Sekolah anak-anak dimulai: 12 keraguan terselesaikan
Ketika orang tua mempertimbangkan pilihan untuk membawa anak-anak kami ke sekolah penitipan anak, kami memiliki banyak pertanyaan tentang bagaimana mereka akan dirawat. Kami ingin tahu apakah anak-anak kami dirawat dengan baik setiap saat, jika mereka bahagia, jika mereka ada di tangan yang baik ... Pertanyaan dan jawaban ini akan membantu kami memilih sekolah penitipan anak terbaik untuk mereka.
12 pertanyaan umum tentang taman kanak-kanak
Namun, begitu pusat dipilih, ada kemungkinan bahwa lebih banyak keraguan muncul atau bahwa kita perlu berbicara dengan sekolah yang utuh tepat waktu. Jika topik terkait dengan pusat atau operasinya, disarankan untuk membuat janji temu ke alamat dan berbicara dalam pertemuan individu. Jika ini adalah masalah pendidikan atau lebih spesifik untuk anak, pertemuan tersebut harus diminta dari fakultas, khususnya tutor.
1. Mengapa dikatakan bahwa taman kanak-kanak membantu mengembangkan keterampilan anak-anak?
Fakta sederhana pergi ke kamar bayi dan berinteraksi dengan anak-anak lain menyebabkan serangkaian manfaat dalam pengembangan dan stimulasi anak-anak, tetapi di samping itu, di sebagian besar pusat pendidikan bayi, ada serangkaian program yang dirancang dan siap untuk mencapai stimulasi anak di berbagai bidang penting untuk perkembangannya. Program-program ini sangat penting pada tahap ini karena ini adalah saat di mana anak lebih siap untuk mengasimilasi pembelajaran dan mengembangkan kemampuan mereka.
2. Berapa banyak orang yang akan merawat anak-anak? Berapa rata-rata pengasuh per anak?
Rasio guru dengan anak tergantung pada masing-masing pusat pendidikan. Tidak semua memiliki jumlah staf yang sama. Beberapa memiliki lebih banyak guru untuk memenuhi program pendidikan tertentu yang membutuhkan kebutuhan tersebut. Namun, orang tua harus tenang karena jika pusat memiliki otorisasi Departemen Pendidikan yang sesuai, mereka akan memiliki setidaknya guru yang ditandai oleh hukum. Juga, ingatlah bahwa rasio ini biasanya bervariasi tergantung pada usia anak-anak.
3. Bagaimana saya tahu bahwa anak saya akan memiliki popok bersih setiap saat?
Perubahan popok, seperti halnya aspek perawatan lainnya, sangat berhati-hati dari semua staf. Untuk melaksanakannya dengan ketat, penting untuk memiliki cukup personel untuk memastikan tindak lanjut yang memadai dari kegiatan pendidikan dan, pada saat yang sama, perhatian permanen terhadap kebutuhan perawatan kesehatan minimum. Di sisi lain, di semua pusat ada waktu yang dijadwalkan untuk ini. Selain itu, sistem registrasi tersedia untuk mengirimkan informasi kepada orang tua ketika menjemput anak-anak.
4. Apakah mereka diberi makan pada waktu yang tepat?
Setiap pusat pendidikan harus memiliki jadwal kegiatan sesuai dengan waktu yang berbeda dalam sehari. Pada saat itu ruang makan sudah termasuk. Penting bagi orang tua untuk mengetahui waktu-waktu ini, jadi jika pusat tersebut belum memberi tahu mereka, mereka harus meminta informasi ini untuk mengatur jadwal di rumah.
Bayi biasanya mengikuti jadwal yang berbeda dengan menghormati, sejauh mungkin, irama masing-masing.
5. Ketika mereka masih memberi susu botol, bagaimana pembibitan berurusan dengan tugas ini?
Ketika bayi minum botol, keluarga perlu membawa botol dan susu serta sereal untuk diambil di pusat. Untuk mengetahui kapan pemotretan berikutnya dapat dimainkan, keluarga akan diminta untuk menuliskan atau mengomentari pemotretan terakhir yang dilakukan di rumah. Layanan ini memberikan perhatian yang lebih individual, tetapi itu tidak akan menjadi masalah selama ada staf yang cukup untuk melakukannya.
6. Bagaimana dipantau bahwa anak-anak yang mulai menangani diri mereka sendiri makan dengan benar?
Setiap saat anak-anak akan ditemani oleh staf pengajar terlepas dari otonomi yang mereka miliki untuk kegiatan yang mereka lakukan. Oleh karena itu, walaupun mereka dapat makan sendiri, mereka akan selalu memiliki pengawasan guru untuk melihat bagaimana mereka melakukannya, jumlah makanan yang mereka makan atau untuk membantu mereka dengan segala kebutuhan yang mungkin mereka miliki.
Di banyak sekolah, waktu ruang makan dianggap sebagai momen pendidikan, jadi guru sendirilah yang bertanggung jawab atas tugas ini untuk mengerjakan pedoman pendidikan tertentu. Ini berarti bahwa mereka tidak hanya diberi perhatian, tetapi mereka juga dididik dengan keuntungan besar bahwa para guru mengenal mereka secara keseluruhan dan dapat memiliki tujuan yang ditetapkan untuk masing-masing dari mereka.
7. Apakah mereka banyak menangis? Apakah mereka dibiarkan menangis sendirian?
Beberapa anak merasa sulit untuk tetap di pusat selama hari-hari pertama, yang membuat mereka menangis pada perpisahan orang tua, tetapi umumnya hanya pada saat itu. Begitu mereka memasuki ruang kelas, mereka lebih santai dan rileks.Situasi ini biasanya berlangsung pada hari-hari pertama sampai mereka selesai beradaptasi tetapi setelah periode ini berlalu, tangisan menghilang.
Jika anak terus menangis itu bisa karena dia sakit, karena dia menginginkan sesuatu dan bertindak dengan amukan atau konflik dengan pasangan. Apa pun alasannya, guru, setiap saat, akan penuh perhatian untuk membantu anak dan menenangkannya.
8. Ada beberapa kasus pelecehan dalam tahanan, bagaimana saya bisa mendapatkan jaminan bahwa ini tidak akan terjadi pada anak saya?
Sangat penting untuk memilih dengan baik pusat pendidikan untuk anak-anak kita. Untuk ini perlu mengadakan pertemuan dengan pusat, menerima informasi tentang operasi, bertemu staf dan mencoba untuk memiliki referensi. Semua data ini akan memungkinkan untuk memilih dengan kepastian yang lebih besar. Selain itu, setiap hari, nyaman untuk menjaga kontak dan komunikasi yang baik dengan staf pengajar dan dengan arahan pusat pendidikan.
9. Persiapan apa yang harus dimiliki orang-orang yang mengelola dan merawat anak-anak?
Semua personel yang bekerja di sekolah pembibitan harus memiliki gelar Pengajaran Pendidikan Bayi atau Teknisi Pendidikan Anak.
10. Berapa jam seharusnya seorang anak berada di taman kanak-kanak?
Menurut undang-undang, jumlah maksimum jam anak di taman kanak-kanak adalah delapan jam. Setiap keluarga akan memiliki kebutuhan yang berbeda dalam hal jadwal, tetapi penting bahwa sekolah diharuskan untuk menghormati hukum dengan memikirkan kebaikan anak.
11. Bagaimana perusahaan tempat penitipan anak biasanya menjalin hubungan dengan orang tua?
Setiap pusat pendidikan memiliki cara bertindak yang berbeda. Banyak yang memiliki perhatian harian di pintu untuk melakukan kontak singkat tetapi konstan. Selain itu, mereka biasanya memiliki agenda yang menjelaskan bagaimana anak telah berada di pusat setiap hari dan yang memungkinkan orang tua juga berkomunikasi dengan tutor. Di sisi lain, mereka biasanya melakukan wawancara individu ke kuartal tersebut dan, beberapa, juga memiliki sesi pelatihan atau orientasi keluarga dan konferensi berkala.
12. Bagaimana asumsi bahwa seorang anak jatuh sakit sepanjang hari ditangani di pusat penitipan anak?
Jika seorang anak menjadi sakit saat berada di sekolah penitipan anak, direktur pusat harus memanggil keluarga untuk datang dan mendapatkannya sesegera mungkin untuk kesejahteraan anak itu sendiri, serta untuk keselamatan anak-anak lainnya.
María Campo. Direktur Sekolah NClic-Kimba
Ini mungkin menarik bagi Anda:
- Taman kanak-kanak atau taman kanak-kanak: cinta dan profesionalisme
- Adaptasi ke kamar bayi: hari pertama
- 10 tips untuk memilih taman kanak-kanak atau taman kanak-kanak
