Kita adalah cermin anak-anak kita: kewalahan untuk memberi contoh?

Bagian dari pembelajaran hidup anak-anak kita dikonsolidasikan berdasarkan pengalaman kita sendiri. Kami mencoba dengan segala cara untuk menanamkan pendapat, nilai-nilai dan sikap terhadap kehidupan berdasarkan pengalaman kami sendiri. Entah untuk mengikuti langkah-langkah kita atau justru untuk menghindari masalah yang sudah kita hadapi, kebenarannya adalah itu kita adalah cermin anak-anak kita dan kami menjadi panutan bagi kaum muda.

Sepanjang masa kanak-kanak, anak-anak kita mencari orang-orang di lingkungan mereka yang menjadi pemandu mereka, tokoh-tokoh yang mereka pilih sendiri dan yang mereka tentukan untuk mengembangkan kepribadian dan visi hidup mereka. Model-model ini biasanya, pada contoh pertama, orang tua. ¿Kami merasa kewalahan karena memberi contoh? Jika kita tahu bagaimana harus bertindak, kita tidak punya alasan.


Pencarian ini paling jelas selama pra-remaja dan remaja, ketika anak-anak memulai proses "menemukan diri mereka sendiri" dalam perjalanan menuju kedewasaan. Pada saat inilah mereka dapat mengidentifikasi orang-orang yang benar-benar akan memberikan pengalaman yang relevan.

Bagaimana menjadi cermin anak-anak kita

Dan agar hubungan ini benar-benar berfungsi, apa yang harus kita lakukan?

- Implikasinya oleh kedua belah pihak. Tidak baik bagi putra kita untuk mencari bantuan atau nasihat jika kita tidak mampu menyadari dan memperhatikan.

- Dukungan sangat penting. Karena alasan ini, jika mereka tidak memilih kita sebagai model dan merasa lebih dekat dengan paman atau teman keluarga, misalnya, tanggung jawab kita adalah meningkatkan hubungan dengan orang ini, selama kita menganggap dia dapat dipercaya dan bahwa dia akan berolahraga pengaruh positif


- Menawarkan informasi. Jika kita ingin putra kita melakukan hal-hal seperti kita, tidak ada gunanya memaksakan kriteria, tetapi untuk memberi tahu mengapa kita membuat keputusan tertentu. Mereka harus belajar bahwa kita tidak bergerak hanya dengan dorongan hati dan bahwa setiap tindakan yang kita lakukan didasarkan pada keputusan konkret. Dengan demikian, mereka akan memahami alasan tindakan kami, sedemikian rupa sehingga di masa depan mereka akan memiliki alat yang diperlukan untuk bertindak.

- Iklim keamanan. Bagi mereka, sangat penting untuk menciptakan iklim di mana mereka merasa aman. Yang terpenting, Anda harus menghindari menghakimi mereka atau merasa diserang. Hubungan dengan pemandu Anda harus benar-benar dapat dipercaya, sehingga mereka melihat Anda sebagai panutan mereka dan membuat mereka merasa nyaman dengan tindakan mereka.

- Hindari tekanan. Kadang-kadang karena kurangnya informasi atau hanya karena situasinya melebihi kita, kita dapat cenderung merasakan beban tertentu yang kita transfer kepada mereka juga. Mencoba bersantai dan mendedikasikan satu menit untuk diri kita sendiri akan membantu mengendalikan situasi, agar merasa lebih tenang.


Terlepas dari hubungan yang kita miliki dengan anak-anak kita, yang penting, oleh karena itu, adalah untuk menghasilkan iklim ketenangan. Orang tua, menerapkan teknik pengasuhan proaktif, dapat merasa tenang dan percaya diri tentang diri kita sendiri ketika mentransfer pengetahuan kita. Ini akan menjadi satu-satunya cara untuk mengirimkan kekuatan kepada mereka juga.

Deanna Marie Mason, pakar dalam bidang pendidikan dan kesehatan keluarga. Penulis blog Deanna Marie Mason. Menjadi ayah yang proaktif Dukungan profesional untuk keluarga modern.

Video: CARA MENGOBATI ANSIETAS,KETAKUTAN,KECEMASAN,GELISAH,WAS-WAS 085720304060 #AHMAD BAIHAQI


Artikel Menarik

Bagaimana melaporkan serangan cyberbullying sekolah

Bagaimana melaporkan serangan cyberbullying sekolah

Serangan dan agresi yang terjadi di pusat-pusat pendidikan semakin sering terjadi di masyarakat kita saat ini, menghasilkan a "tetesan" kasus bullying yang konstan di wilayah mana pun di geografi...

Ketidaksabaran pada remaja: belajar menunggu

Ketidaksabaran pada remaja: belajar menunggu

Saat ini, semua orang tua - setidaknya yang masuk akal - setuju bahwa anak-anak harus mengatasi kecenderungan alami mereka untuk malas dan berusaha untuk belajar, dan biasanya menuntut agar mereka...

Aturan 4 hadiah saat Natal

Aturan 4 hadiah saat Natal

Empat adalah jumlah hadiah yang disarankan para ahli untuk diberikan pada Natal kepada anak-anak. Aturan empat hadiah untuk menghindari konsumerisme pada Natal dan melepaskan keinginan anak-anak...