Apa itu keterlambatan sekolah dan bagaimana mencegahnya menjadi kegagalan

Masa depan profesional akan tergantung pada keberhasilan anak-anak di sekolah. Mematuhi tujuan kurikuler Ini adalah sesuatu yang vital bagi yang termuda di rumah, meskipun ada banyak masalah yang dapat mengubah kehidupan akademik mereka. Diantaranya adalah keterlambatan sekolah, hal yang bisa menyebabkan kegagalan kehidupan siswa yang termuda.

Sangat penting untuk mengidentifikasi masalah ini ketika terjadi dan untuk mencegahnya keterlambatan sekolah menjadi kegagalan. Tanda-tandanya beberapa dan semakin cepat mereka mengidentifikasi, semakin cepat mereka dapat diatasi dan membuat anak mengatasinya untuk berhasil dalam studi mereka.


Apa itu keterlambatan sekolah?

Asosiasi Pediatrik Spanyol, AEP, mendefinisikan keterlambatan sekolah sebagai situasi di mana seorang anak "tidak mencapai tujuan kurikuler dan ada ketidakseimbangan antara kemampuan mereka dan persyaratan sekolah, mengakibatkan satu atau lebih kegagalan." Pengulangan kasus-kasus ini mengakibatkan kegagalan studi dan ditinggalkannya hal yang sama oleh siswa.

Ini adalah beberapa penyebab yang menyebabkan keterlambatan sekolah di kalangan siswa:

- Defisit kognitif atau kapasitas intelektual. Siswa dengan kapasitas intelektual yang lebih rendah cenderung mengalami kegagalan akademis atau akademis, walaupun mereka mungkin memiliki kapasitas lain untuk musik, seni, menulis, dll.


- Defisit perhatian. Anak-anak dengan gangguan defisit perhatian, dengan atau tanpa hiperaktif, sering gagal untuk memperhatikan sementara waktu dan perhatian selektif (kemampuan untuk memilih rangsangan yang relevan dari yang tidak relevan). Dengan cara ini anak secara mental absen dari penjelasan guru dan gagal memahami.

- Kurang motivasi untuk studi dan masalah psikologis. Demotivasi terjadi ketika kinerja yang tepat tidak diperoleh karena anak tidak terbiasa bekerja keras atau karena ia memiliki hubungan yang baik dengan guru atau dengan teman-teman sekelasnya. Monoton dan rutinitas memfasilitasi ketidaktertarikan serta masalah suasana hati, harga diri yang rendah dan kekhawatiran atau ketakutan membuatnya lebih mudah.

- Tidak adanya pengawasan keluarga. Para siswa harus memiliki minat yang nyata dari orang tua mereka terhadap perkembangan sekolah mereka. Jika di rumah Anda memiliki sikap permisif dan dengan sedikit keterlibatan dalam tugas sekolah dan dalam wawancara dengan guru dapat menyebabkan keterlambatan.


- Perpisahan dari orang tua dan masalah emosional lainnya. Masa-masa perpisahan dari orang tua dapat membuat anak tidak stabil. Peristiwa ini traumatis serta perubahan aturan dan batas atau ketika ada pemerasan emosional.

- Proteksionisme dan kurangnya tanggung jawab. Orang tua harus mengajar anak-anak mereka untuk menerima tanggung jawab mereka ketika mereka tumbuh dewasa. Ketika anak tumbuh, dia harus melakukan lebih banyak hal sendiri dan belajar dari kesalahan dan keberhasilannya. Paternalisme dan kurangnya tanggung jawab memfasilitasi penundaan.

- Defisit neurologis atau sensorik. Kadang-kadang, penyakit neurologis atau sensorik seperti kebutaan atau kelumpuhan dapat mengkondisikan tindak lanjut dari penjelasan guru di kelas.

Bagaimana cara menghindari keterlambatan sekolah

Semua orang yang terkait dengan pendidikan anak dapat lakukan untuk mencegah keterlambatan sekolah pada anak-anak. Secara khusus, inilah yang dapat dilakukan masing-masing entitas ini:

- Keluarga. Keluarga harus berkoordinasi dengan sekolah dan berkomitmen untuk hadir di sekolah dengan mengadakan wawancara dengan guru tentang anak-anak mereka. Lebih mudah untuk menggunakan, ketika ada, ke "intranet pendidikan" atau halaman web dari pusat untuk berkomunikasi dengan staf pengajar. Di rumah, waktu dan pekerjaan rumah juga harus dipantau, memastikan tempat yang tetap untuk belajar dan menjamin periode konsentrasi.

- Anak-anak. Anak-anak harus belajar bahwa mereka memiliki tanggung jawab yang harus mereka tanggung untuk memastikan pembelajaran dan pelatihan mereka. Dengan demikian mereka akan mendapatkan harga diri yang memadai dan hubungan yang baik dengan teman sebaya mereka dan guru diperlukan untuk tetap waspada disposisi yang baik untuk studi ini.

- Guru. Guru harus memberi tahu keluarga tentang gejala keterlambatan atau ketidakcukupan pertama dalam konteks sekolah. Seorang anak yang harus ditegur secara terus-menerus, diarahkan perhatian secara berturut-turut, tidak melaksanakan tugas yang dilakukan, atau tidak memahami isi kelas adalah kandidat untuk kemungkinan keterlambatan, yang jika tidak terdeteksi dalam waktu atau tidak melibatkan masing-masing siswa. Faktor-faktor yang disebutkan dapat memicu kegagalan sekolah.

Damián Montero

Video: The Return of Superman|슈퍼맨이 돌아왔다-Ep.239:There is No Prettier Flower Than You[ENG/IND/2018.08.26]


Artikel Menarik

7 latihan untuk mengembangkan penalaran anak-anak

7 latihan untuk mengembangkan penalaran anak-anak

Agar anak yang berusia antara satu dan tiga tahun setuju dengan dasar-dasar kemampuannya untuk berpikir nanti, ia sekarang harus mengasimilasi apa yang terdekat dengannya: tubuhnya sendiri dan...

Menu Natal: tradisi dari generasi ke generasi

Menu Natal: tradisi dari generasi ke generasi

itu Natal Sudah ada di sini. Semua keluarga mulai membersihkan resep terbaik mereka untuk makan malam dan makanan paling menawan sepanjang tahun. Setiap rasa manis yang khas, setiap gigitan lezat,...