Metode untuk menyelesaikan intimidasi atau intimidasi
Meskipun kekerasan manusia selalu hadir di masyarakat kita dan merupakan bagian dari "DNA" orang, ketika di media kasus baru intimidasi atau intimidasi kami mempertimbangkan bagaimana mungkin beberapa anak mengatasi dorongan-dorongan negatif ini dari dalam untuk menyakiti atau menganiaya rekan kerja lainnya.
Perilaku agresif ini dapat memiliki konsekuensi bencana, terutama bagi anak yang menderita, tetapi juga bagi keluarga dan lingkungan sosial mereka.
Bagaimana mendefinisikan kekerasan yang terjadi antara sama dengan: intimidasi atau intimidasi
Dan Olwens adalah salah satu psikolog pertama yang mendefinisikan intimidasi sebagai perilaku penganiayaan fisik dan / atau psikologis yang dilakukan oleh satu siswa dengan yang lain, memilihnya sebagai korban dalam serangan berulang. Ketika ini terjadi, sulit bagi korban untuk melarikan diri.
Dianggap bahwa dalam bullying ada tiga protagonis: korban, agresor dan pengamat atau pengamat dan melibatkan orang tua, sekolah dan anak-anak lainnya.
Cyberbullying, intimidasi di Internet dan jejaring sosial
Cyberbullying, yang menggunakan Internet dan jaringan sosial, dapat memperburuk masalah karena memiliki karakteristik sendiri seperti:
- Mampu melecehkan korban di sembarang tempat dan waktu.
- Anonimitas dan kemungkinan mengganti identitas.
- Penyebaran cepat dengan efek pengganda dari agresi (komentar dan desas-desus negatif, pengiriman foto yang dikompromikan, dll.).
- Serangan yang diposting di Internet tetap terjadi seiring waktu.
Karakteristik ini, antara lain, cyberbullying, dapat menyebabkan agresi menjadi lebih traumatis daripada di intimidasi fisik.
Bullying, bullying dan cyberbullying: tumbuh dan berkembang
Saat ini kasus-kasus intimidasi meningkat di semua negara, menjadi salah satu masalah utama di ruang kelas sekolah. Meskipun data statistiknya tidak tepat, di Spanyol Departemen Pendidikan memperkirakan bahwa itu mempengaruhi 4 dari setiap 100 siswa.
Pemerintah Spanyol menyetujui pada awal 2016 serangkaian langkah dan tindakan yang akan dikembangkan, meskipun beberapa di antaranya, seperti pembuatan protokol dan pelatihan khusus untuk guru, belum terwujud, tetapi nomor telepon untuk layanan tersebut korban bullying (beroperasi sejak November 2016). Di sisi lain, aksi dan kampanye sedang dikembangkan dengan tujuan sekolah untuk mencegah, meningkatkan kesadaran dan memerangi masalah ini.
Metode melawan intimidasi untuk sekolah
Para ahli dan peneliti di bidang ini telah mengembangkan berbagai metode dan program untuk mengimplementasikannya di sekolah. Yang paling menonjol adalah:
- Metode KIVA, Finlandia, didirikan di Spanyol dan negara-negara Eropa lainnya dan Amerika Serikat terkenal karena hasil yang baik. Ini diterapkan di 90% sekolah di Finlandia. Bagian dari "intimidasi" itu adalah masalah publik dan tidak bersifat pribadi antara pelaku dan korban. Orang tua, siswa dan guru diberikan alat untuk melaporkan kasus tetapi dengan dukungan berikutnya. Pelatihan diberikan pada empati, cara meningkatkan koeksistensi, menggunakan kotak surat virtual untuk melaporkan jika mereka menginginkannya secara anonim.
- Program TEI (bimbingan teman sebaya). Dibuat pada tahun 2002 oleh Andrés González Bellido, Profesor Psikologi, ditanamkan di sekolah-sekolah negeri dan swasta Spanyol. Itu berusaha melibatkan siswa dengan saling membantu. Para siswa "wali" yang lebih tua melindungi anak-anak kecil lainnya dengan memberi mereka dukungan melalui pengalaman mereka dan bertindak sebagai referensi untuk memberi mereka kekuatan fisik dan emosional dalam menghadapi situasi pelecehan. Siswa "tutor" dengan penampilannya memperoleh prestise dan tanggung jawab dalam komunitas sekolah.
- Program AVE. Juga bahasa Spanyol, dua penulisnya Iñaki Piñuel dan Óscar Cortijo, mengusulkan penerapan tes untuk menilai tingkat kekerasan intimidasi di setiap kelas. Mereka percaya pada "toleransi nol" yang melibatkan siswa sendiri untuk menciptakan budaya perhatian dan penolakan bullying dengan evaluasi berkelanjutan dan melengkapi pusat-pusat dengan alat untuk mendeteksi dan menanggapi dalam waktu untuk kasus-kasus intimidasi.
- Ada metode baru lainnya, tetapi juga dengan hasil yang baik di negara kita seperti: Lookschool dan The Buddy Tool Kids.
Mercedes Corbella. Psikolog dan diploma dalam Pekerjaan Sosial.
