6 percobaan dengan udara untuk anak-anak: temukan sains
Anak-anak tidak perlu belajar mengeksplorasi, bertanya, dan memanipulasi. Mereka dilahirkan dengan keinginan kuat untuk menemukan dunia dengan memanipulasi dan mengetahuinya melalui tangan mereka sendiri. Ini memberi anak-anak kepuasan besar untuk dapat mengelola dan mengendalikan berbagai hal dan memperoleh hasil yang berada di luar tubuh mereka sendiri, yang akan mengarahkan mereka untuk lebih memahami dunia di sekitar mereka.
Mengambil keuntungan dari keingintahuan alami anak-anak untuk menemukan lingkungan mereka adalah fundamental dan karena anak-anak masih sangat muda kita dapat merangsang mereka untuk menemukan bidang sains yang menarik. Untuk mencapainya, tidak ada yang lebih baik daripada mengusulkan eksperimen untuk mengetahui apa yang terjadi jika ... bagaimana, kapan dan mengapa.
Eksperimen menjawab pertanyaan Anda
Mengapa ini terjadi? Mengapa bisa seperti itu? Apa yang akan terjadi jika ...? Anak-anak mengajukan pertanyaan ini setiap hari tentang dunia di sekitar mereka. Dengan sains, anak-anak harus secara fisik bertindak berdasarkan suatu konsep, untuk memahami suatu definisi. Sebuah konsep memiliki arti nyata bagi mereka ketika mereka memeriksanya melalui eksplorasi dan manipulasi.
6 percobaan dengan udara untuk anak-anak
1. Gelembung sabun Untuk bersenang-senang, Anda harus memasukkan sedikit sabun dan air ke dalam gelas dan aduk dengan sedotan. Setelah itu, perlu untuk meniup dengan lembut melalui sedotan sampai gelembung terbentuk. Anda dapat berbicara tentang udara di dalam gelembung dan bertanya kepada mereka mengapa mereka berpikir gelembung meledak ketika menyentuh tanah.
Anda juga dapat berbicara tentang bagaimana gelembung memiliki warna yang berbeda karena cahaya berubah ketika melewatinya.
2. Apakah mereka jatuh sekaligus? Untuk percobaan ini kita membutuhkan bola, dibuat dengan selembar kertas, dan lembar yang tidak dilipat. Kami akan berbicara dengan anak-anak tentang persamaan dan perbedaan di antara mereka, menanyakan apakah menurut mereka beratnya sama dan apakah mereka akan jatuh bersama dan pada saat yang sama jatuh ke tanah. Kemudian, duduk di kursi dan jatuhkan.
Memang, bola jatuh lebih cepat. Anda harus berbicara tentang bagaimana folio harus menembus udara dan menemukan lebih banyak perlawanan.
3. Terbang balon. Eksperimen dengan udara ditujukan pada anak laki-laki dan perempuan yang memeriksa secara fisik bahwa udara memiliki konsistensi, bahwa udara itu ada. Untuk melakukan ini, kita dapat membiarkan anak-anak merasakan udara yang keluar dari sedotan ketika mereka meniupnya, misalnya, meniup balon.
Sangat mudah untuk menciptakan permainan yang terdiri, misalnya, dalam menjaga balon udara selama mungkin.
4. Transfer udara. Sekarang mari kita lakukan transfer udara. Kami akan mengembang balon dan menempatkan balon membuka di dalam mulut kantong plastik atau kertas. Biarkan udara mengalir dari balon ke tas, sehingga mengisi dan mengembang secara bergantian.
Dengan cara yang sama, kita dapat menempatkan botol kosong di dalam wadah air untuk memeriksa bagaimana udara keluar dalam gelembung.
5. Sebagai tukang ledeng. Mungkin mereka belum pernah melihatnya, tetapi kita akan mengajari mereka pendorong, berbicara tentang penggunaannya. Kami akan mengambil dua dan menekan satu sama lain sampai mereka terjebak bersama. Mengapa Apa yang terjadi pada udara saat mereka saling menempel?
Ketika mereka macet, udara dipaksa keluar dari interior, menjadi kosong. Mereka akan tetap macet sampai sedikit udara merembes ke dalam.
6. Penggiling. Membangun pabrik kertas tidak sulit dan dapat sangat membantu untuk melakukan beberapa eksperimen, misalnya, periksa dari mana angin itu berasal. Dengan selembar kertas, kita akan membuat beberapa potongan berbentuk salib dan kemudian kita akan menempelkan ujungnya ke tengah.
Mereka dapat dibuat dalam berbagai warna dan dibiarkan di jendela untuk mengetahui seberapa banyak angin bertiup pada setiap saat.
Beatriz Bengoechea. Psikolog dan konselor keluarga
