mereka dalam studi mereka.
2. Harga diri dan ikatan yang baik antara orang tua dan anak-anak. Daripada mengkritik atau menghukum mereka untuk tujuan yang tidak terpenuhi pada studi dan aspek lainnya, kita harus mendorong dan memotivasi untuk tujuan yang dicapai.
3. Kegiatan sosial. Waktu luang itu penting. Mengelola waktu Anda sangat penting. Itu normal bahwa anak-anak kita hanya mencari kesenangan, mereka berada di usia. Karenanya, betapa pentingnya hal itu ajari mereka cara bersenang-senangMengetahui cara menikmati waktu senggang adalah suatu kebajikan.
4. Persahabatan. Teman-teman sekarang menjadi yang utama, sebelum keluarga dan belajar, menghabiskan hari bersama mereka dan tinggal di rumah melalui telepon, ponsel, chatting. Kehidupan sosialnya berfokus hampir secara eksklusif pada sekolah. Sangat umum untuk melihat bahwa orang-orang hebat jatuh dalam nilai mereka dengan sering mengunjungi "persahabatan yang berbahaya". Orang tua tidak dapat memilih teman dari anak-anak kita, tetapi lingkungan tempat pertemanan dibuat: jenis sekolah dan pelatihan yang diberikan, tim olahraga, kelas ekstrakurikuler. Menurut teman-teman mereka, beginilah keadaan anak-anak kita dan pelajaran mereka.
5. Kebiasaan dan teknik belajar. Ya, salah satu aspek integral yang kami bicarakan berkaitan juga dengan penelitian dan, tentu saja, dengan kebiasaan terkait yang telah mereka pelajari sejak mereka masih kecil.
Pentingnya mendidik nilai-nilai
Ketika orang tua datang kepada saya khawatir tentang hasil buruk dari anak-anak mereka, saya biasanya bertanya kepada mereka, antara lain, perintah apa yang mereka miliki di dalam rumah, jika mereka pergi dengan teman-teman, seperti apa teman-teman ini, program televisi apa yang mereka tonton dan berapa lama, jika mereka lulus. lama di depan komputer.
Biasanya mereka menatapku dengan rasa tidak percaya berpikir "wanita baik ini belum pernah mendengar bahwa putriku dibiarkan sampai istirahat", ketika mereka menunggu beberapa "teknik belajar" untuk membantunya menghafal.
Jika kita mendidik anak-anak kita dalam nilai-nilai, kita menempatkan yayasan untuk membangun kepribadian yang seimbang dan murah hati semangat mengatasi, yang nilai-nilai berfungsi sebagai sarana pertumbuhan pribadi dan peningkatan masyarakat. Dan sebagai hasilnya, kami akan memberi Anda alat untuk belajar dan belajar lebih baik, yang akan tercermin dalam mendapatkan nilai bagus.
Apakah Anda mengalami kesulitan?
Terkadang alasan mengapa anak tidak mendapatkan nilai bagus bukan karena dia tidak mencoba atau tidak ingin belajar, tetapi karena dia memiliki kesulitan tertentu yang menunda belajarnya. Lucía Alvarez Blanco, lulusan Pedagogi dari University of Oviedo dan III Young Family Research Award dari Acción Familiar Foundation, menganalisis dalam studinya beberapa kesulitan nyata yang dapat menyebabkan kegagalan sekolah terkait dengan proses pembelajaran:
a) Defisit dalam penglihatan, pendengaran atau dalam fungsi kognitif.
b) Kesulitan belajar, (dyscalculia, dyslexia, dll.) Perubahan perilaku dan / atau kesulitan adaptasi sosial.
c) Gangguan terkait dengan persepsi, perhatian dan menghafal informasi.
Mengidentifikasi kesulitan-kesulitan ini akan membantu kita obat mereka pergi ke ahli yang diperlukan. Dengan demikian, kita dapat mengantisipasi masalah atau, setidaknya, mencegahnya menjadi lebih besar. Berikan anak-anak kita itu perhatian yang dipersonalisasi yang mereka butuhkan (jika mereka membutuhkannya) akan membantu mereka merasa lebih aman dan ini, bersama dengan aspek-aspek yang disebutkan di atas, akan membuat anak-anak menghadapi kehidupan dengan alat yang mereka butuhkan untuk mengatasi rintangan dengan sukses.
Susana Moreu.Direktur komunikasi INEFA di Granada. Institut Studi Keluarga
Ini mungkin menarik bagi Anda:
- Kembali ke sekolah: bagaimana beralih dari ketegangan menjadi luar biasa dan luar biasa
- Cara memotivasi anak untuk belajar
- Bagaimana membantu anak-anak Anda mendapatkan nilai bagus
- Cara memaksimalkan waktu di masa ujian
