3 tips untuk memilih studi dan profesi

Segera tahun ajaran akan berakhir dan siswa yang menyelesaikan ESO harus memutuskan apakah mereka belajar Baccalaureate dan spesialisasi apa, jika mereka mengikuti siklus menengah Pelatihan Kejuruan atau siklus apa yang lebih tinggi, jika mereka memiliki akses ke gelar sarjana, dll. Membuat salah satu dari keputusan ini tidak mudah dan dapat menghasilkan kecemasan normal pada orang muda.

Lingkungan keluarga dan sekolah penting untuk membantu siswa mengatasi kecemasan ini, meskipun pendapat mereka tidak harus tegas. Misalnya, komentar keluarga tidak: pilih studi yang sama dengan tradisi keluarga, Anda akan hidup dengan buruk mempelajari ini, Anda tidak akan menemukan pekerjaan, Anda harus pergi ke luar negeri untuk bekerja ...


3 tips untuk memilih masa depan profesional Anda

Menurut para ahli sebelum membuat keputusan untuk memilih studi, perlu untuk memperhitungkan tiga elemen:

1. Pengetahuan diri. "Mengenal diri sendiri" sudah direkomendasikan oleh para filsuf Yunani. Pengetahuan diri terdiri dari kompetensi dan keterampilan pribadi, nilai-nilai dan minat kita. Ini adalah langkah pertama yang harus diambil, sebelum mempertimbangkan tawaran pelatihan dan pekerjaan di masa depan.

Penting untuk bertanya pada diri sendiri: bagaimana kita? Apa yang kita soroti? Apa yang kita ketahui bagaimana melakukannya dengan baik? Hargai minat, kemampuan, dan hobi kami seperti pergi ke bioskop, membaca, berlatih olahraga. Juga memperhitungkan nilai-nilai profesi yang kita sukai atau motivasi, seolah-olah penting bagi kita untuk membantu orang, solidaritas, prestise sosial, kreativitas, memiliki posisi ekonomi yang baik ...


Beberapa sekolah memiliki sosok "mentor" (pendampingan) atau yang disebut "proyek kehidupan dan profesional" untuk siswa dari tahap sekunder, bahkan dimulai sebelum di sekolah dasar. Siswa menuliskan kompetensi, kemampuan dan minat yang dia tunjukkan dan ketika dia mencapai 4 ESO, sudah lebih jelas studi mana yang harus diikuti dan pekerjaan mereka di masa depan.

2. Tawaran akademik.Ini semakin luas dan beragam. Penting untuk mengetahui dan memberi tahu kami tentang tawaran studi yang ada, untuk menemukan studi yang paling sesuai dengan tujuan dan kemungkinan kami.

3. Pasar tenaga kerja. Anda harus mengetahui secara menyeluruh jika memungkinkan, karakteristik dan tugas yang dilakukan oleh para profesional untuk memilih profesi yang menarik minat kami. Penting untuk berbicara dengan profesional yang berbeda untuk memberi tahu kami pro dan kontra dari kehidupan profesional mereka.


Saat ini, pasar tenaga kerja sangat berubah dan tidak disarankan untuk memilih studi sesuai dengan keberangkatan yang dimiliki sektor tertentu, karena jika mereka sekarang memiliki peluang tinggi untuk memasuki pasar tenaga kerja, mungkin terjadi bahwa ketika mereka menyelesaikan studi mereka akan memiliki lebih sedikit pemasukan.

Situasi pekerjaan dan pasar kerja

Kita tidak boleh memilih studi yang memiliki fungsi penyisipan profesional yang tinggi jika kita tidak menyukainya, tidak menekankan, juga tidak baik. Sangat penting untuk mempelajari apa yang kita sukai untuk menghindari kemungkinan pengabaian, meskipun kita akan selalu punya waktu untuk memperbaiki keputusan kita dan mengubahnya untuk jenis studi lain yang berbeda.

Adalah normal bahwa kita cenderung mengidealkan studi dan profesi tertentu yang menarik minat kita, tetapi kita harus menilai bahwa semua memiliki kelebihan dan kekurangan mereka.

Saat ini pasar tenaga kerja sangat kompetitif dan kita harus ingat bahwa ketika teknologi berkembang begitu pesat, orang-orang sepanjang kehidupan profesionalnya harus terus-menerus melatih dan belajar beradaptasi dengan perubahan cepat yang terjadi di perusahaan. saat ini dan masa depan.

Mercedes Corbella. Psikolog dan diploma dalam Pekerjaan Sosial.

Video: Tes jurusan sekolah yang cocok untuk kamu - Tes Kepribadian Psikotes


Artikel Menarik

Kreativitas dalam perkembangan anak

Kreativitas dalam perkembangan anak

Beberapa mendefinisikan kreativitas sebagai hasil dari suatu proses, yang lain sebagai karakteristik suatu produk dan yang lain sebagai fitur karakteristik kepribadian. Anak-anak mulai merefleksikan...