Gagasan untuk menuntut tanggung jawab dari anak-anak
Menuntut tanggung jawab Anak-anak adalah keterampilan orang tua yang harus dilakukan dengan disiplin dan pemahaman. Masalah muncul ketika orang tua memiliki posisi yang ambivalen: di satu sisi mereka terlalu melindungi anak-anak dengan menyelesaikan semua masalah dan melakukan semua hal untuk mereka, dan di sisi lain mereka membiarkan mereka terbuka, tanpa perlindungan, dan tanpa dipersiapkan untuk itu, terhadap bahaya lingkungan: Internet, televisi, waktu malam ...
Agar seorang anak memiliki perkembangan yang memadai, penting bahwa pertimbangan positifnya adalah tanpa syarat: bahwa orang tua dan orang dewasa yang signifikan menerima anak itu tanpa syarat, bahwa mereka mencintai dan menghargai dia untuk dirinya sendiri dan bukan untuk kebaikan atau keburukan yang dia lakukan. Pertimbangan positif dari orang tua sering tergantung pada perilaku dan keberhasilan anak.
Memiliki penugasan pada usia enam tahun memungkinkan lima belas orang untuk menganggapnya logis untuk berkolaborasi di rumah. Jika, di sisi lain, kita menunggu sampai lebih tua untuk menuntutnya, ketika mencapai usia remaja itu akan jauh lebih sulit.
Dalam kasus remaja, kita harus membantu mereka menemukan bahwa kepribadian sejati ditunjukkan dengan mengetahui bagaimana bertanggung jawab, mengetahui bagaimana mengatakan tidak.
Menuntut tanggung jawab untuk anak-anak sesuai dengan usia mereka
Antara enam dan tujuh tahun, anak dapat mengambil banyak tanggung jawab. Misalnya, di rumah: keluarkan sampah, atur meja, buat tempat tidur Anda setiap hari, ambil kamar mandi setelah menggunakannya atau rawat hewan peliharaan. Juga di sekolah: tuliskan tugas untuk hari berikutnya, urus materi ...
Setelah sembilan atau sepuluh tahun kami juga dapat mengajari Anda cara berpartisipasi dalam keputusan keluarga, memberikan pertanggungjawaban uang yang Anda berikan, menetapkan jadwal belajar, dan memenuhinya *
Dengan sebelas atau dua belas tahun Kita bisa memberi tahu mereka tentang masalah keluarga dan meminta pendapat mereka tentang hal-hal yang mempengaruhi semua orang. Kami dapat membantu mereka belajar membuat keputusan dengan memberi mereka banyak kesempatan untuk membuat keputusan dalam jangka pendek, menengah dan panjang.
Tanggung jawab, untuk yang masih dini?
Persyaratan tanggung jawab harus konsisten dengan usia dan harus progresif, sehingga, ketika remaja tiba, ada sangat sedikit hal di mana kita tidak harus memberi mereka tanggung jawab. Kita harus, sejauh mungkin, menghindari memutuskan untuk mereka atau campur tangan secara berlebihan dalam keputusan mereka. Namun, kita juga harus bersedia menggunakan wewenang dalam kasus-kasus di mana keputusan yang diambil dapat secara serius merugikan mereka. Ketika mereka tumbuh dewasa, orang tua harus dapat "melepaskan", memberi mereka otonomi yang lebih besar dan kapasitas pengambilan keputusan. Kita juga harus mengajari mereka cara mendapatkan tingkat kebebasan ketika mereka menunjukkan bahwa mereka bertanggung jawab.
Tapi kami akan bertindak sesuai dengan usia anak. Merusak seperti proteksi berlebih mungkin untuk menuntut anak dengan tanggung jawab yang tidak sesuai dengannya. Juga, ketika ada anak cacat di keluarga, saudara-saudara harus diminta bekerja sama, tetapi tanpa merasa tersisih atau dipaksa melebihi kemampuan mereka.
Dra. Teresa Artola González. Profesor University Center Villanueva
