Perilaku yang tidak menentu pada anak-anak, mengapa mereka tidak mau berbicara tentang hari mereka sehari-hari?
Keluarga adalah lingkungan pendukung. Inti di mana setiap anggota dapat mengetahui apa yang membuatnya khawatir dan memiliki telinga yang mendengarkan dengarkan. Namun, ada kalanya salah satu anggota rumah tangga ini memilih untuk diam daripada melampiaskan masalah mereka. Sikap tak menentu yang selalu merupakan gejala bahwa sesuatu yang lain sedang terjadi.
Khususnya, perilaku yang tidak menentu harus diperhitungkan dalam kasus anak bungsu di rumah, yang biasanya ekstrovert tetapi karena alasan tertentu memilih untuk tidak setuju. Dari kegelisahan ke lingkungan sosial, yang akhirnya mengarah pada fobia, hingga hanya rasa malu, tanpa melupakan rasa takut untuk menceritakan apa yang terjadi padanya karena takut akan konsekuensinya. Ini adalah beberapa penjelasan untuk situasi ini.
Mutisme Selektif
Salah satu penjelasan yang dapat diberikan untuk keheningan tiba-tiba ini adalah mutisme selektif. Gangguan yang menyebabkan kecemasan pada anak-anak dan mencegah mereka berkomunikasi di lingkungan sosial. Tergantung pada keseriusan yang sama, anak akan berhenti berbicara hanya di lingkungan yang penuh dengan orang, atau jika lebih intens bahkan tidak akan mengucapkan kata-kata di depan kerabat mereka.
Dalam kasus ini anak terus mendominasi keterampilan komunikasi dan tidak ada masalah dalam perkembangannya yang mencegahnya mengucapkan sepatah kata pun. Ini adalah beberapa penyebab yang dapat menyebabkan mutisme selektif:
- Perlindungan berlebihan oleh keluarga.
- Perkembangan bicara tidak terstimulasi.
- Pengalaman traumatis yang membuatnya kaget.
- Pengajaran dua bahasa yang membingungkan Anda tentang bahasa yang harus Anda gunakan
- Kecemasan sosial, gejala fobia yang harus ditangani sesegera mungkin untuk mencegah kasus ini berlanjut.
Prognosis mutisme selektif menguntungkan, tetapi perawatannya sangat rajin. Semua entitas yang hadir dalam pendidikan anak-anak perlu berkolaborasi untuk membuat anak didorong untuk berbicara. Anda tidak harus memaksa mereka untuk berkomunikasi, tetapi lebih untuk merasa nyaman di lingkungan di mana mereka harus berhubungan sehingga sedikit demi sedikit mereka mengesampingkan kebisuan.
Ketakutan akan konsekuensi
Penjelasan lain untuk perilaku yang tidak menentu pada anak-anak adalah bahwa mereka mengalami semacam pelecehan di Indonesia perguruan tinggi. Untuk alasan ini mereka tidak memberi tahu orang tua mereka bagaimana mereka bersekolah, karena takut bahwa para penatua dapat mengetahui situasi mereka dan ada konsekuensi dari pihak pelaku. Situasi ini sering disertai dengan tanda-tanda lain seperti kurangnya peralatan sekolah, goresan kecil dan kemarahan ketika orang tua tertarik pada mereka.
Dalam situasi ini, tidak hanya orang tua dan pendidik harus berkumpul untuk menyelesaikan masalah ini. Teman sekelas juga harus berkontribusi granit untuk mencegah anak dari merasa sendirian dan didorong untuk melaporkan situasinya. Asal usul keheningan ini lahir dari rasa takut akan konsekuensi, membuat anak merasa aman adalah yang terpenting dalam kasus-kasus ini.
Untuk ini, kita harus melihat beberapa detail dalam sikap anak:
- Dia lebih sedih dan lebih rentan
- Anak itu pura-pura ketinggalan kelas
- Ini kurang terkait dengan teman sebaya dan cenderung menghindari perusahaan siswa lain.
Damián Montero
