Lebih dari setengah guru bertaruh untuk meningkatkan waktu membaca
Baca Ini adalah salah satu hal terpenting yang harus dipelajari anak, bersama dengan menulis. Mengetahui cara menafsirkan simbol di atas kertas dan menerjemahkannya untuk mempelajari pengetahuan ini sangat penting. Dalam proses internalisasi keterampilan ini, sekolah dan para guru memainkan peran yang sangat penting.
Namun sudah cukup waktu di sekolah yang dikhususkan untuk membaca? Menurut mayoritas guru di Spanyol, mereka tidak mengerti itu LOMCE harus menambah jam yang dialokasikan untuk kegiatan-kegiatan ini di pusat-pusat pendidikan. Ini disorot oleh Barometer CICLIP disiapkan oleh Asosiasi Pemahaman Membaca Spanyol.
Permintaan pelatihan
Menurut data penelitian ini, the 68% Para guru mengaku mencurahkan satu hingga 4 jam seminggu untuk membaca. Meskipun menonjol bahkan lebih dari 42% profesional pendidikan mengaku tidak memiliki cukup pelatihan untuk mengajarkan pemahaman membaca di dalam ruang kelas mereka dan 46% mengungkapkan bahwa mereka tidak akan dapat mendeteksi gangguan yang menghambat kemampuan ini.
Oleh karena itu, tidak mengherankan bahwa hampir 80% guru mengklaim lebih banyak pelatihan di bidang ini untuk dapat mendeteksi kemungkinan masalah yang menghambat pemahaman bacaan yang terkecil. Kepulauan Balearic, Castilla-La Mancha dan Murcia adalah komunitas otonom di mana para profesional mengajar menganggap diri mereka kurang siap.
Sebaliknya, La Rioja, Castilla y León, Comunidad Valenciana dan Cataluña adalah komunitas di mana guru mengenali diri mereka sebagai lebih siap untuk mengajarkan pemahaman membaca di dalam kelas. Mengenai jam yang dikhususkan untuk ini urusan, wilayah yang menghabiskan lebih sedikit waktu untuk hal ini adalah: Castilla-La Mancha, dengan 1,8 jam, Baleares, 1,8, dan Extremadura dengan 1,9.
Anjurkan membaca di rumah
Memang benar bahwa guru memiliki tanggung jawab besar ketika menanamkan bacaan pada anak-anak. Namun, tidak dapat disangkal bahwa di rumah Anda dapat melakukan banyak hal untuk membuat anak-anak merasa tertarik pada dunia fantasi ini yang penuh dengan halaman dengan banyak petualangan dan pengetahuan:
1. Kebebasan memilih. Anak memiliki kapasitas kritis dan harus dibiarkan memilih buku yang ingin dia baca. Memaksakan adalah cara yang buruk untuk mendorong membaca. Dianjurkan agar orang tua melamar buku anak-anak mereka yang memberi makan rasa ingin tahu mereka, tetapi tidak pernah mereka dapat dilarang atau dipaksa untuk membaca satu buku atau yang lain.
2. Jangan memaksakan membaca. Dalam aspek ini Anda harus tegas dan bermain dengan hadiah untuk mendorong membaca. Memaksa anak membaca waktu tertentu setiap hari hanya akan mendorong anak untuk membenci membaca dan tidak merenungkannya sebagai hobi atau hobi.
3. Memahami membaca sebagai permainan. Kesulitan besar dalam mendorong membaca adalah bahwa buku selalu dikaitkan dengan dunia akademik. Mengajar wajah buku yang ramah dan menyenangkan dan membiarkan anak mengakses dunia membaca sendiri adalah cara terbaik untuk mempromosikan kepedulian mereka terhadapnya. Membaca harus menjadi tindakan yang menyenangkan.
4. Baca dalam ruang kreatif. Dianjurkan untuk menyisihkan meja kamar dan mencari tempat yang memberi makan imajinasi. Perpustakaan adalah tempat yang ideal untuk membaca, belajar, tetapi kita tidak dapat melupakan bahwa taman dan ruang terbuka lainnya juga sempurna untuk menikmati buku, selalu lebih baik di perusahaan orang tua.
5. Tetapkan rutinitas harian. Temukan ruang dan waktu sehari-hari bagi anak untuk mendedikasikan membaca, seperti sebelum tidur atau tepat setelah camilan. Menciptakan kebiasaan dan membuat tautan anak bahwa waktu untuk kenikmatan adalah cara terbaik untuk meningkatkan membaca.
6. Buka pintu untuk membaca digital. Dunia membaca dan digital menjadi semakin terhubung, dengan kedatangan tablet dan ponsel buku-buku interaktif di mana anak membangun kisahnya sendiri. Kita harus berusaha beradaptasi dengan teknologi baru dan mempertimbangkan bahwa kertas dan tinta elektronik dapat hidup berdampingan dengan sempurna.
7. Dorong kenikmatan. Membaca dapat dilihat sebagai cara untuk menikmati dan gagasan yang tersebar luas bahwa membaca adalah suatu bentuk waktu luang harus dibuang. Melakukan kunjungan lapangan untuk membaca, pergi ke taman atau memanfaatkan hari Minggu di pagi hari untuk membaca bersama di sofa adalah gerakan kecil yang akan dinikmati besar dan kecil dan yang akan membantu kita mendorong membaca di rumah.
8. Tertarik membaca. Cara terbaik untuk terlibat dalam membaca anak-anak kita adalah secara proaktif tertarik pada judul, karakter, dan genre favorit mereka. Tertarik dengan bacaan mereka, kami mendorong putra kami untuk terus membaca dan merasa dihargai.
9. Tingkatkan imajinasi Anda mendorongnya untuk menulis kisahnya sendiri.Dengan membaca imajinasi dipicu dan cara terbaik untuk melampiaskan kreativitas ini adalah untuk mempromosikan anak merasa menulis. Selain itu, dengan jenis kegiatan ini, anak-anak meningkatkan aspek-aspek lain seperti kreativitas, tata bahasa dan ejaan, membuat pembelajaran mereka menjadi sesuatu yang didaktik dan interaktif.
10. Pimpin dengan memberi contoh. Contohnya adalah cara terbaik untuk mempromosikan pembacaan anak-anak kecil. Anak-anak mencari contoh yang harus dicari dan model pertama yang mengikuti ada di rumah, tidak hanya pada orang tua, tetapi juga pada anggota keluarga lainnya.
Damián Montero
