Unit didaktik bekerja pada anak-anak, manfaatnya saat mendidik
Keraguan ada di sana pendidikan Apakah ini salah satu bab terpenting dalam kehidupan seseorang? Belajar adalah mendefinisikan setiap individu dan menandai masa depan profesional mereka, semakin baik dari tahap awal anak, keterampilan ini akan lebih baik di masa depan.
Dalam beberapa tahun terakhir alat-alat baru telah diperkenalkan untuk bertaruh pada peningkatan level mendidik anak-anak. Salah satu contoh adalah unit didaktik, atau unit kerja, yang mendukung integrasi siswa dalam iklim yang mendukung pembelajaran mereka dan juga memungkinkan guru untuk lebih menyukai pengajaran mata pelajaran yang berbeda.
Apa saja unit kerja didaktik
Unit didaktik adalah tentang instrumen dengan fungsi ganda: di satu sisi membantu guru untuk merencanakan pelajaran sehingga siswa tidak bubar dalam tujuan. Di sisi lain, ini memungkinkan anak-anak untuk terlibat dengan cara yang tidak hanya menghafal konten, tetapi mereka benar-benar mempelajarinya melalui tugas yang berbeda dengan mana mereka akan lebih terlibat dalam proses pengajaran ini.
Setiap unit pengajaran harus memiliki gelar yang menarik siswa ke pelajaran ini. Seperti dalam cerita, ini akan menjadi langkah pertama ambil perhatian dan membuat mereka memulai tugas ini dengan kecenderungan yang lebih besar. Motivasi rasa ingin tahu Anda untuk membuat mereka memperhatikan apa yang akan dijelaskan oleh guru.
Durasi unit didaktik ini harus dinilai oleh guru sesuai dengan tingkat kelas. Bergantung pada ini, Anda dapat memutuskan beberapa tempo atau yang lain untuk mengambil agenda ini seperti yang dipelajari. Sasaran juga harus ditentukan sesuai dengan parameter ini. Guru harus realistis dan menerima apa saja keterbatasan siswa mereka ketika harus menuntut mereka.
Sesi unit kerja didaktik
Setiap unit didaktik dipertimbangkan dalam sesi yang berbeda. Masing-masing harus mulai dengan ulasan singkat tentang kelas sebelumnya sehingga semua konten terhubung. Hari-hari ini harus memasukkan berbagai kegiatan yang harus diselesaikan siswa saat mempelajari mata pelajaran.
Contoh unit didaktik adalah yang ditimbulkan oleh Kementerian Pendidikan disebut "Pengetahuan tentang Diri dan Otonomi Pribadi", yang berfokus pada anak-anak tiga tahun dan yang bertujuan untuk membuat anak mulai sadar akan dirinya sendiri, baik secara fisik maupun emosional.
Beberapa kegiatan juga untuk ini hari Mereka adalah sebagai berikut:
- Berlatih postur tubuh untuk menunjukkan perbedaan antara berhenti dan gerakan.
- Praktek kegiatan motorik dimana siswa mempelajari fungsi dari setiap bagian tubuh.
- Kegiatan yang dapat digunakan untuk memanipulasi objek yang mendorong keterampilan motorik halus.
Semua kegiatan ini dapat dilakukan melalui latihan seperti menggantungkan mantel di gantungan, melempar kertas ke tempat sampah, dll. Pada tingkat emosional Anda dapat bertaruh untuk mengajarkan aturan sopan santun dan meminta anak-anak ketika mereka tiba di kelas untuk menyapa teman sekelas mereka dengan cara yang berpendidikan dan tertarik dengan suasana hati anak-anak lain.
Misi dari unit didaktik ini adalah untuk mempromosikan keterampilan sosial dari setiap individu dan membuat anak meningkatkan kemampuan otonomi mereka sehingga mereka dapat berdiri sendiri dan tahu bagaimana menangani perasaan mereka.
Damián Montero
