Pentingnya pembelajaran kooperatif pada anak-anak
Saat ini, ada penekanan kuat pada kebutuhan untuk jadilah yang terbaik, untuk menonjol di antara yang lain. Namun, terkadang pesan-pesan ini membuat orang melupakan solidaritas karena anak-anak lupa bekerja sama dengan rekan-rekan mereka dan fokuskan upaya mereka untuk berhasil dalam tujuan mereka.
Pada titik ini pembelajaran kooperatif Ini adalah cara yang baik untuk memberikan kembali kepada anak-anak nilai-nilai kerja sama dan pengertian ini. Terutama di dunia yang multikultural dan heterogen seperti sekarang ini. Melatih anak-anak dalam kapasitas ini akan membuat mereka di masa depan menjadi warga negara yang baik dan anggota masyarakat yang berharga di mana mereka terintegrasi.
Apa itu pembelajaran kooperatif?
Seperti yang dijelaskan José Emilio Linares Garriga, penasihat teknis untuk Kementerian Pendidikan dan Murcia, pembelajaran kooperatif adalah pengajaran nilai-nilai demokrasi dan pemahaman kepada anak-anak. Itu adalah keterampilan yang sangat diperlukan ditransmisikan ke anak-anak kecil sehingga mereka belajar bekerja dalam kelompok dan tidak hanya secara individual.
Dalam hal ini, profesional ini menunjukkan bahwa sistem pendidikan harus menjadi generator faktor sosialisasi dan "tidak hanya harus dimasukkan melanjutkan belajar keterampilan hubungan sosial. "Itu harus membuat siswa memahami kebutuhan untuk bekerja dalam tim dan bahwa setiap orang dalam kelompok ini memiliki kepentingan, bukan hanya individu.
Dengan cara ini penulis mendefinisikan pembelajaran kooperatif sebagai "strategi pembelajaran sistematis yang menyajikan dua karakteristik umum: pembagian kelompok kelas menjadi kelompok heterogen kecil yang mewakili populasi umum kelas dan penciptaan sistem saling ketergantungan positif melalui tugas khusus dan struktur imbalan. "
Cara mempromosikan pembelajaran kooperatif
Linares Garriga juga menawarkan serangkaian alat dengan mana nilai-nilai ini dapat ditransmisikan di sekolah. Meskipun mereka juga dapat ditularkan dari rumah, terutama ketika datang untuk memahami pentingnya Ikatan saudara:
- Sering menggunakan kerja kelompok yang membutuhkan kerja sama anggota kelompok.
- Ketika kemampuan untuk bekerja dalam tim tumbuh, komponen-komponennya dapat diperluas.
- Perubahan anggota kelompok sehingga semua siswa tahu bagaimana bekerja sama tanpa memandang orang tersebut.
- Pastikan semua orang berpartisipasi, bukan hanya beberapa yang bekerja dan yang lain yang menerima pujian. Setiap anggota harus mengasimilasi tugas penting dan memenuhinya. Di rumah misalnya, salah satu saudara dapat mengambil piring dan yang lain melipat taplak meja dan menyapu.
- Ketika kerja kelompok selesai, semua orang harus membentuk nanas dan tidak bekerja terisolasi dari anggota kelompok lainnya.
- Ingat bahwa mereka tidak bersaing dengan kelompok lain, tetapi mereka berkolaborasi untuk mencapai tujuan yang secara individu mereka tidak bisa.
Damián Montero
