25% anak di bawah 6 bulan pergi ke kamar bayi

itu konsiliasi Ini telah menjadi masalah besar bagi banyak keluarga. Mampu menggabungkan pekerjaan dan kehidupan keluarga menjadi misi yang mustahil bagi banyak rumah yang menemukan solusi untuk situasi ini di sekolah anak-anak. Di pusat-pusat ini para profesional mengurus yang terkecil sementara orang tua memenuhi kewajiban pekerjaan mereka.

Namun, sejauh mana layanan ini digunakan? Menurut data dari Penitipan Anak & Keluarga 2018, itu 25% Anak-anak di bawah 6 bulan sudah bersekolah di taman kanak-kanak. Hasil itu juga menunjukkan bagaimana lebih dari separuh orangtua merasa bahwa mereka tidak menginvestasikan waktu yang mereka inginkan dengan anak-anak mereka.


Rekonsiliasi, bisnis yang belum selesai

Seiring dengan data yang disebutkan di atas dari 25% anak-anak di sekolah pembibitan, fakta lain yang menarik perhatian pada penelitian ini adalah bahwa hampir 70% orang tua yang bekerja menganggap bahwa mereka tidak punya waktu untuk bersama anak-anak mereka. Suatu situasi yang mengarah pada 66,4% responden mengaku bahwa ia akan meninggalkan pekerjaannya untuk dapat merawat anak-anak, selama situasi di rumah memungkinkan.

Karena alasan inilah sekolah pembibitan "telah menjadi satu - satunya alternatif bagi orang tua Spanyol yang bekerja dan yang melihat bagaimana konsiliasi "Penting bahwa 74,6% dari peserta dalam penelitian ini menunjukkan bahwa mereka mendaftarkan anak-anak mereka di pusat-pusat ini dalam menghadapi kesulitan untuk dapat berdamai, hanya 19% dari kehidupan profesional dan pribadi mereka". , 5% melakukannya untuk anak-anak kecil untuk bersosialisasi dengan anak di bawah umur lainnya.


Dan berapa banyak waktu yang dihabiskan anak-anak di taman kanak-kanak? Sama seperti hari kerja, yaitu sekitar 8 jam sehari. itu 64,4% anak-anak menghabiskan antara 5 dan 8 jam di kamar bayi; dan bahkan lebih dari 8 jam mencapai 20,59%. Masa inap yang berlangsung 11 bulan setahun untuk 52,67% anak-anak dan 10 bulan untuk 29,8%.

Kriteria apa yang diikuti orang tua ketika memilih penitipan anak? Untuk 42,9% Yang paling penting ketika memilih pusat anak adalah kedekatan ini dengan rumah, diikuti oleh kenyamanan jadwal, faktor penentu untuk 30,9%. 25,7% orang tua juga menghargai kualitas makanan yang ditawarkan pusat, 29,1% reputasi baik pusat; dan 28,3% instalasi.

Langkah-langkah untuk konsiliasi

Edenred, penulis studi ini, juga menyediakan serangkaian pengukuran yang dapat digunakan untuk mencapai keseimbangan kehidupan kerja:


- Sesuaikan jadwal kerja. Modifikasi dan adaptasi jadwal adalah tindakan pertama yang harus kita ambil untuk memfasilitasi rekonsiliasi kerja dan keluarga. Pelaksanaan hari yang intensif menyelesaikan masalah ini karena memungkinkan untuk mendistribusikan waktu secara lebih efektif.

- Untuk memajukan jadwal masuk dan mengurangi waktu makan menjadi 30 menit sudah cukup untuk dapat memastikan tujuan hari sebelum 18 jam, memberikan fasilitas yang bagus pada saat mendamaikan kehidupan yang akrab.

- Relokasi kerja. Teleworking adalah urutan hari ini, menjadi modalitas yang semakin diimplementasikan di negara kita. Memberikan kebebasan, tidak hanya jadwal tetapi lokasi, sangat penting untuk rekonsiliasi kerja dan keluarga. Karena itu, kita harus lebih mementingkan hasil yang diperoleh karyawan kita daripada aturan yang tidak fleksibel yang mengaturnya.

- Tawarkan dukungan untuk perawatan anak-anak. Perusahaan yang bertanggung jawab keluarga harus menawarkan jenis solusi pelengkap lain untuk yang disebutkan sebelumnya ketika memfasilitasi perawatan keluarga para pekerjanya.

Damián Montero

Video: Wealth and Power in America: Social Class, Income Distribution, Finance and the American Dream


Artikel Menarik

Buka kontes Edublogs, the blog of Education

Buka kontes Edublogs, the blog of Education

Hingga 3 April 2015, batas waktu untuk berpartisipasi dalam IX Edublogs 2015 Awards terbuka, yaitu kontes blog pendidikan, sebuah inisiatif yang bertujuan untuk menilai pentingnya dan dampak dari...

Cara meningkatkan kesulitan anak dalam membaca

Cara meningkatkan kesulitan anak dalam membaca

Tujuan utama yang disajikan kepada anak-anak ketika mereka mengakses sistem sekolah adalah Belajar membaca dan menulis. Segera mereka akan beralih dari ini, ke baca untuk menulis dan belajar, yang...