Disleksia: 10 kunci untuk menghindari kegagalan sekolah
Mari kita bayangkan bahwa kita mencoba membaca teks atau kalimat sederhana dan surat-surat mulai bergerak dan mengubah posisi mereka, akan sangat sulit bagi kita untuk memahami setiap kata dan bahkan lebih lengkap teks. Sesuatu yang mirip dengan ini adalah apa yang terjadi dalam pikiran seorang laki-laki atau perempuan dengan disleksia ketika Anda mencoba membaca atau menulis.
Apa itu disleksia?
itu disleksia Ini adalah kesulitan belajar yang mempengaruhi proses membaca dan menulis, tetapi "dalam banyak kasus itu tidak terdeteksi dan, sebagai akibatnya, itu tidak diperlakukan secara memadai, sehingga tingkat kegagalan sekolah yang tinggi", menurut Celia Rodríguez, psikolog dan pendidik.
Dengan demikian, anak-anak disleksia tidak memiliki kapasitas yang lebih rendah untuk belajar, tetapi cara berbeda dalam memproses informasi yang biasanya menghambat proses pendidikan mereka. Oleh karena itu, mereka memiliki kebutuhan didaktik tertentu yang harus dipertimbangkan dan ditangani dengan cara tertentu di kelas.
Disleksia: hambatan besar dalam pembelajaran
Secara tradisional, metode penyajian dan evaluasi konten didasarkan pada bahasa tertulis dan dalam beberapa kesempatan cara pembelajaran lainnya diakomodasi. Oleh karena itu, anak-anak dengan disleksia sering menghadapi hambatan besar yang berasal dari sistem tradisional ini. Dengan demikian, psikolog Celia Rodríquez menyatakan bahwa "jika kita menanggapi kebutuhan siswa dengan disleksia maka tidak harus muncul kegagalan sekolah, jadi penyebab kegagalan ini adalah akibat dari tidak adanya perhatian pada kebutuhan khusus mereka."
Dalam hal ini, pekerjaan pendidik dan pusat pendidikan harus menyediakan sarana, sumber daya dan metode yang diperlukan untuk anak-anak dengan disleksia untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik mereka, yang memungkinkan mereka untuk maju dalam proses pendidikan mereka. .
10 aturan dasar untuk menangani disleksia di ruang kelas dan menghindari kegagalan sekolah
1. Luangkan lebih banyak waktu dan penguatan untuk kegiatan membaca dan menulis. Untuk ini, Anda dapat menggunakan bahan atau kegiatan yang berbeda: susunan surat, mencari surat tertentu, analisis suara dari berbagai kelompok surat, mengubah surat dan mencari suara baru, dll.
2. Jelaskan kepada anak laki-laki atau perempuan yang menderita disleksia apa kesulitannya dan menghindari melukai harga diri mereka.
3. Setiap kali sebuah kata diajarkan, temani suara dengan tulisan kata. Terutama dengan kata-kata atau teknik yang lebih sulit, ajarkan setiap kata bagaimana itu ditulis dan bagaimana itu terdengar.
4. Dorong anak untuk menghabiskan waktu membaca dan mencoba memahami pesan dari teks. Mulailah dengan kalimat, dan secara bertahap tingkatkan kalimat ke paragraf dan teks secara bertahap. Yang penting adalah mereka mengerti apa yang mereka baca.
5. Jelajahi cara alternatif untuk menyajikan konten: sebuah film, lagu, pembelajaran kooperatif, eksplorasi dan eksperimen.
6. Hormati karakteristik mereka dan beri mereka waktu untuk memperoleh pembelajaran, kadang-kadang bisa lebih lama.
7. Gunakan penguatan positif dengan setiap pencapaian Anda dan dorong mereka untuk terus bergerak maju.
8. Ajari mereka untuk belajar dari kesalahan mereka. Alih-alih memarahi mereka karena selalu membuat kesalahan yang sama atau tidak menyadarinya, Anda harus membantu mereka menemukan kesalahan dan mempelajarinya.
9. Hindari tekanan yang tidak perlu yang hanya berkontribusi menimbulkan ketegangan dalam belajar dan menghambat kemajuannya.
10. Hindari membandingkan, menilai dan mengkritik anak. Setiap orang memiliki cara belajar mereka, tidak ada cara yang lebih baik atau lebih buruk, mereka hanya berbeda.
Marisol Nuevo Espín
Saran:Celia Rodríguez Ruiz. Psikolog kesehatan klinis. Spesialis dalam pedagogi dan psikologi anak dan remaja. Direktur PT Educa dan Belajar. Penulis koleksi Merangsang Proses Membaca dan Menulis.
