Ketidaksabaran pada remaja: belajar menunggu
Saat ini, semua orang tua - setidaknya yang masuk akal - setuju bahwa anak-anak harus mengatasi kecenderungan alami mereka untuk malas dan berusaha untuk belajar, dan biasanya menuntut agar mereka memenuhi tugas mereka. Namun, ketika dihadapkan pada kecenderungan alami anak-anak untuk ketidaksabaran pada masa remaja, menginginkan hal-hal pada saat ini, ketegasannya jauh lebih sedikit. Namun, sangat penting untuk itu belajar menunggu.
Kelemahan orang tua pada tingkahnya
Anak-anak tidak bodoh dan mereka berdedikasi untuk menguji seberapa jauh mereka bisa pergi dengan orang tua mereka untuk segera memuaskan keinginan mereka. Di banyak rumah, mereka adalah orang-orang yang benar-benar berkuasa, berubah menjadi diktator kecil yang mampu memimpin orang tua mereka dalam hal-hal yang paling beragam, dari baterai walkman hingga menu keluarga, melewati kursi di depan mobil. atau saat mereka akan memesan kamar Anda.
Kelemahan pada tingkah itu adalah cara yang bagus untuk memanjakan anak-anak, karena ketika mereka menghadapi kehidupan mereka ditipu, berpikir bahwa seluruh dunia harus berperilaku dengan mereka seperti orang tua mereka. Dan karena tidak demikian, dampaknya sering kali menghancurkan.
Trauma palsu
Tidak benar bahwa anak-anak menimbulkan frustrasi dengan menunda atau menolak permintaan mereka. Tidak benar bahwa anak-anak mengalami trauma dengan konsekuensi yang kompleks dan berbahaya dalam kehidupan dewasa mereka karena mereka tidak dapat melakukan semua yang mereka inginkan ketika mereka masih muda dan ketika mereka menginginkannya. Ini adalah pedagogi yang salah dan berbahaya yang benar-benar menyarankan untuk sangat menghormati spontanitas anak-anak, mendorong dan menundukkannya dengan menyerahkan kepatuhan taat suci.
Itu salah karena secara spontan sebagian besar anak-anak tidak belajar, tidak berperilaku di meja, tidak bangun di pagi hari, atau berhenti menghina atau berkelahi. Hanya miliarder dan tiran-hingga titik-mendapatkan semua yang mereka inginkan dengan cepat. Orang normal terbiasa menjaga garis, untuk bekerja dengan tenggat waktu, untuk menyelamatkan, untuk menunda keputusan, untuk meninggalkan, untuk menahan impuls mereka ... Selain itu, hal-hal yang sangat berharga, seperti anggur yang baik, prestise profesional atau katedral yang sudah jadi, mereka tidak pernah tercapai secara tiba-tiba: mereka hanya menjadi setelah proses pematangan.
Itu sebabnya ini penting mendidik anak-anak dalam menunggu, ajari mereka untuk menunggu; bahwa mereka memahami bagaimana dalam hidup selalu ada waktu yang lebih atau kurang lama antara apa yang kita inginkan dan pemenuhannya yang efektif; dan bahwa kadang-kadang apa yang kita inginkan, tidak pernah terpenuhi.
Latih remaja dengan sabar
Ide-ide ini akan membantu mereka untuk bersabar ketika, misalnya, mereka tidak memahami sesuatu di kelas, atau ketika mereka berhadapan dengan belajar bahasa. Tidak ada gunanya melempar handuk pada perubahan pertama dengan alasan "Saya tidak mengerti!". Orang tua harus mengingatkan mereka bahwa, jika mereka tidak mengerti, mereka tidak perlu khawatir: guru akan menjelaskannya lagi sebanyak yang diperlukan. Tetapi penting bagi mereka untuk berusaha, bahwa mereka bersikeras untuk mencoba memahami, bahwa mereka menunggu sedikit sebelum menyerah, bahwa mereka memberikan beberapa peluang pada kapasitas intelektual mereka sendiri sebelum meminta bantuan pelajaran privat.
Di baris ini, sudah menjadi relatif sering bahwa anak-anak tidak menyelesaikan kegiatan rekreasi yang dimulai dengan antusiasme yang besar: kamp, kelas komputer, kursus melukis dan menggambar ... "Hanya saja aku bosan" bukan alasan yang cukup untuk meninggalkan pembelajaran yang terorganisir dengan baik. Jelas, ini bukan untuk memaksa mereka untuk melakukan hal-hal yang mereka tidak ketahui dengan baik, tetapi jika kita ingin mempromosikan di dalamnya keutamaan ketekunan (kebiasaan menyelesaikan apa yang dimulai), jika kita ingin mereka belajar menempatkan batu yang paling sulit (yang terakhir), harus mengatasi kesulitan yang wajar yang terlibat dalam aktivitas manusia.
Sikap pertengkaran di masa remaja
Secara umum, sangat formatif untuk menunggu sedikit untuk anak-anak, bahkan jika mereka dapat melakukan apa yang mereka minta. Dengan rasa ukuran dan tanpa kekakuan, mendidik untuk menjelaskan kepada mereka dengan fakta konkret bahwa hal-hal tidak selalu ada lagi, dan bahwa seruan "Aku menginginkannya sekarang!" Ini jarang bisa menjadi kenyataan. Mereka harus belajar bertahan, menahan, untuk memulai dorongan hati mereka sendiri untuk mengatur mereka dengan menggunakan kecerdasan, distimulasi dan diorientasikan oleh pendidik mereka; dan mudah untuk menjelaskan alasan obyektif mengapa upaya ini bermanfaat. Misalnya, bangun dari meja setelah makan mengharuskan semua orang untuk menyelesaikannya, tetapi selain menjelaskan alasannya, ini membantu mereka untuk memahaminya dengan lebih baik jika mereka mengalami betapa menyenangkannya waktu percakapan di meja keluarga.
Sikap "penahanan" ini membutuhkan kesabaran yang baik dari pihak orang tua, kemampuan daya tahan ... dan selera humor. Segalanya menjadi lebih mudah jika kita menunggu dengan tersenyum, bahkan dengan lelucon tentang keras kepala yang mereka tegaskan. Jika kita tidak kehilangan tenang dan kami menunjukkan ketegasan yang tenang, kami melakukannya dengan sangat baik.Anak-anak membutuhkan bantuan untuk menyalurkan dan menekan energi yang membanjiri mereka, dan dengan dukungan keluarga ini, seperti sungai-sungai besar, mereka akan meninggalkan kehidupan dan kesuburan.
Antonio Díaz Argüelles
