Upaya mendidik anak-anak, secara substansi atau dalam bentuk?

Ketika kita menghadapi tahap awal pendidikan, mudah jatuh ke dalam godaan untuk mendidik dalam beberapa detail yang masih penting, suka sopan santun, dan melupakan yang lain cmasalah yang jauh lebih penting. Untuk alasan ini, orang tua harus memperoleh gambar dengan perspektif apa yang dibutuhkan setiap anak.

Kita semua suka bahwa anak-anak kecil kita meninggalkan kita di tempat yang baik di depan teman, tetangga, sekolah, mertua, dll. dan jangan berperilaku buruk, dengan amukan, caprice dan semua pemeran pertunjukan yang membuat Anda keluar dari kotak Anda.

Cara mendidik anak lebih baik

Tapi ... ada "tapi". Jika seorang anak dididik dalam ketakutan tentang apa yang dapat terjadi padanya jika dia tidak bertindak sesuai dengan perintah atau keinginan pendidiknya, sangat mungkin bahwa perkembangan intelektual, moral dan bahkan fisiknya akan sangat terganggu. Jika Anda tidak pernah, dalam keadaan apa pun, mengalami efek "tidak", sangat mungkin bahwa Anda akan berakhir, lebih cepat daripada nanti, menjadi tiran. Jadi, apa yang bisa kita lakukan? Bagaimana mengetahui apa yang harus dilakukan dalam setiap kasus?


Ada anak-anak yang membutuhkan lebih banyak permintaan, yang lain lebih sedikit; ada saat-saat ketika salah satu dari anak-anak kita perlu sendirian tanpa dibanjiri dengan berlebihan dari niat baik, tetapi kontraproduktif, kasih sayang; di lain waktu, sebaliknya, tidak mengintervensi dapat diartikan sebagai ketidaktertarikan. Kami melewati diri kami, bahkan beberapa kali sepanjang hari yang sama, dengan mengubah suasana hati; peringatan tertentu yang dibuat dari keseimbangan menyebabkan efek yang sangat berbeda daripada jika kita mengucapkan kata-kata yang sama di saat kemarahan, bahkan jika itu berisi kemarahan.

Inti dari pendidikan

Apa yang bisa kita lakukan Bagaimana cara mengetahui apa yang harus dilakukan dalam setiap kasus? Mengasumsikan secara terbuka tanggung jawab untuk menemukan diri sendiri respons yang paling tepat menurut kepribadian kita dan anak-anak kita, dari saat kita menemukan diri kita sendiri dan keadaan konkret. Ini sangat penting berhenti bercita-cita untuk memiliki formula ajaib itu, diterapkan dalam semua kasus dan untuk semua orang, memiliki efek otomatis. Fakta semata-mata menginginkan atau mengusulkannya kepada kita dapat menjadi indikator kurangnya minat atau komitmen.


itu Inti dari pendidikan adalah pertemuan antarpribadi. Yang benar-benar penting bukanlah apa yang Anda tahu cara melakukannya, tetapi apa yang Anda lakukan. itu pendidikan nyata, apa yang meninggalkan bekasnya, diproduksi tidak begitu banyak dengan kata-kata, dengan gerakan, perilaku dan / atau penerapan resep pedagogis yang kurang lebih beruntung, tetapi oleh ide, sikap dan unsur-unsur lain, yang hampir tidak dapat diidentifikasi tetapi sangat penting, yang berada di bagian terdalam dari keberadaan kita.

Upaya tulus untuk mendidik setiap anak kita dengan baik, terlepas dari kesalahan dan kegagalan yang mungkin menghalangi atau mungkin justru bagi mereka, adalah cara terbaik, saya berani mengatakan satu-satunya, untuk mencapai hasil. Sebaliknya, a kekhawatiran berlebihan tentang mencapai anak yang sempurna atau menjadi ayah atau ibu yang sempurna sering menghasilkan efek kontraproduktif dalam banyak kasus.


José Fernando Calderero. Dekan Fakultas Pendidikan Universitas Internasional La Rioja

Ini mungkin menarik bagi Anda:

- Pelajari sopan santun dan standar pendidikan yang baik

- 10 tips untuk menghindari kemarahan anak-anak Anda

- Kalahkan perfeksionisme: 7 solusi untuk perfeksionis

- Kepribadian: 5 sifat yang mendefinisikannya

Video: VIDEO MOTIVASI KEPEMIMPINAN


Artikel Menarik

Bagaimana melaporkan serangan cyberbullying sekolah

Bagaimana melaporkan serangan cyberbullying sekolah

Serangan dan agresi yang terjadi di pusat-pusat pendidikan semakin sering terjadi di masyarakat kita saat ini, menghasilkan a "tetesan" kasus bullying yang konstan di wilayah mana pun di geografi...

Ketidaksabaran pada remaja: belajar menunggu

Ketidaksabaran pada remaja: belajar menunggu

Saat ini, semua orang tua - setidaknya yang masuk akal - setuju bahwa anak-anak harus mengatasi kecenderungan alami mereka untuk malas dan berusaha untuk belajar, dan biasanya menuntut agar mereka...

Aturan 4 hadiah saat Natal

Aturan 4 hadiah saat Natal

Empat adalah jumlah hadiah yang disarankan para ahli untuk diberikan pada Natal kepada anak-anak. Aturan empat hadiah untuk menghindari konsumerisme pada Natal dan melepaskan keinginan anak-anak...