Bullying: petunjuk untuk mendeteksinya tepat waktu
itu intimidasi Ini adalah masalah sosial dengan implikasi bagi pasien anak-anak, serta pelecehan seksual atau kekerasan dalam rumah tangga pada remaja dan mempengaruhi hampir 23% dari populasi sekolah, menurut Cisneros Report. "Itu Pelecehan terjadi secara fisik pada anak-anak, saat berada di anak perempuan lebih dalam bentuk pengecualian. Usia di mana intimidasi paling sering terjadi adalah antara 6 dan 13 tahun", kata Marta Jurado, pendidik sosial yang berspesialisasi dalam masalah pengobatan sekolah.
Dalam rangka Kongres ke-65 Asosiasi Pediatrik Spanyol (AEP), pakar ini memastikan bahwa "kita harus memberi perhatian khusus pada kerusakan psikologis yang meninggalkan intimidasi di bawah umur, lebih intens dan permanen daripada kerusakan fisik. "Menurut pendapat Marta Jurado, seorang anak yang sendirian di ruang kelas, hanya di taman bermain atau yang lebih suka menyendiri di rumah, harus mewakili sinyal waspada untuk orang tua dan wali. "Anak-anak, orang-orang pada umumnya, secara alami kita adalah makhluk sosial, kita tidak bisa bersembunyi dalam ungkapan seperti pemalu, lebih suka menyendiri dengan saat istirahat, dan sebagainya. Sudah waktunya untuk duduk bersama anak itu dan berbicara. "
Pakar itu mengatakan bahwa "walaupun kami telah memperoleh selama bertahun-tahun dalam komunikasi antara orang tua dan anak-anak, kami telah mengurangi waktu yang dihabiskan bersama mereka dan, oleh karena itu, jumlah percakapan yang kami miliki dengan mereka."
Peran orang tua dalam intimidasi
Mulai a Percakapan dengan anak di bawah umur yang mengundang kepercayaan, untuk memberi tahu dan menjelaskan sehari-hari mereka di sekolah, adalah penting untuk mengenali sesegera mungkin kasus pelecehan sekolah. Namun, kata sang ahli, "anak-anak memiliki banyak cara untuk mengekspresikan ketidaknyamanan mereka dan tidak selalu berbicara, misalnya, kita harus mulai curiga ketika anak mulai mengalami kesulitan tidur, mudah tersinggung, atau dengan mual atau sakit kepala di pagi hari ketika pergi ke sekolah, kinerja sekolah rendah tanpa alasan yang jelas, sulit dipahami pada saat menceritakan hal-hal tentang sekolah, "kata Marta Jurado.
Dalam hal ini, sekali ada kecurigaan bahwa ada sesuatu yang terjadi atau konfirmasi oleh anak di bawah umur bahwa mungkin ada kasus intimidasi, itu karena, Pertama-tama, pergi ke sekolah, "selalu dengan nada berdamai, tanpa menuduh, dan itu mendasar - ia memperingatkan - bukan untuk menyalahkan anak di lingkungan rumah tangga yang menyerang cara berpakaian atau menyisir rambutnya, atau cara hidupnya, kesukaannya, dll., berpikir bahwa jika kita memodifikasi dari rumah apa yang membuatnya berbeda, kami akan mencegah mereka mengolok-oloknya di sekolah. Sikap dari orang tua ini, bahkan untuk kebaikan mereka sendiri, hanya akan membuat mereka merasa lebih tidak aman. Mungkin saja kita membuat lekuk pada anak di rumah dan kita tidak berhasil menghindari melakukannya di sekolah ".
Pelecehan di sekolah berulang kali merusak harga diri anak-anak
Seorang anak yang telah berulang kali dilecehkan Anda bisa menderita serius masalah harga diri bahwa mereka merongrong aspek-aspek lain dari kehidupan mereka, "adalah anak-anak yang tidak lagi mencintai diri mereka sendiri, yang penuh dengan cacat dan tidak layak dihormati." Dalam hal ini, karya penguatan positif dari orang tua yang merasa bahwa mereka dicintai tanpa syarat, terlepas dari bagaimana mereka secara fisik atau intelektual, "menekankan ahli ini. "Adalah penting untuk mengajar anak-anak untuk menumbuhkan harga diri mereka, untuk menegaskan diri mereka sendiri, untuk membela diri secara tegas, orang dewasa harus bertindak ketika anak berada dalam ketidakseimbangan kekuasaan," katanya.
Mengenai profil anak yang dilecehkan, hubungan anak di bawah umur dengan lingkungan keluarganya, serta model pendidikan, merupakan faktor penentu dalam perilaku anak di bawah umur ini. "Gaya pendidikan otoriter, kurang cinta dan dikelilingi oleh banyak standar, dengan tingkat permintaan yang tinggi, cenderung disukai anak-anak dengan penampilan kepribadian yang tidak stabil, dengan harga diri rendah yang ditutupi oleh keamanan palsu," kata pakar ini. "Mereka adalah anak-anak yang perlu merasa lebih unggul daripada yang lain, jadi jika mereka menemukan anak yang berbeda yang menonjol karena dia tidak mampu secara fisik atau sebaliknya, yang lebih terang dalam beberapa aspek, mereka akan cenderung menjelaskan dari awal siapa yang menjadi pemimpin, "jelasnya.
Gejala itu hilang pada akhir pekan
Ketika gejala disajikan oleh anak di bawah umur, seperti sakit perut atau sakit kepala, sulit tidur atau kurang makanan, tidak sesuai dengan diagnosis klinis apa pun namun mereka bertahan dalam waktu menghilang secara ajaib pada akhir pekan atau selama liburan sekolah Kemungkinan besar kita menghadapi kemungkinan kasus intimidasi.
Dalam kasus ini, kata ahli, "tidak ada gunanya bertanya secara terbuka kepada anak apakah dia ditindas karena rasa takut atau malu dapat membuat anak menyangkalnya, dan kita akan mendapatkan hasil yang lebih baik jika kita memulai suatu dialog dengan anak di bawah umur yang memaksanya untuk menceritakan jawabannya di luar suku kata tunggal dan memberi kita kesempatan untuk menyusun gambar hari-harinya di sekolah "apa yang dia mainkan selama jam istirahat dan dengan siapa, jika dia bersenang-senang, mata pelajaran apa yang paling Anda sukai di sekolah dan apa alasannya? Siapa teman terbaik Anda dan mengapa? Apa waktu hari sekolah yang paling Anda sukai? "hanyalah beberapa contoh pertanyaan yang bisa ditanyakan" .
Pekerjaan dokter anak dalam hal ini sangat mendasar dalam hal menemani anak dan keluarganya. "Ini harus menilai kerusakan fisik dan psikologis yang dihasilkan pada anak dan merujuknya jika perlu ke spesialis lain, seperti psikolog, harus membantu memulihkan harga diri anak, memperkuat pesan-pesan positif yang membuat anak merasa aman dan baik dengan dirinya sendiri" , kata pakar ini.
Ainhoa Fernández
Saran:Marta Jurado, pendidik sosial yang berspesialisasi dalam masalah pengobatan sekolah.
