Kegiatan mengembangkan kreativitas anak
Jika kita bekerja kreativitas anak-anak dari tahap pendidikan anak usia dini, dengan pelatihan ini kita dapat membantu anak-anak kita untuk tumbuh dalam otonomi, pada saat yang sama mereka akan dapat berpikir untuk diri mereka sendiri, menggunakan imajinasi mereka untuk mendapatkan solusi asli untuk masalah-masalah nyata. Dengan semua ini, kami menawarkan alat yang diperlukan untuk membangun fondasi yang aman dan mencapai perkembangan yang baik sepanjang hidup Anda.
Lingkungan yang cocok untuk mengembangkan kreativitas
Memanfaatkan fakta itu kreativitas adalah sesuatu yang bawaan, itu akan mudah untuk bekerja, karena Anda hanya perlu membiarkannya mengalir. Untuk ini perlu buat ruang yang memadai bagi anak-anak untuk bermain dan mereka bisa menjadi diri mereka sendiri. Sangat penting untuk tidak menghambat mereka dan membiarkan mereka bereksperimen melalui ruang dan menarik kesimpulan mereka sendiri.
Sering kali, anak-anak berusaha untuk tidak menodai, tidak mengacaukan sesuatu dan tidak "menghancurkan", tetapi kita tidak menyadari bahwa apa yang bagi kita dapat menjadi buruk, bagi mereka adalah mencipta. Yang harus Anda lakukan adalah membiarkan mereka percaya pada ruang yang terkondisi dengan baik untuk itu, kita harus membuka pikiran kita dan memberi mereka ruang yang unik dan istimewa di mana mereka dapat menjadi diri mereka sendiri tanpa harus "hati-hati".
Itu juga penting Beri setiap anak waktu yang diperlukan untuk berkreasi. Ketika suatu kegiatan dikembangkan, itu bukan masalah merencanakannya dalam dua jam atau sepuluh menit, tetapi memberi mereka waktu yang dibutuhkan masing-masing untuk melakukan kegiatan itu. Karena itu, penting untuk mengenal setiap anak dan setiap anak, serta kebutuhan mereka, untuk menghormati mereka dan bekerja bersama mereka dalam pikiran dan menjadikan mereka sebagai titik awal untuk merangsang kreativitas mereka. Adalah penting bahwa kita mendengarkan anak-anak dan membiarkan mereka menjadi orang yang meminta apa yang mereka butuhkan, karena lebih baik daripada mereka tidak dapat memberi tahu siapa pun.
Banyak kali kita berpikir mereka terlalu muda untuk tahu apa yang mereka inginkan, tetapi mereka tahu apa kebutuhan mereka, dan meskipun kadang-kadang itu terlihat gila, itu mungkin ide terbaik. Dalam aspek ini, kita harus menghormati masing-masing ide atau kejadian mereka, tanpa menertawakannya dan selalu menghormatinya, karena dengan cara ini kita memberi mereka keamanan. Ini sangat penting, karena jika kita percaya pada proposal mereka, mereka akan mengubah dunia dengan ciptaan mereka.
Jadi, untuk mendorong kreativitas kita harus menghadapi tantangan dan menawarkan mereka pengalaman baru. Adalah penting untuk mengajar mereka untuk berani melakukan kesalahan dan juga untuk mendorong kerja tim. Untuk semua ini, Anda harus melakukan kegiatan eksperimen yang memungkinkan mereka menjelajahi dunia di sekitar mereka dan mengevaluasi opsi yang relevan. Dan semuanya dengan permainan sebagai basis, karena bermain sebagai aliran emosi dan imajinasi terbaik.
Kegiatan untuk menumbuhkan kreativitas anak
Dalam aspek ini, kita dapat mengembangkan misalnya kegiatan yang sangat disukai sekolah buat cerita. Gagasan utamanya adalah membuat cerita, yang penulisnya paling kecil. Untuk ini, kami akan meminta mereka untuk memberi tahu kami empat karakter. Setelah dipilih, mereka harus menempatkan mereka di suatu tempat di dunia. Ketika kita memiliki situs dan karakter, dengan nama mereka, mereka harus mulai membuat cerita mereka.
Kegiatan ini kita bisa menemaninya selain kerajinan di mana masing-masing akan membuat karakter seperti yang dibayangkan dan kemudian menceritakan kisah itu bersama mereka. Mereka bisa menjadi boneka, dilukis di atas kertas dan kemudian dipotong, dengan gulungan kertas untuk memberi mereka tubuh. Ini dia jika imajinasi dibiarkan terbang.
Di baris ini, harus dikatakan demikian melakukan aktivitas di rumah untuk meningkatkan kreativitas secara sederhana, karena banyak dari mereka yang dibuat di sekolah dapat diekstrapolasi, dan tidak perlu penyebaran bahan yang sangat besar, karena seringkali bahan yang kami gunakan adalah bahan yang dapat dengan mudah kita temukan di hari ke hari, seperti: kertas, piring, gabus, sedotan, kaus kaki atau bahkan lebih banyak unsur alami seperti tongkat dan batu.
Aktivitas lain yang dapat dikembangkan adalah, misalnya, berdandan, yang merupakan cara yang sangat efektif untuk mengembangkan kreativitas, karena untuk sesaat mereka menjadi orang lain dan membuat cerita baru yang berbeda dari milik mereka.
Di rumah mereka juga bisa dibuat mural, memungkinkan mereka melakukannya dengan melukis dengan warna dan bagian tubuh yang mereka sukai atau menggunakan bahan seperti yang telah kita sebutkan sebelumnya. Misalnya, dengan memanfaatkan musim panas yang mendekat, kita dapat membuat pantai kita sendiri menggunakan: kertas kontinu, di mana kita akan membuat sketsa pantai; daun, untuk mengisi pohon-pohon palem; Kertas pinokio dengan warna berbeda untuk mengisi payung; wol, untuk membuat laut dan tempera untuk membuat pasir.
Mereka juga dapat mengembangkan kreativitas mereka melalui ciptaan makhluk berbeda dari manusia dengan bahan berbeda (Misalnya, mereka dapat menempel wol pada gulungan kertas dan menempatkan mata mereka di tempat mereka ingin membuat monster, tanpa dipaksa ketika menggunakan elemen yang berbeda). Selain itu, Anda dapat menggunakan elemen alami, seperti batu, kulit kacang, tongkat, dll, dan menghiasnya sesuai dengan keinginan Anda, Semuanya valid untuk mulai membuat!
Singkatnya, kita harus mendorong kreativitas pada anak-anak, karena ini akan membantu kita untuk mengembangkan secara positif pemikiran kritis mereka dan untuk membentuk orang yang tegas yang akan selalu menemukan solusi untuk setiap kesulitan.
Macarena Fernández de Isidro. Guru sekolah anak-anak Nemomarlin Alcobendas
