Ini adalah perbedaan antara sarjana muda bilingual dan internasional

Sarjana muda internasional telah menyelesaikan setengah abad di sekolah-sekolah Spanyol, tetapi sedikit yang tahu karakteristik dari jenis sarjana muda ini. Di luar faktor linguistik, ada banyak perbedaan antara mempelajari sarjana muda dalam bahasa lain dan mempelajari sarjana muda internasional.

Salah satu keunggulan utama sarjana muda internasional adalah bahwa siswa mereka dapat mengakses pendidikan universitas tanpa melakukan selektivitas baik di Spanyol maupun di universitas internasional yang berafiliasi dengan program ini. Ini adalah salah satu kelebihannya, tetapi itu bukan satu-satunya.

Perbedaan antara sarjana muda internasional dan sarjana muda bilingual

itu pendidikan bilingual Ini adalah salah satu aspek yang paling dihargai dan paling dituntut oleh orang tua Spanyol di pusat-pusat pendidikan. Namun, pendidikan bilingual selama tahap sarjana muda hanya berarti bahwa siswa Anda menerima di antaranya 30 dan 50% dari subyek dalam bahasa asing. Dengan cara ini, siswa sekolah menengah dari pusat bilingual menyelesaikan mata pelajaran yang sama persis seperti di pusat non-bilingual, dengan pengecualian bahwa beberapa kelas diajarkan dalam bahasa Inggris.


Namun, sarjana muda internasional karena sifatnya memberikan perhatian khusus pada keterampilan bahasa. Bahkan, siswa dapat menyelesaikan sarjana muda ini dengan cara bilingual dan mereka juga diminta untuk mengambil kelas dalam bahasa asing lainnya. Misalnya, beban pengajaran antara 50 dan 100% dari program dalam bahasa Inggris ditawarkan dengan mata pelajaran yang diajarkan oleh guru asli.

Perbedaan lain antara sarjana muda internasional dan sarjana muda dua bahasa terletak di kurikulum. Para siswa bachillerato internasional harus mengambil subjek Theory of Knowledge dan mendedikasikan serangkaian jam tertentu untuk kegiatan yang berkaitan dengan kreativitas, olahraga, atau layanan solidaritas. Juga, pada akhir studi, mereka harus membuat monograf dari 4.000 kata pada tema yang dipilih oleh siswa sendiri. Selesainya aktivitas atau subjek ini adalah penting untuk memperoleh Diploma Baccalaureate Internasional.


5 karakteristik dari sarjana muda internasional

1. Visi internasional. Seperti namanya, sarjana muda ini memungkinkan siswa untuk menyelesaikan studi pra-universitas mereka dengan proyeksi internasional. Dengan cara ini, mobilitas akademik dan kerja dijamin, membuka pintu universitas di dalam dan di luar Eropa untuk lulusan mereka.

2. Akses langsung ke pendidikan universitas. Keberhasilan menyelesaikan International Baccalaureate memungkinkan siswa mengakses ke berbagai universitas di seluruh dunia tanpa melakukan Selektivitas di universitas Spanyol dan internasional yang berafiliasi dengan program ini.

3. Evaluasi eksternal. International Baccalaureate melakukan tes akhir sendiri di mana siswa diperiksa sesuai dengan kompetensi yang diberikan selama studi. Untuk menjamin ketelitian dan objektivitas maksimum dari hasil, tes dikoreksi oleh profesor dari berbagai negara yang ahli dalam bidang ini.


4. Kemandirian sistem pendidikan nasional. Kurikulum pendidikan International Baccalaureate tidak diatur sesuai dengan sistem yang ditetapkan oleh pemerintah daerah. Dengan cara ini, independensi rencana pendidikan dipertahankan dan memungkinkan pemilihan praktik terbaik yang dilakukan dalam konteks pendidikan internasional.

5. Pelatihan nilai-nilai. Tujuan dari program ini tidak hanya untuk melatih siswa yang mampu menghadapi pendidikan universitas masa depan mereka, tetapi juga mencakup pelatihan nilai-nilai melalui kinerja wajib kegiatan solidaritas.

International Baccalaureate didirikan pada akhir tahun 60-an di Swiss. Tahun 2018 ini merayakan hari jadinya yang ke-50, dengan bangga menjadi salah satu program paling penting di seluruh dunia.

Akun di seluruh dunia dengan lebih dari 4.000 sekolah, negeri dan swasta, mengajarkan programnya, dengan total 70.000 guru dan lebih dari satu juta siswa di seluruh dunia. Di Spanyol ada 108 sekolah, negeri dan swasta, yang menawarkan siswa mereka kemungkinan mengakses sarjana muda internasional.

Aaronover
Saran:Michael Harvey, direktur International Baccalaureate di Brains International Schools.

Video: The Great Gildersleeve: Leroy's Pet Pig / Leila's Party / New Neighbor Rumson Bullard


Artikel Menarik

Orang tua: kunci keanggunan maskulin

Orang tua: kunci keanggunan maskulin

Apakah seorang pria berhenti menjadi lebih macho atau lebih macho dengan mengkhawatirkan penampilannya?, Dan dia yang peduli, apakah itu diperbaiki hanya untuk acara-acara khusus? ... Keanggunan...

Tantangan belajar berada di buaian

Tantangan belajar berada di buaian

Pendidikan anak-anak dapat dimulai dari hari pertama kehidupan bayi. itu buaian Ini adalah lingkungan yang sempurna untuk mendorong beberapa kebiasaan pendidikan, meskipun kadang-kadang, orang tua...

Bagaimana mengelola perkelahian saudara

Bagaimana mengelola perkelahian saudara

Pertengkaran antara saudara dari 6 hingga 12 tahun, berbahaya dan menyebalkan dalam penampilan, benar-benar terjadi bantuan sehingga mereka terbentuk dalam perasaan sosialisasi mereka, Kenali rasa...