Cara belajar dididik: ide berdasarkan usia

Sebelum berkunjung, ketika berbelanja atau pada kesempatan lain, kita semua ingin anak-anak kita memperhatikannya aturan emas dari perilaku yang baik dan dididik. Namun, kenyataannya cenderung sangat berbeda: anak-anak adalah anak-anak dan, dengan demikian, spontan, kadang-kadang egois ... Selain itu, dalam masyarakat ini, kesopanan tidak lazim, jadi lebih penting bahwa kita mendidik mereka dari usia ini. untuk bersikap sopan dan baik.

Itu sesuatu yang istimewa yang dimiliki anak-anak berpendidikan

Anak-anak yang baik hati dan berpendidikan memiliki sesuatu yang istimewa yang membuat mereka menawan. Jika kita membantu anak-anak kita untuk memperoleh kebiasaan seperti kebaikan dan perilaku yang baik, mereka akan tumbuh dengan alat yang diperlukan untuk mengatasi situasi apa pun, bahkan yang paling berkomitmen. Ini tentang mereka mendekati orang lain dengan kehalusan, bahwa mereka berpikir tentang bagaimana perasaan teman-teman mereka daripada bercanda dengan mereka, bahwa mereka tahu bagaimana memberikan waktu mereka di rumah dan dengan teman-teman, bahwa mereka tahu bagaimana berperilaku dalam situasi apa pun, bahwa telah mendapatkan sopan santun saat makan, berpakaian, dan mencuci ...

Anak-anak yang telah belajar bersikap baik, bersikap dengan sopan santun mereka akan lebih optimis, mereka akan memiliki lebih banyak fasilitas untuk memenangkan teman baru dan mereka akan merasa lebih mudah untuk menjaga mereka ... Mengapa Karena mereka dapat menghabiskan waktu bersama mereka dan selaras dengan kebutuhan mereka: alih-alih menginginkan segalanya untuk diri mereka sendiri ... mereka dapat menunggu dan menawarkan, misalnya. Dan siapa yang tidak suka teman seperti itu?

Gagasan untuk belajar dididik oleh usia

Hingga 6 tahun, kebaikan dicapai melalui pengulangan tindakan; walaupun mereka tidak memiliki kapasitas yang cukup untuk memahami alasan mendalam mereka, sekarang perlu untuk memfasilitasi mereka melakukan tindakan yang baik, sopan, halus ... Ketika mereka memiliki kebiasaan, dan ketika tiba saatnya untuk mengasumsikannya, mereka akan memiliki semua fasilitas.

Dari lahir hingga 18 bulan: pelajari apa artinya menghargai

Julia, dua belas bulan, tidak mengizinkan siapa pun menyentuh boneka kecilnya yang berbintik-bintik; Dia bahkan marah jika orang tuanya menjemputnya. Suatu hari, seorang teman kecil berpikir untuk menangkapnya dan Julia menjadi sangat marah sehingga dia menjadi merah karena marah.

Kebaikan adalah sesuatu yang jelas sangat penting sehingga tentu saja ada banyak kali kita akan merasa malu ketika si kecil kita membuat gala publik tidak memilikinya. Anak kecil terlalu egois dan impulsif. Misalnya, ketika seorang anak berusia satu tahun menginginkan mainan, ia menginginkannya, tidak peduli seberapa besar teman kecilnya yang memilikinya pada saat itu mungkin menyukainya.

Namun, sejak masa kanak-kanak, anak-anak dapat menangkap banyak petunjuk dengan cepat: sejak lahir dan seterusnya kita dapat bersikap baik kepada si kecil kita, berbicara dengan ramah, dengan hati-hati dan memperhatikan gerakan mereka. Bayi yang diperlakukan seperti ini oleh orang tua mereka mengembangkan perasaan aman, yang membantu mereka memperlakukan orang lain dengan cara yang positif dan ramah yang sama.

Dari 18 bulan hingga 3 tahun: ucapkan Terima kasih

Roberto kecil begitu manja sehingga suatu hari dia menerima permen dari bibinya, ketika ibunya mengatakan kepadanya, “Apa yang kamu katakan, Roberto?” Dia menjawab dengan semua kecerobohan: “Jelek!”.

Anak-anak kecil kita belum siap untuk belajar kebaikan berkat pidato atau khotbah. Tetapi mereka dapat mengambil manfaat dari beberapa pelajaran di lapangan. Sebagai contoh, jika kita berada di depan ketika menyelinap, ketika memanjat pada ayunan, kita memiliki kesempatan untuk mengatakan: "Saya akan membawa Anda ke ujung antrian untuk menunggu belokan, sama seperti semua orang menunggu untuk itu." Pengingat semacam ini, yang diulang dari waktu ke waktu, akan membantu kita belajar menjadi lebih baik.

Ini juga akan membantu Anda, jika kami mempersiapkan Anda terlebih dahulu sebelum berkunjung ke rumah nenek menjelaskan apa yang akan kami lakukan di sana, siapa yang akan kami temui, dll. Selain itu, kita harus ingat bahwa anak-anak pada usia ini benar-benar ingin tahu apa yang diharapkan dari mereka, sehingga kita dapat menentukan beberapa tujuan, tetapi hanya satu atau dua kali setiap kali: "Di dalam rumah nenek, Anda harus berjalan diam dan jangan lari, kamu harus bicara pelan. "

Dari 3 hingga 6 tahun: menang dalam arti sosial

Suatu hari guru memberi tahu kami bahwa Teresita kami memberikan dorongan morrocotudo kepada gadis lain karena ia tersandung padanya tanpa mau. Itu selalu indah, tetapi ada saatnya ...

Anak-anak prasekolah mulai memiliki kesadaran sosial tertentu, mulai menginternalisasi rasa kewarganegaraan. Tetapi karena kurangnya kendali dan bahwa mereka juga bisa terlalu mementingkan diri sendiri, mereka dengan mudah melupakan perilaku baik mereka ketika mereka marah, lelah atau lapar.

Kita harus membantu mereka bangkit dari kepentingan mereka sendiri, menarik minat mereka yang semakin besar untuk memikirkan orang lain."Menurutmu bagaimana perasaan teman-temanmu ketika kamu pergi tanpa pamit," kita bisa bertanya pada putra kami apakah dia pergi dengan cepat ke tempat dia bermain.

Ketika kehidupan sosial anak-anak prasekolah kita mulai berkembang, sekarang saatnya untuk bekerja dengan sopan santun di telepon. Pertama, kita dapat menggunakan telepon mainan sehingga Anda dapat berlatih dialog dengan benar dan berbicara dengan jelas. Mereka juga harus mempraktikkan bagaimana mereka harus menanggapi telepon dan mengidentifikasi diri mereka ketika mereka menerima panggilan. Demi keselamatan, juga pendidikan, kita harus mengajar mereka untuk menjawab: "Ibu tidak bisa datang ke telepon sekarang," alih-alih mengatakan bahwa dia ada di kamar mandi atau di luar rumah.

Ricardo Regidor
Saran: Lucía HerreroPsikolog dan konselor keluarga

Video: How Would You Escape North Korea? (The 7 Choices)