Meja kerjanya, 400 kali lebih kotor dari toilet

Membersihkan adalah a kebajikan. Kebersihan adalah kebersihan dan, oleh karena itu, orang selalu berharap kekurangan penyakit. Namun, terkadang kita mendapati bahwa objek kehidupan sehari-hari tidak sebersih yang kita inginkan ... bahkan jika kita membersihkannya setiap hari. Ini adalah kasus dengan meja sekolah, Mereka 400 kali lebih kotor daripada toilet, mengejutkan karena kelihatannya.

Perusahaan solusi higienis PHS Serkonten memastikan bahwa ini terjadi karena toilet dibersihkan setiap hari produk desinfektan. Inilah sebabnya mengapa perusahaan mendukung pentingnya kebersihan dan lingkungan di sekolah, karena jika memadai, mereka meningkatkan kinerja guru dan siswa.


Fakta yang mencolok yang menyoroti perusahaan ini, yang telah melakukan penelitian dalam hal ini, adalah itu hanya 22% guru dan siswa mencuci tangan sebelum makan di pusat pendidikan. Aspek ini, bersama dengan kotoran yang menumpuk di meja, "menyebabkan penularan 60% penyakit di lingkungan sekolah, terutama pada anak-anak dari tiga hingga enam tahun", mereka memperingatkan.

Cara menghindari kotoran di sekolah

Di sekolah, anak-anak bermain dengan bola, lompat tali, berlari melewati halaman dan terkadang jatuh atau hanya duduk di tanah. Maksud saya, Betapa anehnya jika mereka tidak ternoda. Hasilnya adalah bahwa kotoran masuk ke ruang kelas, di mana ia bergabung dengan pensil bekas dengan tangan kotor, sisa-sisa penghapus ... dan sebagainya panjang. Bagaimana cara menghindari penumpukan kotoran?


Menurut perusahaan ini, solusi untuk akumulasi kotoran adalah bahwa pusat memiliki produk dan bahan yang dapat digunakan untuk memerangi debu, kekacauan dan sisa. Tentu saja, tim kebersihan sekolah harus menerapkan produk pembersih terhadap mikroba, tetapi ini harus cocok untuk furnitur itu. Juga disarankan tempat keset di tempat-tempat strategis karena 70% kotoran di ruang kelas berasal dari sol sepatu.

Dan bagaimana dengan itu? kebersihan siswa dan guru mereka? Pada titik ini, sarannya adalah pendidikan: mengajar mereka dan mengingatkan mereka bahwa mereka harus melakukannya cuci tangan dengan baikmisalnya. Dengan demikian, disarankan untuk meletakkan instruksi tempat yang terlihat tentang cara mencuci tangan dengan baik dan memastikan bahwa ada cukup sabun dan lap atau bahwa pengering otomatis bekerja dengan baik.


Kebersihan lingkungan di pusat-pusat pendidikan

Kebersihan lingkungan juga penting di sekolah, meskipun terkadang itu yang terlupakan. Tidak sia-sia, guru, anak-anak, dan seluruh staf menghabiskan rata-rata tujuh jam setiap hari di antara tembok-tembok itu. Dalam hal ini, perusahaan memastikan bahwa kualitas udara yang buruk di dalam pusat bertanggung jawab atas hilangnya produktivitas rata-rata 10 persen.

Bagaimana cara meningkatkan kebersihan lingkungan? Tumbuhan mereka dapat menjadi solusi di sini karena, seperti yang diingatkan perusahaan ini, mereka menyerap kotoran dan karbon dioksida dan menghasilkan oksigen. Bukan hanya itu saja, yah tanaman "meningkatkan tingkat kepositifan dan mengurangi perasaan cemas, lekas marah, dan stres. "

Pencahayaan dan aspek penting lainnya dalam kebersihan sekolah

itu pencahayaan juga transendental di sekolah. Oleh karena itu, yang terbaik adalah memanfaatkan cahaya alami semaksimal mungkin dan, di ruangan-ruangan yang tidak memiliki, lebih mudah memasang lampu yang efisien. Mengenai konsumsi air, usulan perusahaan ini adalah bahwa hal itu dilakukan secara rasional dengan menggunakan tangki dengan tombol tekan ganda, keran pengatur mandiri, dan sumber penutupan otomatis.

Hal menarik lainnya yang akan meningkatkan efisiensi energi sekolah: perusahaan mengusulkan untuk memiliki protokol lingkungan untuk mengurangi penggunaan kertas, menggunakan kembali dan mendaur ulang buku atau catatan, serta mengambil keuntungan dari penggunaan teknologi baru.

Damián Montero

Video: 【致我们单纯的小美好】(Eng Sub) A Love So Beautiful 第23集 大结局 胡一天、沈月校园甜宠爱恋 融化少女心!


Artikel Menarik

Peran orang tua dalam permainan anak-anak

Peran orang tua dalam permainan anak-anak

itu manfaat permainan dalam pembelajaran mereka tidak menyiratkan bahwa itu adalah kegiatan khusus untuk penggunaan sekolah. Anak itu bermain terus-menerus, sementara dalam perjalanan ke sekolah atau...