Komunikasi dengan anak mulai 1 hingga 2 tahun, bagaimana memperbaikinya
itu komunikasi Ini adalah salah satu alat mendasar dalam pengembangan setiap keluarga. Bahkan dengan yang termuda dari rumah itu, sangat penting untuk menjaga hubungan yang lancar di mana semua orang tahu dan berbagi kesan, perasaan atau sesuatu yang sederhana seperti menceritakan bagaimana hari telah berlalu. Tetapi bagaimana menjaga hubungan ini dengan mereka yang masih belum menguasai keterampilan ini?
Dari Nemours Foundation, beberapa kiat ditawarkan untuk menyempurnakannya komunikasi dengan yang termuda di rumah meskipun ini masih belum menguasai keterampilan yang diperlukan untuk melakukannya sebagai orang dewasa. Ini adalah beberapa tips untuk meningkatkan hubungan dengan anak-anak dari 1 hingga 2 tahun, meskipun ini mungkin tidak dapat mengekspresikan diri mereka dengan mudah.
Komunikasi yang terkecil
Bagaimana seseorang yang belum menguasai keterampilan yang dimiliki orang dewasa berkomunikasi? Dari Nemourse Foundation, mereka menunjukkan bahwa menjelang tahun pertama kehidupan, anak-anak sudah mengucapkan kata-kata pertama mereka, walaupun ada kemungkinan bahwa beberapa anak-anak tunda kemahiran bahasa sampai Anda memiliki kendali penuh atas peralatan motor Anda.
Meskipun sepertinya mereka tahu banyak kata, mereka hanya akan tahu arti dari beberapa kata paling dasar seperti "ayah"atau"ibu"Mekanisme lain yang digunakan oleh anak-anak pada usia ini adalah untuk menunjukkan apa yang mereka inginkan, contohnya adalah menunjukkan dengan jari makanan dan kemudian mengambil jari Anda ke dada untuk memberi tahu orang tua Anda bahwa mereka ingin memakannya.
Mereka yang bertanggung jawab untuk Yayasan Nemours mengatakan bahwa meskipun yang termuda tidak dapat mengucapkan kata-kata, mereka mengerti apa yang orang tua mereka katakan kepada mereka. Orang dewasa harus mempertimbangkan fakta ini ketika memberikan pesanan kepada anak-anak mereka, terutama ketika mereka melakukannya berperilaku salah dan berusaha untuk mengakhiri perilaku ini.
Bagaimana mengetahui apa yang ingin mereka katakan
Seperti yang telah dikatakan, pada usia ini domain keterampilan bahasa langka. Untuk alasan itu, bahkan, kadang-kadang kata-kata penemuan terkecil untuk mendefinisikan elemen. Pada kesempatan lain, beberapa onomatopoeias digunakan untuk anak-anak untuk menghubungkan suara dengan konsep, contoh terbaik adalah "wow" untuk merujuk ke anjing atau "mengintip" untuk burung.
Anda juga dapat memanfaatkan fakta bahwa anak-anak kecil menunjukkan unsur-unsur yang ingin mereka ketahui kata-kata baru. Misalnya, jika Anda menunjuk ke botol susu, orang tua mungkin bertanya: "susu? ", jika anak itu setuju, dia akan mulai memahami bahwa apa yang dia inginkan memiliki namanya sendiri.
Orang tua juga harus memperhatikan fragmen kata-kata yang dipelajari anak-anak kecil. Beberapa contoh adalah "pa" atau "ma" ketika mereka menginginkan sesuatu dari ayah atau ibu mereka. Dalam kasus ini yang paling penting adalah membuat anak-anak kecil melengkapi kata-kata ini.
Damián Montero
